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文档简介
2023中考生物模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1、下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()选项实验目的操作步骤A物像放大40倍目镜4×,物镜10×B使物像更清晰调节细准焦螺旋C使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动A.A B.B C.C D.D2、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为A.碘液、生理盐水、自来水 B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水 D.凉开水、生理盐水、碘液3、如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是A.随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体4、下例有关生态系统的叙述中,错误的是()A.细菌和真菌被称为生态系统中的分解者B.阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分C.生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系D.食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成5、传染病的传染源是指()A.能散播病原体的传染病患者或病原体携带者B.能使人患病的病原体C.能散播病原体的人或动物D.能散播病原体的各种媒介物6、呼吸作用的实质是细胞利用(),将有机物分解成二氧化碳和水,并且释放能量的过程。A.一氧化碳 B.氧气 C.二氧化碳 D.氮气7、如图为某湖泊近一百年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是A.需水较深的湖泊B.具能快速游动的流线型身体C.在浅水的下层泥泞中仍能存活D.在环境恶劣时具改变性别的能力8、剪取葡萄的一段枝条插入土中,在适宜的条件下能长成一个新个体,这种繁殖方式属于()A.组织培养B.扦插C.嫁接D.有性生殖9、在流感爆发期间,很多人去医院注射流感疫苗以防止疾病发生,注射疫苗和在人体发生的免疫反应分别是()A.抗体、特异性免疫 B.抗体、非特异性免疫C.抗原、非特异性免疫 D.抗原、特异性免疫10、图为花的结构及某项生理过程示意图,下列叙述不正确的是()A.图中的花是一朵两性花B.图中所示传粉方式为自花传粉C.能够进行异花传粉的花是单性花D.精子与[7]卵细胞相融合的过程叫受精11、沉迷于上网或电子游戏不仅会影响学业,而且会因长时间近距离注视屏幕而导致眼中某个结构曲度增大且不能恢复原状而形成近视眼,这一结构是()A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.玻璃体12、下列关于细胞的叙述中,正确的是()A.生物都具有细胞结构B.细胞通过分化使细胞数量增多C.细胞的生活需要物质和能量D.动植物细胞都具有细胞壁13、下列关于“OTC”的说法,不正确的是()A.“OTC“指的是非处方药B.标有“OTC”的药物用量可以随意调整C.适用于可自我诊断、自我治疗的小伤小病D.使用前应该仔细阅读药品说明书14、自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境.下列关于物类群的叙述中,正确的是()A.B的体色与环境相似,有保护作用B.A、E身体都分节,都属于节肢动物C.A与B、C、D、E比较,它身体柔软属于软体动物D.C和E体表的外骨骼能保护和减少内水分的蒸发15、如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在()A.常染色体上 B.性染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上16、下列关于大豆生长发育过程的叙述,正确的是()A.在适宜的外界条件下,种下去的大豆种子都会萌发B.由于子房内生有多个胚珠,所以在大豆果实中往往会含有多粒种子C.一粒大豆种子就是一个果实D.大豆的种子由种皮、胚和胚乳组成17、下列现象属于温度对生物的影响是()A.蛾类夜间活动B.鸟类的迁徙C.沙漠地区植物稀少D.山顶的旗形树18、下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(
)A.青蛙将受精卵产入水中发育B.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期C.蝗虫是完全变态发育的昆虫D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡19、今年世界卫生日的主题是“从农场到餐桌,食品安全人人有责”。以下做法不利于食品安全的是()A.生熟食品混装 B.饭前便后洗手 C.肉食安全煮熟 D.果蔬吃前洗净20、男性的主要性器官是()A.精巢 B.睾丸 C.输精管 D.阴茎21、柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明()A.柳树的花只有雌蕊 B.花蕊是花的主要部分C.柳树的花没有雄蕊 D.雌蕊是花的主要部分22、分析下图,下列有关人体平静呼吸的说法正确的是()A.图甲中b点表示吸气末,肺内气压与外界气压相等B.图甲中c点时,肺正处在容积最小状态C.若图乙中i上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的生理过程D.某人的呼吸频率是18次/分,那么ad过程需要约3.33秒23、下列材料用具中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用到的是①生理盐水②清水③碘液④消毒牙签⑤刀片⑥镊子A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥24、人体吸气时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是A.收缩、缩小、降低 B.舒张、缩小、增大C.舒张、扩大、增大 D.收缩、扩大、降低25、下列关于恒温动物的叙述不正确的是()A.