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文档简介
医院关于调整教学管理机构的通知各科室:为了加强我院临床教学管理工作,经研究,决定调整医院临床教学管理机构。调整后名单如下:一、临床教学管理领导小组组
长:副组长:成
员:二、各临床教学教研室(一)内科教研室主
任:秘
书:教研组:心血管内科教研组、呼吸与危重症医学科教研组、消化内科教研组、肾内科教研组、内分泌科教研组、感染性疾病科教研组、肿瘤血液科教研组、风湿免疫科教研组、皮肤性病科教研组1.心血管内科教研组:组
长:副组长:教学秘书:2.呼吸与危重症医学科教研组:组
长:副组长:教学秘书:3.消化内科教研组:组
长:副组长:教学秘书:4.肾内科教研组:组
长:教学秘书:5.内分泌科教研组:组
长:教学秘书:6.感染性疾病科教研组:组
长:**
感染性疾病科主任、副主任医师教学秘书:**
感染性疾病科副主任、主治医师7.肿瘤血液科教研组:组
长:**
肿瘤科二区(血液科)主任、副主任医师副组长:**
肿瘤科一区主任、副主任医师教学秘书:**
肿瘤科二区副主任、主治医师**
肿瘤科一区主治医师8.风湿免疫科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师9.皮肤性病科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(二)外科教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师1.普外科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.骨科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师3.心胸血管外科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师4.泌尿外科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师5.麻醉科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(三)妇产科教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:妇科教研组、产科教研组1.妇科教研组:组
长:张桂萍
妇科主任、主任医师教学秘书:卢燕琼
妇科主治医师2.产科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教学秘书:李
杰
产科主治医师(四)儿科教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:儿科教研组、新生儿科教研组1.儿科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.新生儿科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(五)神经病学教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:神经内科教研组、神经外科教研组、脑血管病科1.神经内科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.神经外科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师3.脑血管病科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(六)五官科教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:耳鼻喉头颈外科教研组、眼科教研组、口腔科教研组1.耳鼻喉头颈外科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.眼科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师3.口腔科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(七)全科教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:全科临床培训基地教研组、全科基础实践基地教研组1.全科临床培训基地教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.全科基础实践基地教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(八)中医康复医学教研组组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:中医科教研组、康复医学科教研组1.中医科教研组:组
长:刘红玲
中医科主任、副主任医师教学秘书:蒋佩希
