2020版高中历史人教必修2课件：第7单元

单元复习课第七单元单元复习课【时空坐标】【时空坐标】【知识体系】

【知识体系】主题苏俄(联)社会主义经济体制的创新和调整1.1917-1928年(1)主题:摆脱政治经济危机,向社会主义过渡。(2)措施:先后实行“战时共产主义”政策和新经济政策。主题苏俄(联)社会主义经济体制的创新和调整(3)特点:“战时共产主义”政策是使用行政和军事手段直接过渡;新经济政策是遵循市场价值规律实行间接过渡。(3)特点:“战时共产主义”政策是使用行政和军事手段直接过渡(4)结果:“战时共产主义”政策适应了战争需要,但引发了政治经济危机;新经济政策恢复了经济,巩固了政权,找到了落后国家向社会主义过渡的正确途径,但随着形势发展被逐步放弃。(4)结果:“战时共产主义”政策适应了战争需要,但引发了政治2.1928-1953年(1)主题:建立社会主义,实现工业化。(2)措施:“斯大林模式”。(3)特征:单一公有制,高度集中的经济管理体制,排斥市场的计划经济,以行政手段管理经济。2.1928-1953年(4)结果:国家按计划调配和使用全部人力、物力、财力,形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了工业化,但是后来暴露出越来越多的弊端。(4)结果:国家按计划调配和使用全部人力、物力、财力,形成了3.第二次世界大战后(1)主题:改革高度集中的经济体制,提高综合国力。(2)措施:20世纪五六十年代赫鲁晓夫改革,20世纪六七十年代勃列日涅夫改革,20世纪80年代戈尔巴乔夫改革。3.第二次世界大战后(3)特点:赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效,但没有突破“斯大林模式”,仅是做了一些修补;戈尔巴乔夫对“斯大林模式”进行了根本性改革,但其改革背离了社会主义方向,最终失败。(3)特点:赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效,但没【典例示范】在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联 (

)【典例示范】A.农副产品质量差、价格低B.农产品过剩造成价格下滑C.市场经济体制尚不够完善D.工业化牺牲了农民的利益A.农副产品质量差、价格低【解题指南】(1)关键信息:1928年与1952年数据的对比和1953年农作物价格与成本比(2)隐含知识:苏联农业为工业化建设作出了巨大牺牲【解题指南】【解析】选D。1928年第一个五年计划开始,当时农作物可换的工业品比1952年要高非常多,到1952年和1953年农民要花更大的代价才能换得工业品,谷物交售价格比成本还低,这些都说明农业所生产的利润大量被工业吸走。【解析】选D。1928年第一个五年计划开始,当时农作物可换的【创新思维】苏联经济模式的建立都带有非常显明的时代特色,都有极强的针对性。正因为如此,一旦时代改变,政策也应该积极调整,但是第二次世界大战后苏联经济改革未能突破斯大林体制,最终导致苏联的解体。【创新思维】苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历史分为五个时期:凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921-1927年是苏俄(联)历史上的“退却年代”,20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。——摘自《大国崛起》解说词苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历“退却年代”的苏俄(联)在工农业领域是如何“退却”的?提示:农业方面废除余粮收集制实行固定粮食税;工业方面改变国家高度集中管理,实行国家资本主义。“退却年代”的苏俄(联)在工农业领域是如何“退却”的?【史料品读】史料在新经济政策中,我们向作为商人的农民作了让步,即向私人买卖的原则作了让步;正是从这一点产生了合作社的巨大意义。从实质上讲,在实行新经济政策的条件下,使俄国居民充分广泛而深入地合作化,这是我们所需要的一切。……在生产资料公有制的条件下,【史料品读】在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下,文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度。——列宁《论合作社》

在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下,文明的合作社工作者【解读】(1)新经济政策中对农民作出的让步是指以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。(2)列宁等认为新经济政策中虽然包含着资本主义的因素,如发展商品货币关系,利用市场规律,所以体现了让步和妥协。但是这些资本主义的因素是服务社会主义建设,受到苏维埃政权掌控的,所以其形式是符合社会主义制度的。【解读】(1)新经济政策中对农民作出的让步是指以粮食税代替余第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”第七单元苏联的社会主义建设2020版高中历史人教必修2课件：第7单元一、“战时共产主义”政策1.背景:(1)_____________后,新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设,但是国内外的敌对势力不甘心失败;(2)1918年夏,苏俄进入艰难困苦的_________时期。十月革命胜利国内战争一、“战时共产主义”政策十月革命胜利国内战争2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。3.措施:领域内容特色农业实行___________兼有“战时”和“_________”特色工业大中小工业企业全部实行_______商业取消自由贸易分配实行普遍___________余粮收集制国有化义务劳动制共产主义3.措施:领域内容特色农业实行___________兼有4.