恒温动物产热能力强B.恒温动物心脏都是四个腔C.恒温动物可适应一切不良环境D.恒温动物都有专门的保温结构26、人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是()A.保持水土 B.绿化环境 C.放牧牲畜 D.增加经济效益27、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼②体温恒定③体内有气囊④胎生哺乳.A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④28、观察如图,分析正确的选项是()A.过程②是通过扩散作用实现的B.过程④是通过呼吸系统实现的C.氧气从外界能进入⑦是由呼吸运动实现的D.若N中出现葡萄糖可能是肾单位病变29、组织是生物体的结构层次之一,下列哪种组织是人和动物体不具有的()A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织30、如图为某些科学概念间的关系,表格中符合该关系的是()ABCDⅠ消化道微生物无性生殖生物圈Ⅱ消化腺细菌有性生殖生产者Ⅲ肝脏真菌克隆分解者A.A B.B C.C D.D31、下列动物与其运动方式不相符的是A.蚯蚓——爬行 B.青蛙——跳跃游泳 C.家鸽——飞行 D.白鳍豚——游泳32、下列成语中,说明生物影响环境的是()A.风声鹤唳,草木皆兵B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.千里之堤,溃于蚁穴D.不入虎穴,焉得虎子33、下列繁殖过程中,属于无性生殖的是①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②细菌的分裂生殖③试管婴儿④克隆羊多利A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④34、农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是()A.幼苗移栽时根部留土坨﹣﹣降低蒸腾作用B.白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用C.给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸D.环割果树﹣﹣控制营养物质的运输35、如图表示细胞的几种生理过程,以下叙述错误的是()A.①表示细胞的生长过程 B.通过③形成了不同的组织C.③导致遗传物质发生了改变 D.②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多36、阅读下列资料,分析回答问题。资料一:据统计,1957年我国城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性传染病和肺结核,而2009年前三位则是恶性肿瘤、心脏病和脑血管疾病。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。不健康的生活方式会加速这些疾病的发生和发展。资料二:某实验小组为了探究“烟草浸出渡对水蚤心率的影响”,取四个烧杯,分别加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分别向四个烧杯中各加入半支同种香烟的烟丝,浸泡一昼夜,取此滤液即烟草浸出液进行实验。下图是实验数据图:资料中提到的“健康”主要指_____(填“身体健康”或“心理健康”)。传染病与“生活方式病”不同,传染病是由_____引起的。实验时,一只水蚤应先在_____中观察,再在某一浓度的烟草浸出液中观察。根据曲线判断,烟草浸出液浓度越高,则水蚤_____。结合资料一和资料二,谈谈增进健康的途径有哪些?_____。37、阅读下列资料,回答问题。资料一:牛的毛色有黄色和黑色。下表是对羊毛色遗传性状的研究:组别亲代杂交组合子代性状1黄毛×黄毛全是黄毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黄毛×黑毛全是黄毛4黄毛×黄毛黄毛:黑毛=3:1资料二:宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。1796年,英国医生爱德华•詹纳受到人痘疫苗的启示,发明了牛痘接种法。牛的毛色黄色和黑色在遗传学上称为_____。根据资料一表中信息判断羊毛色的显性性状是_____。若用A、a分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,第4组子代中黄毛羊的基因组成为_____,这些子代黄毛羊相互交配,生出的小羊中黄毛羊所占比例为_____。资料二中“轻症天花病人的痘浆”在免疫学中相当于_____。从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于_____。38、春季,人们常用扦插的方式对柳树进行繁殖.扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验.探究腋芽的有无与成活率之间的关系。(1)做出来假设:_______(2)该实验的变量是_______(3)实验步骤:①材料准备:取数支生长状况基本相同的柳树枝条.将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其理由是_______。②分组:A组取10支柳树枝条,枝条均保留3个腋芽.B组取______支柳树枝条,枝条均去掉腋芽,分别挂上标签。③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中,并在适宜的______(填“相同”或“不同”)的环境条件下培育。(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段生叶和生根的数量.并做好记录。实验结果.A组成活率高于B组。实验结论:________。39、下表是生态学家收集到的某湖区几种生物的食物关系(“√”表示存在食物关系)。请回答:该食物网中生产者是_____,表格中没有体现的生物成分是_____。该食物网共有_____条食物链,请写出轮虫所在的食物链_____。该食物网中同时存在捕食关系和竞争关系的生物是_____。40、下图为动、植物细胞的结构模式图,请据图回答:(1)甲图为_____细胞,乙图为_____细胞.(2)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[__]___、[___]___、[__]___.(3)植物细胞有,动物细胞不具有的是[__]___、[__]_和[__]___.(4)用稀碘液染色后,用显微镜观察染色颜色最深的是[________]________.(5)各种植物细胞保持一定的形态主要依靠[________]________的支持作用.(6)图甲结构A对细胞有保护和__作用,结构B除保护作用外,还能控制物质___细胞.(7)含有细胞液的结构是__;含有遗传物质的结构是__;与光合作用直接相关的结构是____(填字母)。
