《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件

一个三位数，个位上的数比十位上的数多1，百位上的数比十位上的数少1，这个三位数可能是（）谁敢来接受挑战？一个三位数，个位上的数比十位上的数多1，百位上的数比十1小组里请教，再试一次。再次做一做的过程中你还发现了什么？小结：经过再次尝试，能独立完成的同学多了很多。小组里请教，再试一次。再次做一做的过程中你还发现了什么？2二年级《道德与法治》下册1.挑战第一次（第二课时）第一单元让我试试看二年级《道德与法治》下册1.挑战第一次第一单元让我试试看3小玲想学游泳，可是来到泳池，想到冰凉的水开始打退堂鼓了。如果你碰见她，你想怎么帮她？我们一起来挑战小玲想学游泳，可是来到如果你碰4小冰想上台表演唱歌，可不好意思，你有什么好建议给他？我们一起来挑战小冰想上台表演唱歌，可我们一起来挑战5小希老是控制不住看电视，他请教你们想想好办法？你有什么好建议给他？我们一起来挑战小希老是控制不住看电视，他我们一起来挑战6在小组里说一说【小组学习要求】1.小组长组织好交流；2.每个同学说一个；3.按组员号顺序依次

说自己的想法；4.小组长安排好全班

交流发言。在小组里说一说【小组学习要求】7汇报我们大声来汇报，我们端坐认真听XXX同学，你的声音洪亮、第一次的过程说得很清楚，如果XXXX就更好了评价汇报我们大声来汇报，我们端坐认真听XXX同学，你的声音洪亮、8有一个小朋友学过舞蹈，经常练习下腰，已经非常熟练了，有几个同学也想学一学。想一想：应该怎么做？有一个小朋友学过舞蹈，经常练习下腰，想一想：应9还有两个月学校就要举行运动会了，班长说：“同学们，快来报名参加集体长绳项目哟！”可是有的同学胆怯。想一想：应该怎么做？还有两个月学校就要举行运动会了，想一想：应该怎10挑战后发现，其实没有那么难。挑战后发现，其实没有那么难。11在挑战第一次的过程中，哪些事儿要大胆试？哪些事儿不能试？哪些事儿有人帮着可以试？在挑战第一次的过程中，12

有些事儿要大胆尝试，比如：扫地、抹桌子、尝试正规商品（吃的、用的）；

有些事儿要别人的帮助，比如跳水、用火炒菜、出远门等；

有些事儿不能尝试，比如玩火、进网吧等有些事儿要大胆尝试，比如：扫地、抹桌子、尝试正规商品（13

第四单元我会努力的

15坚持才会有收获第四单元我会努力的14我们都坚持过生活中，我们都经历过“坚持”，你们还记得当时的感受吗？我们都坚持过生活中，我们都经历过“坚持”，你15《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件16《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件17同学们，你们有什么感想？同学们，你们有什么感想？18请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！19

生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持得长久一些！小结生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持20坚持的收获坚持的收获21《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件22看完这两组情境图片，你们有什么感想？看完这两组情境图片，你们有什么感想？23坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。小结坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。小24特殊的较量情境：长跑比赛中，先跑到终点的是钱洪宇同学，小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了，这时小刚心想：坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能行。小强越跑越没力气，心想：钱洪宇都跑到终点了，我放弃算了！特殊的较量情境：25同学们，你们认为自己应该向谁学习？同学们，你们认为自己应该向谁学习？26生活中的很多事情需要坚持才有收获。小结生活中的很多事情需要坚持才有收获。小结27一起来，试一试游戏：金鸡独立活动要求：（1）两臂平举，单脚站立，保持动作协调。（2）看自己能站多少秒。（3）坚持时间最长的同学获胜。一起来，试一试游戏：金鸡独立活动要求：28活动目的：这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外，还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。活动目的：29情境：我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。情境：30同学们，你们有什么感想？同学们，你们有什么感想？31只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有收获。小结只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有收获32我们都曾经经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但是坚持过后就是胜利。因此，只要我们敢于一次次挑战自己、战胜自己，就能克服困难，有更多的收获。课堂小结我们都曾经经历过“坚持”，虽然过程很艰辛，但33板书设计坚持才会有收获坚持跑步坚持写毛笔字坚持背唐诗坚持给花儿浇水有更多的收获板书设计坚持才会有收获坚持跑步坚持写毛笔字坚持背唐诗坚持给花34谢谢谢谢35