积极性:最大限度地集中了全国财力、物力,保证了军事上的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。4.积极性:最大限度地集中了全国财力、物力,保证了军事上的胜【情境在线】1918年,列宁曾说:“彼得格勒处于空前未有的悲惨境地。没有面包,发给居民的只是剩下的一些土豆粉、面包渣……”面对这一局面,苏俄做出了怎样的应对?提示:制定“战时共产主义”政策。【情境在线】1918年,列宁曾说:“彼得格勒处于空前未有的悲二、新经济政策1.背景:国内战争结束后,苏俄继续执行______________________,引发了严重的经济和政治危机。2.制定:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会。“战时共产主义”政策二、新经济政策“战时共产主义”政策3.内容:领域内容农业方面以_____________________,规定农民在交纳粮食税后,剩余的粮食由农民自己支配粮食税代替余粮收集制3.内容:领域内容农业以________________领域内容工业方面(1)解除部分企业的国有化,允许私人开办小企业;(2)对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等,政府以___________让外国资本家经营租让的方式领域内容工业(1)解除部分企业的国有化,允许私人开办小租让领域内容贸易、流通方面改变由国家垄断贸易的做法,恢复__________和商品交换分配方面废除实物分配制货币流通领域内容贸易、改变由国家垄断贸易的做法,恢复_____分配4.作用:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。4.作用:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利【情境在线】列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”主要得益于什么?提示:新经济政策的实行。【情境在线】列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就三、“斯大林模式”1.背景:_______。(填写序号)①1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”②斯大林的领导地位逐步确立③新经济政策被逐渐取消①②③三、“斯大林模式”①②③2.实践:(1)采取优先发展_______的方针,其资金来源是农业和轻工业。(2)推行农业集体化运动,以摆脱粮食供应困难。重工业2.实践:重工业3.特点:(1)实行单一的公有制和___________________。(2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。高度集中的计划经济3.特点:高度集中的计划经济4.评价:(1)积极性。①开辟了一种不同于_________的计划经济体制和新型的工业化模式,在较短时间里实现了经济的快速发展,并通过实施两个五年计划迅速实现了工业化。②经济实力的增长为后来_____________的胜利奠定了物质基础。市场经济反法西斯战争4.评价:市场经济反法西斯战争(2)消极性。①片面发展_______,导致农业和轻工业的长期落后,人民生活水平提高缓慢。②向农民索取太多,压制了他们的生产积极性。③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。重工业(2)消极性。重工业④高度集中的计划经济体制日益僵化,成为以后__________的一个重要原因。苏联解体④高度集中的计划经济体制日益僵化,成为以后_____苏联解体【情境在线】丘吉尔曾说过:“他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”这里的“他”指的是谁?苏联是在怎样的体制下实现如此转变的?提示:斯大林。斯大林模式。【情境在线】丘吉尔曾说过:“他接过俄国时,俄国只有木犁,而当【助学助记】1.正确认识苏俄与苏联:(1)1917年十月革命胜利后,苏维埃俄国建立,简称苏俄;(2)1922年苏俄周边的一些国家同苏俄联合建立起苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。【助学助记】2.正确认识新经济政策:(1)它是列宁根据俄国国情找到的一条向社会主义过渡的正确途径,但不是唯一途径。(2)它也只是向社会主义过渡的一种探索,不一定是成熟的经济理论,也不是发展社会主义经济的长期方针,随着社会主义经济的发展,新经济政策必然会被其他经济政策所取代。2.正确认识新经济政策:(1)它是列宁根据俄国国情找到的一条3.“斯大林模式”形成后并非始终阻碍苏联生产力的发展。(1)在实行初期,它使苏联迅速实现了社会主义工业化,为战胜德国法西斯奠定了物质基础。(2)但是到了它的后期,因苏联领导人没有坚持实事求是的原则,没有及时地调整生产关系,使该体制越来越阻碍生产力的发展。3.“斯大林模式”形成后并非始终阻碍苏联生产力的发展。(1)4.图示法认识新经济政策4.图示法认识新经济政策主题一从“战时共产主义”政策到新经济政策【素养探究】1.“战时共产主义”政策史料在一个遭受帝国主义战争破坏①的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易②——不仅是维持生活和对主题一从“战时共产主义”政策到新经济政策付战争③,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推进社会主义④的主要途径。——《列宁选集》思考:依据史料并结合所学,分析“战时共产主义”政策实施的背景、内容及目的。(史料实证)付战争③,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推【点拨】①反映了背景,②反映了内容,③反映了战胜敌人的目的,④反映了发展经济,推进社会主义的目的。提示:背景:国内外敌对势力的进攻;内容:实行余粮收集制,取消自由贸易;目的:集中财力、物力战胜敌人,同时作为推进社会主义的途径。