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第32页共32页观察绿豆四年级作文400字左右〔精选25篇〕篇1:观察绿豆四年级作文400字左右观察绿豆四年级作文400字左右前段时间,奶奶在地里种了许多绿豆,我也在花盆里撒了一些。没过几天,绿豆就冒出了白白的嫩芽,它的头会往下垂,好似很害羞的样子,得意极了。过了三天,绿豆的叶子从嫩芽中渐渐地抽了出来,变成了一株得意的小绿苗。我开场早晚给它浇水,两片、三片,叶子在不断地增加,绿豆茎也随着叶子的数量不断长长。几个星期后,绿豆开花了。它从嫩绿色的花苞变成黄色的花,就像花姑娘从被窝里钻出来伸了个懒腰,真得意。绿豆要结果了。奶奶说过,这个时候要追肥,我就给它施了一点复合肥,有利于它的.果实更饱满。十几天后,绿豆长出了一些豆荚,尾巴还连着一朵快凋谢的小花呢!我摘了一个翻开看看,里面的豆还小着呢,比蚂蚁还要小。我开场减少浇水的次数,改为晚上浇水。不久,豆荚变黑了、变硬了,尾巴的小花也掉了,该收成了吧!我每天中午都盯着绿豆看,想知道它是如何传播种子的。终于有一天,绿豆的豆荚被太阳晒得受不了了,它就爆开了。绿豆就从豆荚里蹦出来,掉进土里,豆荚还在枝上卷了起来。我把成熟了的绿豆摘下来,豆荚有一小盘多呢。哈哈,我的绿豆大丰收啦!篇2:观察绿豆四年级作文今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王教师布置的作文。没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺得意的。每一颗绿豆都发芽了,它们的外衣也全都脱掉了,成了一个个乳白色或乳黄的小圆豆。每一颗绿豆的衣裳都变浅了,中间有一道口子,那些小白豆大概就是从这里出来的吧!那些从绿豆中逃出来的小顽皮被涨大了,中间有一条2毫米宽的小缝,从里面出来了一条又白又嫩,又细又短的小芽,摸上去嫩嫩的、滑滑的,像旺仔小馒头。20xx年10月15日有的绿豆的小芽蜷缩着,趴在绿豆的大肚子上,有的绿豆反而对着我,和外衣面对面,似乎在开心地聊天。的生长情况,完成王教师布置的作文。没有它们真得意!后续观察:天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们过了一天后,小豆子们的芽越长越长,几乎拖到了屁股后面,七扭八扭的,活像一个乳白色的小蝌蚪在水里游来游去,只不过个别的小豆子不知什么缘故还仍然缩在中间的'缝上,一直不长。怎么办?星期三阴转多云今再过几天,猛一看,发现他们长出了两片绿色的小叶子,长出了长长的白色茎,风一吹直摇摆……如今知道豆芽的生长过程了吧下午放学归来转头,我顾不上吃饭,就即时来视察绿豆了,我觉察绿豆的皮都掉了,而且绿豆的核心都裂开了一条裂缝,绿豆为什么会分-裂呢?明天下战书,我又来看我的绿豆。无的绿豆彻底裂开了,无的绿豆的芽越长越长了,新苗是乳白色的。突然,我不小心把一个绿豆的芽给拔了,我不晓得拔了芽当前的绿豆会无什么变化,我要继续视察。拔了芽的绿豆四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文还是本来的样女。我上彀查了一下材料,本来绿豆的生命力很执着。泡正在水外它就会抽芽。芽的力很强,所以就把皮穿破了。迟上临出门时,我视察了一下绿豆。绿豆只长出了一个小小的芽儿,像一个含羞的小女士埋灭头不敢见我似的。即日,我拿了10粒绿油油的绿豆。绿豆干干的软梆梆的。我将它们放进水外。几个小时后,我把绿豆从水外捞出来,摸了摸,绿豆变软了,体积也变年夜了。