卫生保健室规章制度

卫生保健室规章制度篇一：小学卫生保健室管理制度】郭庄小学卫生保健室管理制度一、全心全意为师生保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须由家长带往医院就诊。四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。五、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。六、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须及时通知家长并送往医院进行急救。生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管理。十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料，做到资料积累档案化。【篇二：卫生保健室管理制度】防近措施保护学生视力工作。．利用广播、黑板报、宣传窗进行保护视力的宣传教育。力正常学生积极开展预防工作。况，发现问题及时向上级提出改进意见。 口腔卫生保健制度根据市教委、卫生局有关部署及牙防指导小组要求，争取今年通过全国牙防先进市的考核要求，我校特制订以下工作制度：生口腔卫生知识的宣传和基本技能的巩固。保健牙刷及含氟牙膏的使用知识。．指导学生正确的刷牙方法，发现错误及时指正。．开广播讲座，学期向学生介绍爱牙，防龋的重要性。．配合市卫生防疫站做好药物防龋工作。重的爱牙氛围。上工作，全面、系统地开展口腔保健工作，努力培养学生良好的个人卫生习惯，降低龋齿的发病率。爱牙工作制度认真做好防龋工作。．学校防龋工作常抓不懈，全体师生人人参与。．认真做好爱牙知识的宣传和对学生的爱牙教育。．认真做好氟化泡沫防龋工作。．对学生违反爱牙卫生要求的，一旦发现及时指导。督岗到岗到位。．坚持每天刷牙两次，一人一刷，饭后漱口。8．对爱牙工作做得好的班级和教师给予表扬和奖励，对违反本制度的教师给予批评和教育。卫生工作制度各班打扫班级包干区卫生，每周五下午放晚学前进行大扫除。桌凳整齐，各类物件（包括卫生器具）安置有序，包干区、绿化区无果皮壳、纸屑、烟蒂、杂草等。各办公室及卫生包干区一次，公布检查结果。．按健康教育计划上好每周三的健康教育课，做到“五个有”。次内容。展出任务。．把好食品卫生关，由总务处按食堂卫生制度管好食堂。话。．做好所有卫生资料的归档工作，做到规范、齐全。卫生保健室管理制度卫生保健室是学校对学生进行卫生保健检查、测试和学生偶．经常保持卫生室干净、整洁。．卫生室物品陈列有序，器械器具按规定位置摆放。．药品、卫生用品专用橱放置，明确标签。卫生检查评比制度后勤人员参加，负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作，评分后向全校公布，每周评比一次。理工作，卫生员配合教师做好督促等工作。．卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报医务室。（要制定宿舍管理制度）卫生保健室工作制度疫站的指导，每学期初制定学校卫生工作计划、期末作出工作总结。．做好学校卫生档案内容的填写。析，建立健全学生健康档案。生习惯，做好卫生员的培训工作。．做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各生监督监测。疾病等学生常见病的防治。制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。 卫生监督制度行体育义务督促。．对学校生活用水的水源、供水及饮用水卫生实行监督。业人员的健康状况，进行监督。．学校卫生设施的设置及管理，环境卫生状况的管理。．学校学生传染病管理及防治措施。．学校健康教育和教学安排。．学生常见病防治计划、措施及实施情况。 卫生室制度开展工作。．本科室为全体教师、职工和每个学生服务。品。4．根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗。．借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。一、学生个人卫生要做到（包括自习课课外作业量不超过国家教委和省教委规定，保证学生睡眠不少于十小时。．养成坐正、立直的良好习惯。3勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤换衣、勤晒被褥。“六不”为：不喝生水，不随地吐痰，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不乱扔果壳、纸屑等杂物。4．保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯；要认真正确地做眼保健操；连续看书半小时后，要休息片刻或向远方眺望一次；收看电视要开灯，保持最佳距离；教室座位每两周要调换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中书或电视。．不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。．饭前、便后要洗手。二、教师个人卫生要做到．衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心。离讲话。三、学校环境卫生要做到物，桌凳整齐，各类物件安置有序。．室外每周一大扫，清洁区、绿化区无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹草、碎砖等垃圾。．教室每天一小扫，每周一大扫，常开窗通风透气，保持空气清新。四、厨房卫生要做到1用手拿熟食。3管理制度．教师应经常观察学生的健康状况（面色、神态等）。．教室应合理足量采光，黑板定期漆黑，防止反光。．开窗通风换气，保持室内空气新鲜。．教师板书要工整，字体大小要适度，尽可能写在黑板中间。．注意学生写字姿势是否端正，随时进行指导和纠正。．注意讲课声音，不宜过大或过小，面向学生进行讲课。高度近视、听力不佳的学生座位要安排在前座。．指导学生作业时，字体不宜过小、写字的颜色不宜过淡。．按时上下课，保证课间活动，教师不拖堂。．学生应用共同设备的专用课（计算机、实验等），要洗手。．及时落实市教委有关教学卫生的各项要求。学生体检和健康卡身体素质情况：年级进行一次体格检查并做好统计工作。室管理。将健康卡随同档案一起带入学校。好资料汇总工作。校医（保健老师）工作职责学期季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。制定各项检查评比制度，有计划地培训和建立一批卫生员或红十字青少年骨干。认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案，注意积累数据，分析资料，图表上墙。视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。【篇三：小学卫生保健室管理制度】小学卫生保健室管理制度一、全心全意为师生保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。二、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。三、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多等紧急伤害事故，必须及时通知家长并送往医院进行急救。四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。五、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。好药品的防潮、防压。七、定期清点、