【点拨】①反映了背景,②反映了内容,③反映了战胜敌人的目的,2.新经济政策史料一目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明①,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去②。——列宁2.新经济政策思考:(1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因是什么?措施是什么?(时空观念、史料实证)思考:(1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因【点拨】①指的是经济政治危机。②反映了新经济政策的举措。提示:改变:以新经济政策代替“战时共产主义”政策。原因:“战时共产主义”政策引发了经济政治危机。措施:实行国家资本主义。【点拨】①指的是经济政治危机。②反映了新经济政策的举措。史料二新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说:“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》史料二新经济政策本身并不是作为一个完整的政策(2)根据史料二,指出新经济政策的特点和意义。(史料实证)【点拨】根据史料画线信息归纳特点和意义。

提示:特点:利用商品货币关系和市场发展经济。意义:找到向社会主义过渡的正确途径。(2)根据史料二,指出新经济政策的特点和意义。(史料实证)主题二“斯大林模式”【素养探究】1.内容史料1933年8月14日,苏联杂志《为了工业化》上写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果……”——摘编自段炳林《世界当代史》主题二“斯大林模式”思考:根据史料,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?(历史解释、时空观念、史料实证)【点拨】依据史料画线信息“1933年”可知,这一时期是斯大林执政时期,由此提炼主要表现形式。提示:确立高度集中的计划经济体制。(斯大林模式)思考:根据史料,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?(2.作用史料一苏联“一五”计划和“二五”计划期间农业、轻工业和重工业的产值增长情况：2.作用史料二在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%③。——《中学历史教学》史料二在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布思考:史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?(历史解释)【点拨】由①不同行业之间横向与纵向的对比,注意“注”通常是解题的关键所在,③体现了国家对农业的强制剥削。思考:史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?(历提示:史料一中的图表反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调。史料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。提示:史料一中的图表反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例【史论阐释】比较“战时共产主义”政策与新经济政策1.不同点:政策项目“战时共产主义”政策新经济政策背景国内战争、物资匮乏内战结束、社会出现政治和经济危机【史论阐释】政策“战时共产新经济政策背景国内战争、内战结政策项目“战时共产主义”政策新经济政策主要内容农业余粮收集制固定粮食税工业工业国有化公有制为主体,公私并存商业国家垄断贸易恢复货币流通和商品交换分配平均主义按劳分配政策“战时共产新经济政策主农业余粮收集制固定粮食税工业工政策项目“战时共产主义”政策新经济政策特点(1)行政手段管理经济(2)单一公有制(1)利用商品和货币关系(市场)发展经济(2)部分恢复私有制,公私并存政策“战时共产新经济政策特点(1)行政手段管理经济(1)政策项目“战时共产主义”政策新经济政策经验教训对取得国内战争胜利起重要作用,但超越了生产力发展水平,它不是向社会主义过渡的正确途径它与生产力发展相适应,是符合俄国国情的向社会主义过渡的正确途径政策“战时共产新经济政策经验教训对取得国内战争胜利起重要2.相同点:(1)都是向社会主义过渡的政策。(2)都涉及农业、工业、商业等方面。(3)都巩固了苏维埃政权。2.相同点:【史论阐释】“斯大林模式”的形成原因、特征及教训1.原因:(1)根本原因:苏联小农生产占优势的社会经济结构,经济文化落后。(2)客观原因:阶级斗争激烈,缺乏社会主义建设经验,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。【史论阐释】(3)主观原因:斯大林迫切要求实现社会主义,建成工业强国。(4)历史原因:长期的封建专制遗留了大量的个人专断和个人迷信的残余。(3)主观原因:斯大林迫切要求实现社会主义,建成工业强国。2.特征:(1)所有制形式:单一的公有制。(2)管理体制:高度集中的经济管理体制。(3)调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济。(4)管理手段:以行政手段管理经济。(5)经济方针:优先发展重工业。2.特征:3.教训:(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。(2)坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。(3)制定农业政策时必须考虑农民的利益。(4)计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起来。3.教训:第21课二战后苏联的经济改革