篇3:观察绿豆四年级作文几天前的中午,我找来了几颗亮晶晶、绿油油的豆子,放在一个透明的塑料杯子里,放了些水,开场观察。吃过午饭后,我立即跑到厨房,看见豆子们的脸皱巴巴的,像一位位年迈的老奶奶正在向人们求助;有的肚子涨涨的,像将军一样,挺着圆鼓鼓的肚皮,真逗人呀!有的衣服破了几个小洞,估计是下午喝得太多了,不过很像一个穷学生没钱补衣服。这些豆子们还真的很逗呀!第二天一早,天刚蒙蒙亮,我一醒来,穿好衣服就去看绿豆们。端起杯子,我看了大吃一惊!豆子们实在是太贪喝了。有的豆子衣服划破了一道深痕,哎,真是可怜啊;有的豆子衣服全破了,我恨不得把它们的衣服扒了都扔了,然后换上新的衣裳;有的衣服不见了,不过露出了一个小小的“牙齿”,像一个个婴儿刚长出了新牙,真得意!我心里得意的想:“豆宝宝们可以好好的活下去,那我的豆宝宝就可以变成豆芽了!”又过了一天,也不知道豆宝宝们生活的怎么样了?我迫不及待的跑去看了,哇,豆子们都长出了嫩绿的小芽儿,个个精神饱满,朝气蓬勃,实在是太得意了!篇4:观察绿豆四年级作文在我们的生活中,有许多有趣的自然现象。比方:将绿豆泡在水里,过几天就会长出美味的豆芽;将吃剩的萝卜头泡在瓶子里,过一段时间会开出美丽的花朵……为了增加这方面的知识,我决定观察绿豆的发芽过程。首先,我把绿豆放在盘子里泡了一夜,到第二天早上,绿豆吸满了水,变的胖胖的。然后我倒掉盘子里的水,把胖胖的绿豆冲洗干净,用湿布为它们做了一条被子,把它们盖的严严实实的。下午放学回家后,我揭开湿布看到绿豆宝宝们绿色的外衣被撑开了,一根根短短的小芽从裂开的地方长了出来。它们的芽还不太一样,有的弯一些,有的直一些,长短也不一样,真有趣!第三天,第四天,我每天都要看看绿豆的变化,不过这两天好似没有明显的变化,连豆芽也没有长多少。奶奶说,可能是天气太冷了,让我往盘子里加了一些热水。又过了一天,绿豆芽果然长了很多,大约有1厘米那么长了。在后面的几天里,我每天都要往盘子里加一点热水,绿豆芽每天都会长的更长一些。到了第九天,绿豆芽已经有2.5厘米那么长了。妈妈说,这么长的绿豆芽都可以吃了。于是,当天晚上,它们就上了餐桌。在观察绿豆发芽的过程中,我收获了许多意外的惊喜,发现了很多有趣的现象。我发现,观察其实是快乐的事情!篇5:观察绿豆四年级作文9月29日星期一阴前几天,罗教师叫我们种豆芽,并让我们每天观察它的变化。今天,我把约二十来颗绿豆装进一个透明的小玻璃罐里,参加少量的水。只见绿豆像一群穿着绿色衣服的小朋友。再看看又像一个个地雷,绿豆中间有一条白线,好似地雷的导火线。我拿着玻璃罐摇动,发出悦耳动听的响声。妈妈告诉我,等明天它长胖了就不会发出这种风铃般悦耳动听的响声了。捧着玻璃罐,看着小绿豆,我心里有一种说不出的感觉。我希望它早日长出豆芽,到那时它就不再是穿着绿衣裳的“小朋友”了。9月30日星期二晴今天,我起床第一件事就是去看小绿豆怎样了。我惊奇的发现,小绿豆“长胖”了。圆溜溜的大肚皮撑破了绿色的衣服,白胖胖的。摇一摇,正如妈妈所说的,它长胖了就不会发出风铃般悦耳动听的声音了。小绿豆,你一夜间蹦出了手臂。我想你快点长大变成豆芽吧!10月1日星期三晴今天,太阳公公终于露面了。绿豆娃娃似乎觉得很热,衣服都脱了。它已经长得又白又胖的了。手臂也长长了些。有的都裂开了,好象婴儿的小屁屁一样,似乎在说:“看我的小屁屁多圆。”小绿豆真得意!!!10月2日星期四晴今天,我看见“小朋友”的手臂又长长了。还有很多身体都分成两瓣了。摇一摇玻璃罐,小绿豆儿就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一样。