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文档简介

校园的树木很多很亮，我们该怎样观察？清晰观察任务：总任务：分小组进行观察，每个小组尽量观察不同的树木；小组内要分工明确，每个人要有观察任务；描述一棵树，完成一篇观察笔记。分任务：我们所要观察的树长在校园的哪个地方？我们怎么按顺序来观察一棵树？（由远及近，由整体到局部）交流观察方法：我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？画

简

图测量树干粗细闻树叶看果实拓印树皮捡拾标本对比法……观察记录：我们能比书上的观察记录记得更好吗？先用简单的词语记录下来，回到教室后整理成观察笔记。拓印树皮图案的方法：

把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。让我们一起来把观察到的内容记录下来吧。要写出观察的时间、地点、小组成员。要按观察的顺序来记录。最好能贴上收集到的实物标本。注意：整理记录与交流：分小组描述一棵树：这是我们组的观察记录，能猜出是校园里的哪一棵树吗？思考与启发：我们观察了哪些树？这些树的生长需要什么样的条件？不同的树有什么相同和不同？我们的发现：树的相同之处：它们都长在泥土里都需要阳光、水都有树干、树皮都有树叶、果实……树的不同之处：树冠有大小树干有粗细有的树皮光滑，

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