第21课2020版高中历史人教必修2课件：第7单元一、赫鲁晓夫改革1.背景:(1)第二次世界大战结束后,___________的弊端日益显露。①农业集体化使农民缺乏生产积极性,造成粮食产量低。②片面发展重工业,忽视农业、轻工业的发展,不利于人民生活水平的提高。斯大林模式一、赫鲁晓夫改革斯大林模式(2)1953年,赫鲁晓夫上台并稳固了自己的地位之后,试图改革。(2)1953年,赫鲁晓夫上台并稳固了自己的地位之后,试图改2.措施:项目内容农业①取消农产品的___________,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入；②鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的_______；③大规模垦荒,提高粮食产量,提倡种植玉米义务交售制自主权2.措施:项目内容农业①取消农产品的__________项目内容工业①废弃部门管理体制,将部分_________的管理权下放给加盟共和国②给企业部分权利,一定程度上承认企业和个人的物质利益中央企业项目内容工业①废弃部门管理体制,将部分_________3.评价:(1)在一定程度上冲击了___________,取得了一定成效。(2)对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式,最终失败。斯大林模式3.评价:斯大林模式【情境在线】下图是第二次世界大战后苏联制作的一幅宣传经济改革的海报,这幅海报所示的是哪位领导人在哪一领域的改革?提示:赫鲁晓夫。农业领域。【情境在线】下图是第二次世界大战后苏联制作的一幅宣传经济改革二、勃列日涅夫改革1.措施:(1)恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导。(2)在坚持集中计划管理的前提下,扩大国营企业的___________。(3)运用_________,刺激企业改进经营管理。(4)注重发展苏联的重工业,特别是军事工业。经营自主权经济手段二、勃列日涅夫改革经营自主权经济手段2.影响:(1)前期取得一些成效,苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平。(2)军备竞赛又导致经济负担不断增长,1975年以后,经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。2.影响:【情境在线】苏联在20世纪70年代每年军费开支都保持在超过美国20%的水平。几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产几乎占国民生产总值的40%。这一情况出现在哪一位苏联领导人执政时期,他改革的重点在什么领域?提示:勃列日涅夫。重工业和军工领域。【情境在线】苏联在20世纪70年代每年军费开支都保持在超过美三、戈尔巴乔夫改革1.背景:(1)20世纪80年代中期,苏联社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降。(2)1985年,戈尔巴乔夫执政。三、戈尔巴乔夫改革2.措施:改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,承认市场对经济的调节作用。具体表现有________。(填写序号)①以指导性计划取代指令性计划②调整所有制结构③重视轻工业发展④企业开始实行各种形式的租赁和承包,并出现了与国外合资的企业。①②④2.措施:改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政①②④3.局限:(1)缺少宏观决策和相应的配套措施。(2)坚持传统做法,仍优先发展重工业。(3)在经济改革没有迅速取得预期效果的情况下,改革重点转向_________。政治领域3.局限:政治领域4.结果:最终导致国内局势的失控和苏联的解体。【情境在线】有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”指的是什么?提示:苏联解体。4.结果:最终导致国内局势的失控和苏联的解体。【助学助记】1.正确认识赫鲁晓夫改革:它在理论上没有打破社会主义传统观念的束缚,对于苏联所处的社会主义阶段缺乏科学的认识,未能从根本上破除斯大林模式的弊端,只是局部调整。【助学助记】2.正确认识勃列日涅夫改革:它没有使苏联实力超过美国,只是军事实力可以与美国相匹敌,而综合国力与美国还有相当的差距。由于勃列日涅夫改革没有突破斯大林模式,故效果不大。2.正确认识勃列日涅夫改革:它没有使苏联实力超过美国,只是军3.图示法认识赫鲁晓夫改革3.图示法认识赫鲁晓夫改革主题苏联的经济改革【素养探究】1.赫鲁晓夫改革史料赫鲁晓夫的墓碑用黑白相间的大理石雕塑而成……黑白相间的构图,使人联想到赫鲁晓夫复杂的性主题苏联的经济改革格和矛盾的一生。他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,一只脚跨进了新时代,而另一只脚又由于历史的原因,仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。——《赫鲁晓夫执政史》格和矛盾的一生。他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物,一思考:据史料,谈谈你对赫鲁晓夫徘徊在“新旧时代十字路口”的理解。(唯物史观、历史解释)【点拨】由画线中关键信息“跨进了新时代”“深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔”,从赫鲁晓夫改革的积极性、消极性两个角度分析。思考:据史料,谈谈你对赫鲁晓夫徘徊在“新旧时代十字路口”的理提示:赫鲁晓夫改革在一定程度上冲破了传统观念的束缚(或冲击了斯大林经济体制),打开了苏联社会主义改革的闸门,具有探索性和开创性。但缺乏理论方面的突破、正确的战略方针,没有从根本上打破斯大林经济体制的框架。提示:赫鲁晓夫改革在一定程度上冲破了传统观念的束缚(或冲击了2.勃列日涅夫改革及戈尔巴乔夫改革史料一勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产接近占国民生产总值的40%。思考:(1)依据史料一概括勃列日涅夫改革的特点。