参考答案1、D【解析】
本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数,目镜4×,物镜10×,放大4×10=40(倍),A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上有大、小光圈,能调节光线强弱;反光镜上有平面镜和凹面镜,也能调节光线强弱。要使视野更亮,使用大光圈和凹面镜,C正确;显微镜呈倒立的像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片标本应往左下方移动,D错误。【点睛】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能,以及显微镜的操作使用方法,是解题的关键。2、D【解析】
本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤,简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤,就能熟练作答。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是:用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,放在实验台上备用;滴一滴生理盐水在载玻片中央,目的是维持口腔上皮细胞的原有形状;用凉开水漱口,以去除口腔中的食物残渣;用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,取得口腔上皮细胞,再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹;盖上盖玻片,先用镊子夹起盖玻片的一边,让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴;然后轻轻盖上,避免出现气泡;染是指染色,把稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。3、B【解析】
此题考查的知识点是害虫抗药性的形成。解答时可以从自然选择和抗药性形成的过程方面来切入。使用农药时把一部分害虫杀死,害虫群体密度减少;一段时间药效过后,害虫大量繁殖,害虫群体密度增加;再使用农药又把一部分害虫杀死,害虫密度又减少。【详解】A、随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强;A正确;B、、害虫原来就存在着变异,不是农药使害虫产生变异;B错误;C、由分析可知,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,符合达尔文进化观点;C正确。D、从曲线变化可知,使用农药时不能把全部害虫杀死,表明害虫群体中原来就存在抗药性个体;D正确。故选:B【点睛】解答此类题目的关键是理解农药的使用只是对害虫原有抗药性的变异进行了自然选择。4、D【解析】分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,A正确;
生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。其中非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,他们为生物提供能量、营养和生存空间,B正确;
生产者指的是绿色植物。它们利用光能,通过光合作用,把无机物制造成有机物;消费者指的是各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物为食,所以,生产者和消费者之间主要是被吃与吃的关系,C正确;
食物链和食物网是由生产者、消费者这两部分共同组成的,D错误。5、C【解析】
传染源是指能够散播病原体的人或动物。【详解】传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病。引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。所以C正确。【点睛】解决本题的关键是传染源和病原体以及传播途径要分清,引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,而传染源是指能够散播病原体的人或动物,传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径。6、B【解析】
活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。【详解】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量、供生物生命活动需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体。【点睛】解题的关键是理解呼吸作用的概念和意义。7、C【解析】此题考查的是鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点、生物对环境的适应,鱼类的主要特征:适于水中生活,体表被鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳,鱼的体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里,体温随环境温度变化而改变的动物是变温动物,鱼类属于变温动物,从图中可看出1、2、3、4、5月份的水位较低,然后慢慢升高,到8月份水位最高,再逐渐降低,生物必须适应环境才能生存,在水位很低时,鱼类仍能存活,说明其可以在浅水下层泥泞里这样的环境中可以存活才行。8、B【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,A不符合题意;