一个三位数，个位上的数比十位上的数多1，百位上的数比十位上的数少1，这个三位数可能是（）谁敢来接受挑战？一个三位数，个位上的数比十位上的数多1，百位上的数比十36小组里请教，再试一次。再次做一做的过程中你还发现了什么？小结：经过再次尝试，能独立完成的同学多了很多。小组里请教，再试一次。再次做一做的过程中你还发现了什么？37二年级《道德与法治》下册1.挑战第一次（第二课时）第一单元让我试试看二年级《道德与法治》下册1.挑战第一次第一单元让我试试看38小玲想学游泳，可是来到泳池，想到冰凉的水开始打退堂鼓了。如果你碰见她，你想怎么帮她？我们一起来挑战小玲想学游泳，可是来到如果你碰39小冰想上台表演唱歌，可不好意思，你有什么好建议给他？我们一起来挑战小冰想上台表演唱歌，可我们一起来挑战40小希老是控制不住看电视，他请教你们想想好办法？你有什么好建议给他？我们一起来挑战小希老是控制不住看电视，他我们一起来挑战41在小组里说一说【小组学习要求】1.小组长组织好交流；2.每个同学说一个；3.按组员号顺序依次

说自己的想法；4.小组长安排好全班

交流发言。在小组里说一说【小组学习要求】42汇报我们大声来汇报，我们端坐认真听XXX同学，你的声音洪亮、第一次的过程说得很清楚，如果XXXX就更好了评价汇报我们大声来汇报，我们端坐认真听XXX同学，你的声音洪亮、43有一个小朋友学过舞蹈，经常练习下腰，已经非常熟练了，有几个同学也想学一学。想一想：应该怎么做？有一个小朋友学过舞蹈，经常练习下腰，想一想：应44还有两个月学校就要举行运动会了，班长说：“同学们，快来报名参加集体长绳项目哟！”可是有的同学胆怯。想一想：应该怎么做？还有两个月学校就要举行运动会了，想一想：应该怎45挑战后发现，其实没有那么难。挑战后发现，其实没有那么难。46在挑战第一次的过程中，哪些事儿要大胆试？哪些事儿不能试？哪些事儿有人帮着可以试？在挑战第一次的过程中，47

有些事儿要大胆尝试，比如：扫地、抹桌子、尝试正规商品（吃的、用的）；

有些事儿要别人的帮助，比如跳水、用火炒菜、出远门等；

有些事儿不能尝试，比如玩火、进网吧等有些事儿要大胆尝试，比如：扫地、抹桌子、尝试正规商品（48

第四单元我会努力的

15坚持才会有收获第四单元我会努力的49我们都坚持过生活中，我们都经历过“坚持”，你们还记得当时的感受吗？我们都坚持过生活中，我们都经历过“坚持”，你50《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件51《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件52同学们，你们有什么感想？同学们，你们有什么感想？53请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！请同学们说说自己在生活中的坚持经历吧！54

生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持得长久一些！小结生活中我们都经历过“坚持”，希望你们能坚持55坚持的收获坚持的收获56《挑战第一次(第二课时)》课件-2022年部编版道法课件57看完这两组情境图片，你们有什么感想？看完这两组情境图片，你们有什么感想？58坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。小结坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。小59特殊的较量情境：长跑比赛中，先跑到终点的是钱洪宇同学，小刚和小强在后面。他俩都跑得很累很累了，这时小刚心想：坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能行。小强越跑越没力气，心想：钱洪宇都跑到终点了，我放弃算了！特殊的较量情境：60同学们，你们认为自己应该向谁学习？同学们，你们认为自己应该向谁学习？61生活中的很多事情需要坚持才有收获。小结生活中的很多事情需要坚持才有收获。小结62一起来，试一试游戏：金鸡独立活动要求：（1）两臂平举，单脚站立，保持动作协调。（2）看自己能站多少秒。（3）坚持时间最长的同学获胜。一起来，试一试游戏：金鸡独立活动要求：63活动目的：这个游戏除了能提高人们的持久力和平衡力外，还能使人们树立坚持不懈的决心、培养克服困难的勇气。活动目的：64情境：我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。情境：65同学们，你们有什么感想？同学们，你们有什么感想？66只要我们愿意为自己的梦想坚持，就一定会有