六年级数学课件《扇形统计图4》课件-

扇形统计图人教新课标六年级数学下册扇形统计图人教新课标六年级数学下册

1．使同学们了解扇形统计图的特点，熟练掌握这种统计方法，能够借助扇形统计图读懂有效的信息。

2．培养同学们的观察、分析、概括能力。

教学目标1．使同学们了解扇形统计图的特点，熟练掌握这种统计方法六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图128659六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图128659想一想：如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百分之几？全班学生总数×100%想一想：如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百分之几1240×100%=30%足球：40×100%=20%跳绳：40×100%=15%踢毽子：40×100%=12.5%其他：40×100%=22.5%1240×100%=30%足球：40×100%=20%跳六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图其他22.5%踢毽12.5%跳绳15%乒乓球30%足球20%六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图其他22.5%踢通过讨论我们可以知道：1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。3.用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。4.从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。通过讨论我们可以知道：第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操

18％射击

11％球类

21％力量型项目

22％水上项目

23％田径2％其他3％生活中的扇形统计图：第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操射击球类力量型项目水上项某班学生参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘画12.5%故事会25%征文2.5%某班学生参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘[六年级数学课件]《扇形统计图4》课件-圆心角360圆心角360360的30％是（）360的10％是（）360的60％是（）口答：21636108360的30％是（）口答：216361动手操作：

打开课本，用量角器量一量六（1）班学生喜欢运动项目人数统计图中每个扇形的圆心角各是多少度？（1）表示乒乓球人数的扇形圆心角是（）（2）表示足球人数的扇形圆心角是（）（3）表示踢毽人数的扇形圆心角是（）动手操作：

打开课本，用量角器量一量六（1）班学生巩固练习：从图中可以看出:

参加文娱小组的学生占全班人数的

%.参加体育小组的学生占全班人数的

%.参加美术小组的学生占全班人数的

%.文娱30%美术10%体育60%306010巩固练习：从图中可以看出:参加体育小组的学生占全班人数的2000年各种农作物种植面积统计图（1）哪种农作物种植面积最大？（2）哪种农作物种植面积最小？（3）棉花种植面积占总面积的百分之几？棉花20%油料作物

10%粮食作物

70%2000年各种农作物种植面积统计图（1）哪种农作物种植面积最填空：

和桥村1997年种粮食作物84公顷，棉花24公顷，油料作物12公顷，总种植面积是（）公顷,其中粮食作物占总种植面积的（）％，棉花占（）％，油料作物占（）％。120702010填空：和桥村1997年种粮食作物84公1207020

（1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？那么，剩下的扇形的百分比是多少？拓展练习35%ABC（1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？拓学以致用：科技书有150本,那么书架上共有图书()本;文艺书有()本:故事书有()本;儿童文学有()本。

文艺书10%儿童文学35%故事书30%科技书25%60060180210学以致用：科技书有150本,

文艺书10%儿童文学35%故事本课小结：

通过本课，我们知道了一种重要的统计方法——扇形统计图。扇形统计图是一种非常重要的统计方法，在日常生活中有着极广的应用。因此，我们必须熟练掌握这种统计方法，能够借助扇形统计图读懂有效的信息，这是本课的关键和难点。本课小结：通过本课，我们知道了一种重要的统计（1）算出本班男生和女生各占全班人数的百分比，并制成扇形统计图。请你想一想，试一试。（2）请搜集日常生活中常见的、常用的扇形统计图。课后作业：（1）算出本班男生和女生各占全班人数的百分比，并制成扇形统计扇形统计图人教新课标六年级数学下册扇形统计图人教新课标六年级数学下册

1．使同学们了解扇形统计图的特点，熟练掌握这种统计方法，能够借助扇形统计图读懂有效的信息。

2．培养同学们的观察、分析、概括能力。

教学目标1．使同学们了解扇形统计图的特点，熟练掌握这种统计方法六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图128659六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图128659想一想：如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百分之几？全班学生总数×100%想一想：如何计算喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百分之几1240×100%=30%足球：40×100%=20%跳绳：40×100%=15%踢毽子：40×100%=12.5%其他：40×100%=22.5%1240×100%=30%足球：40×100%=20%跳六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图其他22.5%踢毽12.5%跳绳15%乒乓球30%足球20%六年级（2）班40名学生喜欢的运动项目统计图其他22.5%踢通过讨论我们可以知道：1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几。3.用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。4.从扇形统计图上可以直观地看出各部分数量的大小关系。通过讨论我们可以知道：第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操

18％射击

11％球类

21％力量型项目

22％水上项目

23％田径2％其他3％生活中的扇形统计图：第29届奥运会中国奖牌情况统计图体操射击球类力量型项目水上项某班学生参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘画12.5%故事会25%征文2.5%某班学生参加各项活动人数统计图剪贴报50%手抄报10%绘[六年级数学课件]《扇形统计图4》课件-圆心角360圆心角360360的30％是（）360的10％是（）360的60％是（）口答：21636108360的30％是（）口答：216361动手操作：

打开课本，用量角器量一量六（1）班学生喜欢运动项目人数统计图中每个扇形的圆心角各是多少度？（1）表示乒乓球人数的扇形圆心角是（）（2）表示足球人数的扇形圆心角是（）（3）表示踢毽人数的扇形圆心角是（）动手操作：

打开课本，用量角器量一量六（1）班学生巩固练习：从图中可以看出:

参加文娱小组的学生占全班人数的

%.参加体育小组的学生占全班人数的

%.参加美术小组的学生占全班人数的

%.文娱30%美术10%体育60%306010巩固练习：从图中可以看出:参加体育小组的学生占全班人数的2000年各种农作物种植面积统计图（1）哪种农作物种植面积最大？（2）哪种农作物种植面积最小？（3）棉花种植面积占总面积的百分之几？棉花20%油料作物

10%粮食作物

70%2000年各种农作物种植面积统计图（1）哪种农作物种植面积最填空：

和桥村1997年种粮食作物84公顷，棉花24公顷，油料作物12公顷，总种植面积是（）公顷,其中粮食作物占总种植面积的（）％，棉花占（）％，油料作物占（）％。120702010填空：和桥村1997年种粮食作物84公1207020

（1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？那么，剩下的扇形的百分比是多少？拓展练习35%ABC（1）如果用整个圆表示总体，哪一个扇形表示总体的25%？拓学以致用：科技书有150本,那么书架上共有图书()本;文艺书有()本:故事书有()本;儿童文学有()本。

文艺书10%儿童文学35%故事书30%科技书25%60060180210学以致用：科技书有150本,

文艺书10%儿童文学35%故事本课小结：

通过本课，我们知道了一种重要的统计方法——扇