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖,B符合题意;
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,C不符合题意;
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程,D不符合题意。9、D【解析】注射的流感疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后不会使人得病,但能刺激免疫细胞产生相应的抗体,则这种疫苗相当于抗原。其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是后天获得的、特定的、有针对性的,因此是特异性免疫。点睛:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫。特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。10、C【解析】
图中1花药,2花丝,3子房,4是柱头,5是花柱,6是花瓣,7是卵细胞。花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实。在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实。【详解】A.根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花;在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花。单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花。由图可以看出:图中的朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花,A正确。B.图中所示花粉落在同一朵花的柱头上,表示自花传粉,B正确。C.异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程。单性花或两性花都能够进行异花传粉,C错误。D.受精是精子与卵细胞融合成受精卵的过程。所以精子与7卵细胞相融合的过程叫受精,D正确。故选:C。【点睛】花的结构可结合着花的结构示意图掌握,花蕊是花的主要结构。11、B【解析】
(1)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼,戴凹透镜加以矫正。
(2)远视眼:如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的,戴凸透镜进行矫。【详解】如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。青少年沉迷于网络或电子游戏不但影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中晶状体曲度过大且不能恢复原状而形成近视眼。
故选:B【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视眼的形成原因。12、C【解析】
细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡;动物细胞的基本结构包括:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。【详解】A、病毒没有细胞结构,错误;B、一个细胞分成两个叫细胞的分裂,细胞通过分裂使细胞数量增多,错误;C、细胞的生活需要物质和能量,细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物,正确;D、动植物细胞其同具有的结构为细胞膜、细胞质和细胞核,细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的结构,错误。故选:C。【点睛】熟记细胞的生活需要物质和能量、细胞分裂使细胞数量增多、动植物的结构和异同点及不同生物体的细胞构成是解题的关键。13、B【解析】
非处方药是指为方便公众用药,在保证用药安全的前提下,经国家卫生行政部门规定或审定后,不需要医师或其它医疗专业人员开写处方即可购买的药品,一般公众凭自我判断,按照药品标签及使用说明就可自行使用。【详解】A.非处方药在美国又称为柜台发售药品(overthecounterdrug),“OTC”是非处方药的简称,故A正确。B.非处方药不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。也就是要遵循说明书里的用法与用量,不可以随意调整药物用量,故B错误。C.非处方药适用于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病,故C正确。D.无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书,故D正确。故选:B。【点睛】掌握非处方药的简称,使用要求等是解题关键。14、A【解析】试题分析:动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习。自然界中的动物多种多样,他们在形态、结构和生理上都能适应一定环境。A、B青蛙的体色与环境相似,有保护作用,A正确。B、节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,A、E身体都分节,但A属于环节动物而E属于节肢动物,B错误。C、A的体内无脊椎,柔软但属于环节动物,C错误。D、C蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,E的体表有外骨骼,能保护和减少体内水分的蒸发,D错误.故选A。【考点定位】本题考查的是动物的分类,中等题,属于了解层次。15、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:
。
从性别遗传图解看出,父亲Y染色体一定传给儿子,父亲的X染色体一定传给女儿。因此如果某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在Y染色体上。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。16、B【解析】
