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《二班家长会》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!《二班家长会》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用1尊敬的各位学生家长,大家下午好:首先我代表学校和七年级二班的全体师生,感谢各位在百忙之中,抽出时间来参加家长会,这又一次验证了大家对学校和班级工作的支持,又进一步体现了对子女的关爱,我们将进一步联手,促进孩子健康的成长。尊敬的各位学生家长,大家下午好:2家长会主要内容1、期中考试情况分析2、学习生活中存在的问题及对策3、应该注意的问题及建议家长会主要内容1、期中考试情况分析3一、期中考试成绩分析一、期中考试成绩分析4十佳学星刘靓〔2〕张震〔5〕十佳学星刘靓〔2〕5期末班级总分前十二名第一名:刘靓第六名:于宪东第二名:张震第七名:卞启源第三名:解瑞凤第八名:刘宁第四名:孔晶第九名:孙崇龙第五名:孙太国第十名:赵相举第十一名:李晨第十二名:王启明期末班级总分前十二名第一名:刘靓第六名:于宪东6进步标兵姓名进步名次姓名进步名次姓名进步名次于蕊娇王歆芳代忠正刘寒王振涵张知昊姜婷婷卞建斌陈立祥吴海洋黄琦王心茹吴同雪邓亚琪李达赵家豪展凯刘睿思张颖颖商兆国展鸿彬进步标兵姓名进步名次姓名进步名次姓名进7二、班级情况分析1、八年级期末考试。2、期中考试。〔外校、上一级〕3、学生养成教育。〔到校,作业,跑操等〕4、给孩子一点压力。5、学生思想品质。二、班级情况分析1、八年级期末考试。8一、如个别同学退步了,成绩不稳定,抓一抓就上去了,撒一撒就下来了,象高台跳水一样直线下滑。学习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待的体育训练中做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。二、偏科有的同学本身素质潜力不错,可惜就是严重的偏科,特别是英语学科吃力的加多,个别同学是其他学科弱,家长对照成绩单自行分析,查找孩子是否偏科,是否哪能够齐头并进。三、两极分化一、如个别同学退步了,成绩不稳定,抓一抓就上去了,撒一撒就下9四、放弃学习其中最突出的问题就是个别同学没有目标、厌学、人在课室、心在外,上课睡觉、讲话、捣乱,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:。〔1〕多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重缺乏,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。〔2〕学习上有的同学学习不主动,盲目,靠教师管,不积极答复以下问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。〔3〕学习自觉性还存在一些问题,有的缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。〔4〕少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、根底差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。〔5〕书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。〔6〕局部学生自信心严重缺乏,少局部同学盲目自大,有自满骄傲情绪,如等同学。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育四、放弃学习10三、正确对待考试成绩三、正确对待考试成绩11分数作为考量孩子学习成果的一个重要依据,小升初的成绩更是决定了孩子的学习道路。因此,不少孩子会对分数过度的重视,产生一些负面心理。那么作为家长要如何正确引导孩子呢?
一、考前给孩子制定考分目标。目标的制定应该与孩子一起讨论决定,家长不应强行要求,而且应该要作深入了解,目标要根据孩子的具体情况,综合分析后切合实际地制定。如果目标过高的话,孩子经过努力达不到目标会让孩子失去信心,反而会影响以后的正常学习;反之,如果目标过低那么起不到鼓励的作用。目标应以口头形式表达,不要写书面协议。当然,也可以不定考分目标,平常注意对孩子说些鼓励的话也行。
二、考试分数好,要及时给予表扬,还可以适当地给予物质上的奖励,如买一本书、一个笔盒、一个书包或奖励一次郊游等。家长讲话要算数,承诺要兑现。但要注意:第一,不要大奖;第二,最好不要给孩子现金奖;第三,不要不符合实际的奖,如书包还新又买一个。奖励过后还得讲明这次考试为什么分数好,往后要如何继续发扬。考得不好的,也不要惩罚孩子,更不要打骂孩子,要耐心地和孩子一起分析原因,吸取教训,争取下一次进步。分数作为考量孩子学习成果的一个重要依据,小升初的成绩更是决定12三、考分有出现意外的时候。如果考得出乎意外的好当然要表扬,但也要教育孩子不能得意忘形,让他明白强中自有强中手,同时要看到自己的缺乏。考得意外的差的,可以这样抚慰孩子:只要自己努力了,无论成绩如何,我们都不怪你,下次注意点就是了,不要泄气,失败乃成功之母。
四、考试完毕未公布分数之前,要给孩子强烈的目标心理适当缓冲一下,也就是说原定目标可降低一点放宽一点。如原定目标为前三名的,家长可以对孩子说:别紧张,进前十名就行了。分数公布后,当考试分数不理想时,家长只能给孩子降低压力,千万不要反过来加大压力。很多孩子为什么发火、赌气、不理睬父母,甚至做出不理智危险的行为,往往就是因为此时家长不是降压了,而是加压,这样做的话,很容易会激化孩子与父母之间的矛盾。
五、考试分数不是评价孩子的唯一标准。要经常告诉孩子,取得好分数是必要的,但不是唯一的,学生要德智体美劳全面开展;尽管进不了前三名,甚至达不到前十名,但你其它方面表现得很好,你同样可以成为优秀的学生,还是父母的好孩子。三、考分有出现意外的时候。如果考得出乎意外的好当然要表扬,但131、成绩只能代表过去,只能代表单方面的能力。2、与别人比(横比)、与自己各个时期进行对比(纵比)。3、看发展趋势,不仅限于眼前成绩。4、找出孩子的优势,正视不足,制定切实可行的目标。几点建议1、成绩只能代表过去,只能代表单方面的能力。几点建议14四、怎样教育孩子