(历史解释)2.勃列日涅夫改革及戈尔巴乔夫改革【点拨】由画线中关键信息“军工生产接近占国民生产总值的40%”进行提炼。提示:特别注重发展与军事有关的重工业部门。【点拨】由画线中关键信息“军工生产接近占国民生产总值的40%史料二戈尔巴乔夫等人认为这两次改革(赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革)都是修修补补的、不彻底的,所以不能解决苏联经济中存在的问题……他们强调……必须对经济体制进行根本的改革和加速经济发展……——陆南泉等主编《苏联兴亡史论》史料二戈尔巴乔夫等人认为这两次改革(赫鲁晓夫改革、勃列日涅(2)依据史料二并结合所学知识分析戈尔巴乔夫改革的内容。(史料实证、历史解释)【点拨】由画线中关键信息“对经济体制进行根本的改革”,再结合戈尔巴乔夫改革的重点进行分析即可。提示:用经济管理方法代替原来的行政命令;减少指令性计划指标,代之以指导性计划指标;调整苏联的所有制结构。(2)依据史料二并结合所学知识分析戈尔巴乔夫改革的内容。(史史料三改革必须是全面的、深刻的,绝不能像勃列日涅夫时期进行的改革那样浅尝辄止、半途而废,也不能像戈尔巴乔夫那样左右摇摆、朝三暮四。改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行。——整编自《苏联兴亡史论》

史料三改革必须是全面的、深刻的,绝不能像勃列日涅夫时期进行(3)据史料三并结合所学知识,指出苏联改革失败的原因。(唯物史观)【点拨】抓住史料三中关键信息“浅尝辄止、半途而废”“左右摇摆、朝三暮四”“改革要有目标、有步骤、循序渐进地进行”并结合所学知识分析。提示:改革不彻底;没有明确目标;放弃党的领导;背离社会主义方向;严重的国内民族矛盾等。(3)据史料三并结合所学知识,指出苏联改革失败的原因。(唯物【史论阐释】一、比较赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革1.相同点:(1)目的:解决斯大林模式的弊端。(2)内容:在农业、工业方面进行调整。【史论阐释】(3)结果:成效都不显著,没有从根本上突破斯大林模式的弊端。(3)结果:成效都不显著,没有从根本上突破斯大林模式的弊端。2.不同点:赫鲁晓夫改革勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革侧重点农业工业前期是经济领域,后期是政治领域结果取得一定的成就,最后失败失败失败原因未改变原有体制,对斯大林模式进行小修小补进行根本性改革,但背离社会主义方向2.不同点:赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫改革侧农业工业前期是二、苏联经济改革失败的原因及启示1.原因:(1)根本原因:高度集中的政治经济体制的日益僵化。(2)直接原因:戈尔巴乔夫的改革。(3)外部因素:西方国家的和平演变。二、苏联经济改革失败的原因及启示2.启示:(1)社会主义制度是优越的,但还不成熟,需要不断探索,因此改革是必要的。(2)社会主义改革将是一个复杂、艰巨、曲折的过程。(3)社会主义改革必须坚持社会主义方向。2.启示:(4)改革必须从国情出发,探索适合本国国情的社会主义道路;必须处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。(4)改革必须从国情出发,探索适合本国国情的社会主义道路;必单元复习课第七单元单元复习课【时空坐标】【时空坐标】【知识体系】

【知识体系】主题苏俄(联)社会主义经济体制的创新和调整1.1917-1928年(1)主题:摆脱政治经济危机,向社会主义过渡。(2)措施:先后实行“战时共产主义”政策和新经济政策。主题苏俄(联)社会主义经济体制的创新和调整(3)特点:“战时共产主义”政策是使用行政和军事手段直接过渡;新经济政策是遵循市场价值规律实行间接过渡。(3)特点:“战时共产主义”政策是使用行政和军事手段直接过渡(4)结果:“战时共产主义”政策适应了战争需要,但引发了政治经济危机;新经济政策恢复了经济,巩固了政权,找到了落后国家向社会主义过渡的正确途径,但随着形势发展被逐步放弃。(4)结果:“战时共产主义”政策适应了战争需要,但引发了政治2.1928-1953年(1)主题:建立社会主义,实现工业化。(2)措施:“斯大林模式”。(3)特征:单一公有制,高度集中的经济管理体制,排斥市场的计划经济,以行政手段管理经济。2.1928-1953年(4)结果:国家按计划调配和使用全部人力、物力、财力,形成了比较齐全的工业体系,基本上实现了工业化,但是后来暴露出越来越多的弊端。(4)结果:国家按计划调配和使用全部人力、物力、财力,形成了3.第二次世界大战后(1)主题:改革高度集中的经济体制,提高综合国力。(2)措施:20世纪五六十年代赫鲁晓夫改革,20世纪六七十年代勃列日涅夫改革,20世纪80年代戈尔巴乔夫改革。3.第二次世界大战后(3)特点:赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效,但没有突破“斯大林模式”,仅是做了一些修补;戈尔巴乔夫对“斯大林模式”进行了根本性改革,但其改革背离了社会主义方向,最终失败。(3)特点:赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革尽管取得了一些成效,但没【典例示范】在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联 (