种子萌发的外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气;自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期。大豆属于单子叶植物,种子由种皮和胚组成。种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的。【详解】A、种子只有自身条件和外界条件同时具备才能萌发,种子萌发的自身条件是要有完整而且有活力的胚以及供胚发育所需要的营养物质,且种子不在休眠期;外界条件是要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气。所以A不正确;B、种子是由子房里的胚珠发育而成的,因而种子的数目是由胚珠的数目决定的,所以B正确;C、果实的结构包括果皮和种子两部分,种子又是由种皮和胚构成,大豆种子只有种皮和胚构成,属于种子。所以C不正确;D、大豆的种子由种皮、胚组成,无胚乳。所以D不正确;故选B。【点睛】考查种子萌发的条件、果实和种子的形成以及种子的结构。17、B【解析】
影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。蛾类夜间活动是光对生物的影响,沙漠地区植物稀少是水分对植物的影响,山顶的旗形树是风对生物的影响,鸟类的迁徙是受温度的影响,B正确。【点睛】理解环境对生物的影响的知识。18、B【解析】
两栖动物的生殖:雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。胚盘在受精后可发育成胚胎。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育经过卵、幼虫和成虫3个时期。【详解】雌雄蛙经过抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,生殖发育都离不开水,故A错误;蝴蝶的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,毛毛虫属于幼虫,故B正确;蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故C错误;鸡卵中的将胚盘发育成雏鸡,卵黄是为胚胎的发育提供营养,故D错误。故选B。【点睛】解题的关键是理解鸟类,两栖类和昆虫的生殖发育特点。19、A【解析】
食品安全包括两个方面的内容:一是食品原料的成分和质量问题,二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为的改变其性质而生产的安全问题。【详解】生熟食品混装容易使食品变质,故A符合题意;养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手,故B不符合题意;生肉含有大量的细菌、真菌,肉煮熟会把细菌、真菌杀死,符合食品安全,故C不符合题意;果蔬在生长过程中难免喷洒过农药,通过清水浸泡、冲洗,或削去外皮,就可以减少农药残留物,该选项的行为注意了食品安全,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题主要考查的是食品安全,食品安全是关乎人们健康与否的大事,多注意掌握。20、B【解析】
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等。睾丸是男性的生殖腺(也叫性腺),是男性的主要性器官,其余器官是附属性器官。【详解】A.精巢是储存和精子成熟的仓库,故A不符合题意。B.睾丸是男性的主要性器官,睾丸的功能是产生精子以及雄性激素,而睾丸又属于内分泌器官,故B符合题意。C.输精管是附属性器官,输送精子的管道,故C不符合题意。D.阴茎是附属性器官,用于交配,内有尿道,尿道是排出精液和尿液的通道,故D不符合题意。故选:B。21、B【解析】
一朵完整花的结构:花药(内有花粉)、花丝、花瓣(组成花冠)、萼片(组成花萼)、柱头、花柱、花柄、子房(将来发育成果实)、花托,花药和花丝合称雄蕊、柱头,花柱和子房合称雌蕊。【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。而花粉来自于雄蕊的花药。而发育情况为:可见花蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构。柳树无花瓣,但能结出果实和种子,这一事实说明花蕊是花的主要部分。故选B。【点睛】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分。22、C【解析】
平静吸气时,呼吸肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓容积增大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,形成主动的吸气动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图乙模拟的是人体在吸气时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的上下经增大,造成肺内气压小于外界气压。图甲表示的是一次呼吸过程,曲线ad段表示肺内气压低于外界大气压,此时外界气体进入肺内;曲线de段表示肺内气压高于外界大气压,此时,肺内气体排出。图乙中f表示气管,g表示肺,h表示胸廓,i表示膈肌。【详解】A.图甲中d点表示吸气末,肺内气压等于外界大气压,A错误。B.图甲曲线ad段表示吸气,图甲中c点时,肺处在容积开始增大,B错误。C.若图乙中i膈肌上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的呼气过程,C正确。D.某人的呼吸频率是18次/分,那么一次呼吸运动所需的时间是60÷18═3.33秒,即ae所需的时间是3.33秒,D错误。故选C。【点睛】掌握呼吸运动的过程是解题的关键。23、C【解析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦、滴、撕、展、盖、染。向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥镊子。【点睛】本题主要考查制作并观察植物细胞的临时装片实验。