中医科主治医师2.康复医学科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(九)急诊医学教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师(十)医技教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师教研组:放射影像学教研组、超声诊断学教研组、医学检验科教研组、核医学教研组、心电诊断学教研室、输血科教研组、病理科教研室1.放射影像学教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师2.超声诊断学教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师3.医学检验科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师4.核医学教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师5.心电诊断学教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师**一区主治医师6.输血科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师7.病理科教研组:组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师(十一)临床药理教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师(十二)护理教研室组
长:**科(血液科)主任、副主任医师副组长:**科主任、副主任医师教学秘书:**科副主任、主治医师三、工作职责(一)临床教学管理领导小组职责1.临床教学管理领导小组为医院临床教学工作的管理决策机构,由分管院领导、相关职能部门、临床教研室等负责人组成。2.按实习大纲要求统一规划、组织、协调、督促教学工作,促进教学管理的科学化、制度化、规范化,促进教学质量的不断提高。3.建立一支机构合理、素质较高的教学管理队伍和教师队伍,充分调动教学人员的积极性,树立教学光荣的思想和责任感,不断改革和发展教育思想、教学内容及教学方法,提高教师队伍的政治、业务水平。4.制定本院的教学工作目标及每年度教学工作计划,制定教学的有关制度及管理措施,定期检查评估教育培训部、临床教学教研室的教学工作落实情况,定期开展评教评学活动,总结推广教学经验,确保教学工作的正常运转和良好秩序。5.每年新学年在实习医师来院前召开一次教学工作会议,落实本年度的教学计划、教学准备工作、教师备课情况。6.每年保证两次教学行政查房,随时了解并解决教学工作中存在的各种问题,听取各教研组、教师及实习医师对教学工作的意见和建议,协调与教学有关的各部门的工作。7.接受医学院校对教学工作的指导,并保持联系,共同开展教学研究。(二)教研室职责1.根据医院临床教学工作安排开展教研活动。2.坚持教研室集体教研活动,重视集体备课。3.定期开展教学检查活动,每季度至少开展一次,不断改进教学工作,保证和提高教学质量。4.加强对青年师资的培养,做好带教工作,形成梯队师资队伍。5.做好教学工作量统计、教学绩效的发放和教学质量评定工作。6.认真开展自查,发现问题及时整改;制定教研室工作计划,做好工作总结。7.积极组织带教老师参加各类教学竞赛。
8.负责教研室相关档案的收集、整理、建档和归档工作。9.做好医院和教育培训部安排的其他工作。(三)教研室主任职责1.在分管院领导的带领下,经教育培训部的协调,负责教研室临床教学的管理及质量控制。2.根据医院的教学计划,拟定教研室教学实施计划,做好自查、总结工作。3.每季度召开一次教研室工作会议和不定期召开学生座谈会,研究集体备课,及时解决教学活动存在的问题,并定期向教育培训部汇报。4.组织教学检查活动,深入教研组(科室),督促、检查教学活动和教学效果,了解学生的学习效果及学生对带教老师教学情况的意见,全面掌握教学情况。5.组织对教研室成员进行考核(包括政治思想、教学质量、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度),提出奖惩建议。6.指导教学秘书做好教学文件资料的收集、整理、保管及归档工作。7.完成领导和有关部门临时交办的工作。(四)教研室秘书职责1.在教研室主任领导下,组织贯彻执行上级有关教学方针、政策,按时完成承担的教学任务,协助主任做好教研室的管理工作。2.根据教学任务,协助主任制定教研室工作计划,做好年度工作总结。3.协助主任组织老师集体备课和各项教学活动,认真做好各项教学活动、教学资料记录工作。4.负责保管和整理教研室有关的教学资料、教学仪器。5.协助主任督促、检查教学活动和教学效果。6.出席有关的教研室工作会议,做好记录,并贯彻实施。7.做好教学工作量统计。8.完成相关部门、教研室交办的其它工作。(五)教研组职责1.组织安排本学科的日常教务活动。2.推荐带教老师,负责对教研组带教老师的管理、指导和考核等工作。3.负责实习医师在本科实习的日常管理、临床带教和出科时的理论考试和操作考核。4.按照安排完成全院临床教学讲座(理论大课),进行集体备课、督促完成教案、组织新老师的试讲及评价等工作。5.教研组每两周应进行一次针对实习生的临床小讲课;组织并规范开展教学查房,要求每周进行一次;组织本学科临床教学病例讨论,要求上每两周进行一次。6.完成本学科年度临床教学工作计划及年终总结。7.负责推荐本学科的优秀带教老师和优秀实习医师候选人工作。8.完成对临床带教老师的教学考核。(六)带教老师职责l.根据教学管理部门安排的教学计划,协助教研室主任、教学秘书进行教学实施。2.严格执行医疗卫生法律、法规,部门规章及医院的各项规章制度,树立良好的医德医风,为学生做好示范。3.自觉提高自身从业素质,身正为范,勤奋工作,教书育人。认真学习教学大纲,研究教材,把握好教学要求,努力提高教学质量。4.严格执行相关的临床带教制度,对学生的学习态度、临床操作、组织纪律、生活作风等严格要求,着重培训学生观察、分析、解决问题的能力,提高学生的诊疗操作技术水平。认真修改学生书写的病历和实习医疗文件。5.按要求组织学生上课、病例分析、教学查房等,并对学生进行考试
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