)【典例示范】A.农副产品质量差、价格低B.农产品过剩造成价格下滑C.市场经济体制尚不够完善D.工业化牺牲了农民的利益A.农副产品质量差、价格低【解题指南】(1)关键信息:1928年与1952年数据的对比和1953年农作物价格与成本比(2)隐含知识:苏联农业为工业化建设作出了巨大牺牲【解题指南】【解析】选D。1928年第一个五年计划开始,当时农作物可换的工业品比1952年要高非常多,到1952年和1953年农民要花更大的代价才能换得工业品,谷物交售价格比成本还低,这些都说明农业所生产的利润大量被工业吸走。【解析】选D。1928年第一个五年计划开始,当时农作物可换的【创新思维】苏联经济模式的建立都带有非常显明的时代特色,都有极强的针对性。正因为如此,一旦时代改变,政策也应该积极调整,但是第二次世界大战后苏联经济改革未能突破斯大林体制,最终导致苏联的解体。【创新思维】苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历史分为五个时期:凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921-1927年是苏俄(联)历史上的“退却年代”,20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。——摘自《大国崛起》解说词苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里,把苏俄(联)的历“退却年代”的苏俄(联)在工农业领域是如何“退却”的?提示:农业方面废除余粮收集制实行固定粮食税;工业方面改变国家高度集中管理,实行国家资本主义。“退却年代”的苏俄(联)在工农业领域是如何“退却”的?【史料品读】史料在新经济政策中,我们向作为商人的农民作了让步,即向私人买卖的原则作了让步;正是从这一点产生了合作社的巨大意义。从实质上讲,在实行新经济政策的条件下,使俄国居民充分广泛而深入地合作化,这是我们所需要的一切。……在生产资料公有制的条件下,【史料品读】在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下,文明的合作社工作者的制度就是社会主义的制度。——列宁《论合作社》

在无产阶级对资产阶级取得阶级胜利的条件下,文明的合作社工作者【解读】(1)新经济政策中对农民作出的让步是指以粮食税代替余粮收集制;恢复货币流通和商品交换。(2)列宁等认为新经济政策中虽然包含着资本主义的因素,如发展商品货币关系,利用市场规律,所以体现了让步和妥协。但是这些资本主义的因素是服务社会主义建设,受到苏维埃政权掌控的,所以其形式是符合社会主义制度的。【解读】(1)新经济政策中对农民作出的让步是指以粮食税代替余第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”第七单元苏联的社会主义建设2020版高中历史人教必修2课件：第7单元一、“战时共产主义”政策1.背景:(1)_____________后,新生的苏维埃政权准备进行社会主义建设,但是国内外的敌对势力不甘心失败;(2)1918年夏,苏俄进入艰难困苦的_________时期。十月革命胜利国内战争一、“战时共产主义”政策十月革命胜利国内战争2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。2.目的:集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。3.措施:领域内容特色农业实行___________兼有“战时”和“_________”特色工业大中小工业企业全部实行_______商业取消自由贸易分配实行普遍___________余粮收集制国有化义务劳动制共产主义3.措施:领域内容特色农业实行___________兼有4.积极性:最大限度地集中了全国财力、物力,保证了军事上的胜利,巩固了新生的苏维埃政权。4.积极性:最大限度地集中了全国财力、物力,保证了军事上的胜【情境在线】1918年,列宁曾说:“彼得格勒处于空前未有的悲惨境地。没有面包,发给居民的只是剩下的一些土豆粉、面包渣……”面对这一局面,苏俄做出了怎样的应对?提示:制定“战时共产主义”政策。【情境在线】1918年,列宁曾说:“彼得格勒处于空前未有的悲二、新经济政策1.背景:国内战争结束后,苏俄继续执行______________________,引发了严重的经济和政治危机。2.制定:1921年3月,俄共(布)第十次全国代表大会。“战时共产主义”政策二、新经济政策“战时共产主义”政策3.内容:领域内容农业方面以_____________________,规定农民在交纳粮食税后,剩余的粮食由农民自己支配粮食税代替余粮收集制3.内容:领域内容农业以________________领域内容工业方面(1)解除部分企业的国有化,允许私人开办小企业;(2)对一些国家暂时无力开发的矿产、森林、油田等,政府以___________让外国资本家经营租让的方式领域内容工业(1)解除部分企业的国有化,允许私人开办小租让领域内容贸易、流通方面改变由国家垄断贸易的做法,恢复__________和商品交换分配方面废除实物分配制货币流通领域内容贸易、改变由国家垄断贸易的做法,恢复_____分配4.作用:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利于稳定政治形势。4.作用:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复,有利【情境在线】列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”主要得益于什么?提示:新经济政策的实行。【情境在线】列宁曾说过这样一句话:“在战争结束的时候,俄国就三、“斯大林模式”1.背景:_______。(填写序号)①1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”②斯大林的领导地位逐步确立③新经济政策被逐渐取消①②③三、“斯大林模式”①②③2.实践:(1)采取优先发展_______的方针,其资金来源是农业和轻工业。(2)推行农业集体化运动,以摆脱粮食供应困难。重工业2.实践:重工业3.特点:(1)实行单一的公有制和___________________。(2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。高度集中的计划经济3.特点:高度集中的计划经济4.评价:(1)积极性。①开辟了一种不同于_________的计划经济体制和新型的工业化模式,在较短时间里实现了经济的快速发展,并通过实施两个五年计划迅速实现了工业化。②经济实力的增长为后来_____________的胜利奠定了物质基础。市场经济反法西斯战争4.评价:市场经济反法西斯战争(2)消极性。