理解掌握制作植物细胞临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。24、D【解析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。【考点定位】呼气和吸气【名师点睛】本题主要考查吸气过程与呼吸过程的相关知识,要求学生熟记吸气时肌肉的状态,压力的变化等。25、C【解析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),有保温作用;用肺呼吸,心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量。体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】恒温动物产热能力强,A正确;恒温动物心脏都是四个腔,B正确;恒温动物适应环境的能力强,而不是可适应一切不良环境,C不正确;恒温动物都有专门的保温结构,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。26、A【解析】
在山坡和沙地造林、种草的目的是利用植物的根系来固堤保土。【详解】大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,可见根在植物生长过程中的重要作用。利用根系在土壤中的分布范围大的特点,植物的根系牢牢抓住土壤从而起到了保持水土的作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解根系的分布特点。27、B【解析】诗中描述的动物属于鸟类,鸟类的前肢变成翼,翼用于飞行,鸟类是恒温动物,体内有气囊辅助呼吸,而胎生、哺乳是哺乳动物的特征。28、D【解析】
图示表示了人体新陈代谢的主要过程,在图示中①是在消化系统中食物的营养成分进入血液循环的过程,代表消化吸收过程;图示中②是肺泡与外界的气体交换,③肺泡内的气体交换过程;④是血液循环;⑦是组织细胞;⑤是血液进入肾单位,⑥肾单位形成尿液N。【详解】A.图示中②表示肺泡与外界的气体交换,肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,A错误。B.④是血液循环,是通过循环系统实现的,B错误。C.呼吸的全过程包括:肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换,共四个过程。可见氧气从外界能进入⑦组织细胞是由呼吸全过程实现的,C错误。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。图中N代表尿液,因此,若N中出现葡萄糖,则可能患有糖尿病,可能是肾小管病变即肾单位病变,D正确。故选:D。【点睛】此题以血液循环为主线,考查了营养物质的消化和吸收、呼吸、尿的形成的等生理过程,正确识图,联系相关知识,要理解掌握。29、B【解析】
人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,而植物的组织是按功能来划分的如保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。因此输导组织是植物的组织,不是人和动物体的组织。【详解】人体和动物体的组织是根据结构特点和分布来划分的,主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。而输导组织是植物的组织。因此输导组织不是人和动物体的组织。故选B。【点睛】动植物体的基本组织类型。30、A【解析】图中Ⅰ与Ⅱ之间是并列关系,Ⅱ与Ⅲ之间是包含关系。消化道和消化腺都属于消化系统,是并列关系,消化腺包含肝脏,A符合题意;微生物包含细菌、真菌和病毒,细菌、真菌之间是并列关系,B不符合题意;无性生殖和有性生殖之间是并列关系,克隆属于无性生殖,C不符合题意;生物圈包含生产者、消费者和分解者以及非生物成分,生产者和分解者之间是并列关系,D不符合题意。故选A。【考点定位】人体消化系统的组成。【名师点睛】解题的关键是掌握各概念之间的关系。31、A【解析】
动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。【详解】A、蚯蚓的体内没有骨骼,运动方式是蠕动,A错误。B、青蛙的运动方式主要是游泳,青蛙的腿前短后长,故在陆地上青蛙可以跳跃,B正确。C、家鸽的前肢变成翼,翼是飞行器官,在陆地上是行走,运动方式是飞行和行走,C正确。D、白鳍豚生活在水中,哺乳动物,用肺呼吸,用鳍游泳,运动方式是游泳,D正确。故选:A。【点睛】动物的运动方式多种多样,有:爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等,以便觅食和避敌。32、C【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤、毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A、草木皆兵,是生物对环境刺激的一种反应,故A不符合题意,B、螳螂捕蝉揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在成语“螳螂捕蝉”中,形成的食物链应为:树→蝉→螳螂,故B不符合题意,C、千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响.是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低,洪水来临时容易溃堤,表明生物蚂蚁对环境大堤的影响,故C符合题意,D、不入虎穴、焉得虎子,意思是不进老虎窝,怎能捉到小老虎,比喻不亲历险境就不能获得成功,故D不符合题意。【点睛】本题考查的是生物影响环境。此题为基础知识题,解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。33、C【解析】
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞的结合过程的生殖方式,试管婴儿是由受精卵开始发育的,经过了两性生殖细胞的结合过程,是有性生殖。【详解】无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗;②细菌的分裂生殖;④克隆羊多莉没有经过两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。而③试管婴儿又称体外受精---胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖。故选:C。【点睛】掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是解题的关键。34、A【解析】