四、怎样教育孩子15一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会存在一个教育误区,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不恰当的。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和教师共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事16〔一〕给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体安康,关心他们的思想、学习情况,多观察,勤思考。2、多严格,少溺爱。教育孩子少上网,制止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确对待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面开展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。〔一〕给家长教育孩子提几点建议:
174、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并催促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的复习稳固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。5、良好的学习环境需要安静,打麻将、打扑克,看电视等等,都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子,让孩子远离干扰。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。18〔二〕、作为家长需要做到“四个一〞1、树立一个目标。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。2、培养一种意识。作为家长要配合教师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于抑制的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。〔二〕、作为家长需要做到“四个一〞1、树立一个目标。193、制订一份方案。有了目标,有了意识,还需要有方案,因为孩子年龄小,往往做事缺乏条理性、方案性,提前制订好方案,一步一步按方案走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。4、形成一种习惯。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比方学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。3、制订一份方案。20
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们21五、关于职业教育五、关于职业教育22再次感谢各位家长百忙中抽空参加本次会议,多谢支持!!再次感谢各位家长百忙中抽空参加本次会议,23《二班家长会》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!《二班家长会》幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用24尊敬的各位学生家长,大家下午好:首先我代表学校和七年级二班的全体师生,感谢各位在百忙之中,抽出时间来参加家长会,这又一次验证了大家对学校和班级工作的支持,又进一步体现了对子女的关爱,我们将进一步联手,促进孩子健康的成长。尊敬的各位学生家长,大家下午好:25家长会主要内容1、期中考试情况分析2、学习生活中存在的问题及对策3、应该注意的问题及建议家长会主要内容1、期中考试情况分析26一、期中考试成绩分析一、期中考试成绩分析27十佳学星刘靓〔2〕张震〔5〕十佳学星刘靓〔2〕28期末班级总分前十二名第一名:刘靓第六名:于宪东第二名:张震第七名:卞启源第三名:解瑞凤第八名:刘宁第四名:孔晶第九名:孙崇龙第五名:孙太国第十名:赵相举第十一名:李晨第十二名:王启明期末班级总分前十二名第一名:刘靓第六名:于宪东29进步标兵姓名进步名次姓名进步名次姓名进步名次于蕊娇王歆芳代忠正刘寒王振涵张知昊姜婷婷卞建斌陈立祥吴海洋黄琦王心茹吴同雪邓亚琪李达赵家豪展凯刘睿思张颖颖商兆国展鸿彬进步标兵姓名进步名次姓名进步名次姓名进30二、班级情况分析1、八年级期末考试。2、期中考试。〔外校、上一级〕3、学生养成教育。〔到校,作业,跑操等〕4、给孩子一点压力。5、学生思想品质。二、班级情况分析1、八年级期末考试。31一、如个别同学退步了,成绩不稳定,抓一抓就上去了,撒一撒就下来了,象高台跳水一样直线下滑。学习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待的体育训练中做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。二、偏科有的同学本身素质潜力不错,可惜就是严重的偏科,特别是英语学科吃力的加多,个别同学是其他学科弱,家长对照成绩单自行分析,查找孩子是否偏科,是否哪能够齐头并进。三、两极分化一、如个别同学退步了,成绩不稳定,抓一抓就上去了,撒一撒就下32四、放弃学习其中最突出的问题就是个别同学没有目标、厌学、人在课室、心在外,上课睡觉、讲话、捣乱,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:。〔1〕多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重缺乏,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。〔2〕学习上有的同学学习不主动,盲目,靠教师管,不积极答复以下问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。〔3〕学习自觉性还存在一些问题,有的缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。〔4〕少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、根底差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。〔5〕书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。〔6〕局部学生自信心严重缺乏,少局部同学盲目自大,有自满骄傲情绪,如等同学。对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。希望家长配合教育四、放弃学习33三、正确对待考试成绩三、正确对待考试成绩34分数作为考量孩子学习成果的一个重要依据,小升初的成绩更是决定了孩子的学习道路。因此,不少孩子会对分数过度的重视,产生一些负面心理。那么作为家长要如何正确引导孩子呢?