①片面发展_______,导致农业和轻工业的长期落后,人民生活水平提高缓慢。②向农民索取太多,压制了他们的生产积极性。③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。重工业(2)消极性。重工业④高度集中的计划经济体制日益僵化,成为以后__________的一个重要原因。苏联解体④高度集中的计划经济体制日益僵化,成为以后_____苏联解体【情境在线】丘吉尔曾说过:“他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”这里的“他”指的是谁?苏联是在怎样的体制下实现如此转变的?提示:斯大林。斯大林模式。【情境在线】丘吉尔曾说过:“他接过俄国时,俄国只有木犁,而当【助学助记】1.正确认识苏俄与苏联:(1)1917年十月革命胜利后,苏维埃俄国建立,简称苏俄;(2)1922年苏俄周边的一些国家同苏俄联合建立起苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。【助学助记】2.正确认识新经济政策:(1)它是列宁根据俄国国情找到的一条向社会主义过渡的正确途径,但不是唯一途径。(2)它也只是向社会主义过渡的一种探索,不一定是成熟的经济理论,也不是发展社会主义经济的长期方针,随着社会主义经济的发展,新经济政策必然会被其他经济政策所取代。2.正确认识新经济政策:(1)它是列宁根据俄国国情找到的一条3.“斯大林模式”形成后并非始终阻碍苏联生产力的发展。(1)在实行初期,它使苏联迅速实现了社会主义工业化,为战胜德国法西斯奠定了物质基础。(2)但是到了它的后期,因苏联领导人没有坚持实事求是的原则,没有及时地调整生产关系,使该体制越来越阻碍生产力的发展。3.“斯大林模式”形成后并非始终阻碍苏联生产力的发展。(1)4.图示法认识新经济政策4.图示法认识新经济政策主题一从“战时共产主义”政策到新经济政策【素养探究】1.“战时共产主义”政策史料在一个遭受帝国主义战争破坏①的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易②——不仅是维持生活和对主题一从“战时共产主义”政策到新经济政策付战争③,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推进社会主义④的主要途径。——《列宁选集》思考:依据史料并结合所学,分析“战时共产主义”政策实施的背景、内容及目的。(史料实证)付战争③,已经超越“一般革命”的任务,而是共产主义任务,是推【点拨】①反映了背景,②反映了内容,③反映了战胜敌人的目的,④反映了发展经济,推进社会主义的目的。提示:背景:国内外敌对势力的进攻;内容:实行余粮收集制,取消自由贸易;目的:集中财力、物力战胜敌人,同时作为推进社会主义的途径。【点拨】①反映了背景,②反映了内容,③反映了战胜敌人的目的,2.新经济政策史料一目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明①,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去②。——列宁2.新经济政策思考:(1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因是什么?措施是什么?(时空观念、史料实证)思考:(1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因【点拨】①指的是经济政治危机。②反映了新经济政策的举措。提示:改变:以新经济政策代替“战时共产主义”政策。原因:“战时共产主义”政策引发了经济政治危机。措施:实行国家资本主义。【点拨】①指的是经济政治危机。②反映了新经济政策的举措。史料二新经济政策本身并不是作为一个完整的政策体系出台的,而是以实施粮食税为开端逐步充实完善的。实施粮食税引发剩余粮食的交易,从而重新肯定商品货币关系,实行市场机制。……后来布哈林在阐述新经济政策的意义时说:“我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》史料二新经济政策本身并不是作为一个完整的政策(2)根据史料二,指出新经济政策的特点和意义。(史料实证)【点拨】根据史料画线信息归纳特点和意义。

提示:特点:利用商品货币关系和市场发展经济。意义:找到向社会主义过渡的正确途径。(2)根据史料二,指出新经济政策的特点和意义。(史料实证)主题二“斯大林模式”【素养探究】1.内容史料1933年8月14日,苏联杂志《为了工业化》上写道:“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合,在三四年内已经产生了巨大的效果……”——摘编自段炳林《世界当代史》主题二“斯大林模式”思考:根据史料,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?(历史解释、时空观念、史料实证)【点拨】依据史料画线信息“1933年”可知,这一时期是斯大林执政时期,由此提炼主要表现形式。提示:确立高度集中的计划经济体制。(斯大林模式)思考:根据史料,“布尔什维克的智慧”的主要表现形式是什么?(2.作用史料一苏联“一五”计划和“二五”计划期间农业、轻工业和重工业的产值增长情况：2.作用史料二在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%③。——《中学历史教学》史料二在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布思考:史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?(历史解释)【点拨】由①不同行业之间横向与纵向的对比,注意“注”通常是解题的关键所在,③体现了国家对农业的强制剥削。思考:史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?(历提示:史料一中的图表反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调。