幼苗移栽时根部留土坨主要是保护幼根和根毛,提高植物的成活率。光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚作物补充二氧化碳有利于增强光合作用。经常松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸。果农常常给果树的茎做环状剥皮,有机物向下的运输通道筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。【详解】A.幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛,A错误。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用,B正确。C.植物的根也需要呼吸,所以给农作物松土有利于根部的呼吸,C正确。D.环割,目的是将韧皮部中的筛管切断,防止营养向下运输从而提高产量,D正确。故选:A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握根尖的结构和功能、松土的意义,筛管的功能以及光合作用原理的应用。35、C【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织、机械组织和输导组织。(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。(4)①过程表示细胞生长,②过程表示细胞分裂,③过程表示细胞分化。【详解】A、①过程细胞数目不变,细胞体积由小变大,因此①表示细胞的生长过程,正确;B、③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此③表示细胞分化,细胞分化形成不同的组织,所以通过③形成了不同的组织,正确;C、③细胞分化过程中遗传物质不变,而不是导致遗传物质发生了改变,错误;D、②过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此②表示细胞分裂,结果是细胞数目增多,正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。36、身体健康病原体清水心率越高①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等【解析】
(1)健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。(2)传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。(3)健康的生活方式。吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】(1)资料中涉及的恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。提到的“健康”,只是身体上的健康。(2)传染病与“生活方式病”不同,传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间,人与动物之间传播的疾病。(3)实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内,影响水蚤的心率,从而影响实验结果的准确性。因此,用一只水蚤只能做两次实验,必须先在清水中计数心率,再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒。根据表中数据烟草浸出液的浓度由小增大,烟草浸出液浓度越大,则心率越高,说明促进作用越强。(4)结合资料一和资料二,增进健康,增进健康的途径有:①要合理膳食,均衡营养;②合理安排作息时间;③不吸烟、不喝酒等。【点睛】理解掌握健康的概念、传染病的特点以及健康的生活方式的理解是解答此题的关键。37、相对性状黄色AA或Aa100%或75%抗体保护易感人群【解析】
同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状。生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。因此,牛毛色的黑色和黄色是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。因此,由第4组数据可知,亲代的毛色都是黄色,后代个体中却出现了黑色个体,说明黄色是显性性状,黑色是隐性性状。(3)第4组亲代中黄毛牛的子二代出现了黄毛牛和黑毛牛,且黄毛:黑毛=3:1,则第4组亲代基因组成为Aa和Aa,子一代中黄毛牛的基因组成为AA、Aa,遗传图解如图:从图中看出,从理论上分析应该是黄毛牛的数量多,它的基因组成是AA或Aa。“若让子二代的黄毛牛AA×AA或AA×Aa相互交配”,得到的子三代毛色是黄毛的概率是100%;若让子二代的黄毛Aa×Aa相互交配,如遗传图解分析可知所示,得到的子三代毛色是黄毛的概率是75%。(4)宋朝真宗时期(998﹣1022年),就已采用接种人痘(即将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上)的方法来预防天花,是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家。该例子中的轻症天花病人的痘浆属于抗体。(5)传染病若能流行起来须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。因此,从预防传染病的措施上看,牛痘接种法属于保护易感人群。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,抗体的概念,传染病的预防措施。38、(1)有腋芽的枝条成活率高(2)有无腋芽(3)①增加吸收水分的面积②10③相同(5)扦插时,柳树枝条腋芽的有无与成活率有关,有腋芽的枝条成活率高【解析】试题分析:(1)根据题意作出假设:有腋芽的枝条成活率高.(2)实验变量:腋芽的有无;(3)实验步
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