一、考前给孩子制定考分目标。目标的制定应该与孩子一起讨论决定,家长不应强行要求,而且应该要作深入了解,目标要根据孩子的具体情况,综合分析后切合实际地制定。如果目标过高的话,孩子经过努力达不到目标会让孩子失去信心,反而会影响以后的正常学习;反之,如果目标过低那么起不到鼓励的作用。目标应以口头形式表达,不要写书面协议。当然,也可以不定考分目标,平常注意对孩子说些鼓励的话也行。
二、考试分数好,要及时给予表扬,还可以适当地给予物质上的奖励,如买一本书、一个笔盒、一个书包或奖励一次郊游等。家长讲话要算数,承诺要兑现。但要注意:第一,不要大奖;第二,最好不要给孩子现金奖;第三,不要不符合实际的奖,如书包还新又买一个。奖励过后还得讲明这次考试为什么分数好,往后要如何继续发扬。考得不好的,也不要惩罚孩子,更不要打骂孩子,要耐心地和孩子一起分析原因,吸取教训,争取下一次进步。分数作为考量孩子学习成果的一个重要依据,小升初的成绩更是决定35三、考分有出现意外的时候。如果考得出乎意外的好当然要表扬,但也要教育孩子不能得意忘形,让他明白强中自有强中手,同时要看到自己的缺乏。考得意外的差的,可以这样抚慰孩子:只要自己努力了,无论成绩如何,我们都不怪你,下次注意点就是了,不要泄气,失败乃成功之母。
四、考试完毕未公布分数之前,要给孩子强烈的目标心理适当缓冲一下,也就是说原定目标可降低一点放宽一点。如原定目标为前三名的,家长可以对孩子说:别紧张,进前十名就行了。分数公布后,当考试分数不理想时,家长只能给孩子降低压力,千万不要反过来加大压力。很多孩子为什么发火、赌气、不理睬父母,甚至做出不理智危险的行为,往往就是因为此时家长不是降压了,而是加压,这样做的话,很容易会激化孩子与父母之间的矛盾。
五、考试分数不是评价孩子的唯一标准。要经常告诉孩子,取得好分数是必要的,但不是唯一的,学生要德智体美劳全面开展;尽管进不了前三名,甚至达不到前十名,但你其它方面表现得很好,你同样可以成为优秀的学生,还是父母的好孩子。三、考分有出现意外的时候。如果考得出乎意外的好当然要表扬,但361、成绩只能代表过去,只能代表单方面的能力。2、与别人比(横比)、与自己各个时期进行对比(纵比)。3、看发展趋势,不仅限于眼前成绩。4、找出孩子的优势,正视不足,制定切实可行的目标。几点建议1、成绩只能代表过去,只能代表单方面的能力。几点建议37四、怎样教育孩子
四、怎样教育孩子38一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会存在一个教育误区,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不恰当的。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和教师共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事39〔一〕给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。多关心他们的生活,关心他们的身体安康,关心他们的思想、学习情况,多观察,勤思考。2、多严格,少溺爱。教育孩子少上网,制止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。3、要全面而准确地估计自己的孩子。要正确对待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面开展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。〔一〕给家长教育孩子提几点建议:
404、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并催促其及时完成当天教师布置的作业,同时做好功课的复习稳固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。5、良好的学习环境需要安静,打麻将、打扑克,看电视等等,都会影响孩子的学习。最好单独给孩子
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