史料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。提示:史料一中的图表反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例【史论阐释】比较“战时共产主义”政策与新经济政策1.不同点:政策项目“战时共产主义”政策新经济政策背景国内战争、物资匮乏内战结束、社会出现政治和经济危机【史论阐释】政策“战时共产新经济政策背景国内战争、内战结政策项目“战时共产主义”政策新经济政策主要内容农业余粮收集制固定粮食税工业工业国有化公有制为主体,公私并存商业国家垄断贸易恢复货币流通和商品交换分配平均主义按劳分配政策“战时共产新经济政策主农业余粮收集制固定粮食税工业工政策项目“战时共产主义”政策新经济政策特点(1)行政手段管理经济(2)单一公有制(1)利用商品和货币关系(市场)发展经济(2)部分恢复私有制,公私并存政策“战时共产新经济政策特点(1)行政手段管理经济(1)政策项目“战时共产主义”政策新经济政策经验教训对取得国内战争胜利起重要作用,但超越了生产力发展水平,它不是向社会主义过渡的正确途径它与生产力发展相适应,是符合俄国国情的向社会主义过渡的正确途径政策“战时共产新经济政策经验教训对取得国内战争胜利起重要2.相同点:(1)都是向社会主义过渡的政策。(2)都涉及农业、工业、商业等方面。(3)都巩固了苏维埃政权。2.相同点:【史论阐释】“斯大林模式”的形成原因、特征及教训1.原因:(1)根本原因:苏联小农生产占优势的社会经济结构,经济文化落后。(2)客观原因:阶级斗争激烈,缺乏社会主义建设经验,帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。【史论阐释】(3)主观原因:斯大林迫切要求实现社会主义,建成工业强国。(4)历史原因:长期的封建专制遗留了大量的个人专断和个人迷信的残余。(3)主观原因:斯大林迫切要求实现社会主义,建成工业强国。2.特征:(1)所有制形式:单一的公有制。(2)管理体制:高度集中的经济管理体制。(3)调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济。(4)管理手段:以行政手段管理经济。(5)经济方针:优先发展重工业。2.特征:3.教训:(1)制定政策时一定要坚持生产关系适应生产力发展的原则。(2)坚持可持续发展战略,农、轻、重按适当比例平衡发展。(3)制定农业政策时必须考虑农民的利益。(4)计划和市场都是发展经济的手段,必须结合起来。3.教训:第21课二战后苏联的经济改革

第21课2020版高中历史人教必修2课件：第7单元一、赫鲁晓夫改革1.背景:(1)第二次世界大战结束后,___________的弊端日益显露。①农业集体化使农民缺乏生产积极性,造成粮食产量低。②片面发展重工业,忽视农业、轻工业的发展,不利于人民生活水平的提高。斯大林模式一、赫鲁晓夫改革斯大林模式(2)1953年,赫鲁晓夫上台并稳固了自己的地位之后,试图改革。(2)1953年,赫鲁晓夫上台并稳固了自己的地位之后,试图改2.措施:项目内容农业①取消农产品的___________,实行收购制,提高收购价格,增加农民收入；②鼓励农民和农场职工发展家庭副业,扩大集体农庄和国营农场的_______；③大规模垦荒,提高粮食产量,提倡种植玉米义务交售制自主权2.措施:项目内容农业①取消农产品的__________项目内容工业①废弃部门管理体制,将部分_________的管理权下放给加盟共和国②给企业部分权利,一定程度上承认企业和个人的物质利益中央企业项目内容工业①废弃部门管理体制,将部分_________3.评价:(1)在一定程度上冲击了___________,取得了一定成效。(2)对斯大林模式的弊端缺乏科学认识,无法从根本上突破这一模式,最终失败。斯大林模式3.评价:斯大林模式【情境在线】下图是第二次世界大战后苏联制作的一幅宣传经济改革的海报,这幅海报所示的是哪位领导人在哪一领域的改革?提示:赫鲁晓夫。农业领域。【情境在线】下图是第二次世界大战后苏联制作的一幅宣传经济改革二、勃列日涅夫改革1.措施:(1)恢复部门管理体制,加强对经济的集中领导。(2)在坚持集中计划管理的前提下,扩大国营企业的___________。(3)运用_________,刺激企业改进经营管理。(4)注重发展苏联的重工业,特别是军事工业。经营自主权经济手段二、勃列日涅夫改革经营自主权经济手段2.影响:(1)前期取得一些成效,苏联的军事实力达到了与美国相匹敌的水平。(2)军备竞赛又导致经济负担不断增长,1975年以后,经济增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。2.影响:【情境在线】苏联在20世纪70年代每年军费开支都保持在超过美国20%的水平。几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产几乎占国民生产总值的40%。这一情况出现在哪一位苏联领导人执政时期,他改革的重点在什么领域?提示:勃列日涅夫。重工业和军工领域。【情境在线】苏联在20世纪70年代每年军费开支都保持在超过美三、戈尔巴乔夫改革1.背景:(1)20世纪80年代中期,苏联社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降。(2)1985年,戈尔巴乔夫执政。三、戈尔巴乔夫改革2.措施:改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政命令,承认市场对经济的调节作用。具体表现有________。(填写序号)①以指导性计划取代指令性计划②调整所有制结构③重视轻工业发展④企业开始实行各种形式的租赁和承包,并出现了与国外合资的企业。①②④2.措施:改革的重点是用经济管理方法代替原来的行政①②④3.局限:(1)缺少宏观决策和相应的配套措施。(2)坚持传统做法,仍优先发展重工业。(3)在经济改革没有迅速取得预期效果的情况下,改革重点转向_________。政治领域3.局限:政治领域4.结果:最终导致国内局势的失控和苏联的解体。【情境在线】有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改