小绿豆,你快快长大,我希望你能成为一位水上仙子。篇6:观察绿豆四年级作文10月18日星期五晴学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,教师给我们布置了一个作业,让我们泡点绿豆,要观察绿豆的生长过程。一放学,我和妈妈飞奔超市,买了一些绿豆,绿豆呈椭圆形,中间有个小白点,像一颗宝石镶嵌在绿豆上。他穿着一件绿色的外衣,比米粒要大一点。摸起来硬硬的,滑滑的,得意极了。我迫不及待地找出一个水杯,装了半杯清水,然后小心翼翼的将绿豆放进去,你的一入水就缓缓地沉下去,像一个优雅的芭蕾舞演员。瞧!他们在尽情地享受这美妙的舞蹈光阴。10月19日星期六晴“叮叮叮”闹钟声音传入我的耳朵里,突然想起我的绿豆,我一使劲翻身坐了起来,跳下床穿上拖鞋,三步并两步走到茶几旁。只见他们有的肚皮撑得圆圆的,像个小胖子,有的皮都胀破了,还有的唾弃了,一一露出了白嫩嫩的小身体。10月21日星期一晴第三天到了,我已经迫不及待的想看看绿豆长成什么样了。咦?这次怎么不像小烟斗了?原来是因为它的尾巴又长高又长长了。这些芽在“妈妈”的怀抱里渐渐生长,可是,淘气的牙宝宝把他们的妈妈搞得那么痛苦,但是我想,绿豆妈妈一定会很开心,因为牙宝宝又长出了小嫩叶。10月25号星期五多云几天不见绿豆生了根还长出了叶子,好似一些不知名的小草,已经看不出它们的原形了。绿豆种豆子变成茁壮成长的小苗,绿豆真是伟大!篇7:观察绿豆四年级作文今天,教师交给了我们一个任务,回去家里观察三四天的绿豆生长过程。我们听了,都非常兴奋。星期六早晨,我早早起床,拿起一个杯子、一张纸巾,十几颗绿豆,把它们放在桌子上。开场种绿豆了,我兴奋不已。首先把纸巾放在杯子里,再加一点水,然后再把绿豆装进杯子里。完成以后,我把绿豆放在阳台上。三小时过后,我去看了一下我种的绿豆,我发现绿豆变得胀大了,中间出现了一条小小的缝隙,可能是我的绿豆要生长了。黄昏的时候,我又去看了看我的绿豆,我惊喜的发现,我的绿豆已经长出了一条小芽,我开心极了。星期日的阳光真灿烂啊!就像我此刻的心情一样,充满活力和期待。我读完英语和语文后,迫不及待地跑去看我的绿豆芽。我一来到阳台,就看到一簇嫩绿、细长的小芽,它们正享受着早晨第一缕阳光的温暖和舒适,它们沐浴着阳光在风中摇曳,在风中跳起了优雅、迷人的华尔兹……不知什么时候,它们已经有几厘米高了!我又给绿豆们加了一些水。希望明天它们能长得更高、更漂亮。星期日很快就过去了,迎来了新的一天。早晨,我马上去看了我的绿豆。哇!我的绿豆已经长出了一对绿色的大翅膀,也长高了不少,看着这嫩绿的翅膀,我心里别提有多快乐啦!三天很快就过去了,绿豆的观察时间也接近了尾声,但我还不想完毕,我要继续观察绿豆生长。这次的理论活动,让我体会到了妈妈小时候照顾我们时的`辛苦和劳累。确实是呀,“谁言寸草心,报得三春晖”,我一定要关心妈妈,帮妈妈做多一点家务,减轻妈妈的负担。篇8:四年级作文观察绿豆四年级作文观察绿豆四年级作文观察绿豆今天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们的生长情况,完成王教师布置的作文。没有泡水的绿豆是墨绿色的,侧面的地方有个白色的小点,呈椭圆形,摸上去硬硬的、滑滑的,似乎挺得意的。每一颗绿豆都发芽了,它们的外衣也全都脱光了,成了一个个乳白色或乳黄的小圆豆。每一颗绿豆的衣裳都变浅了,中间有一道口子,那些小白豆大概就是从这里出来的吧!那些从绿豆中逃出来的小顽皮被涨大了,中间有一条2毫米宽的小缝,从里面出来了一条又白又嫩,又细又短的小芽,摸上去嫩嫩的、滑滑的,像旺仔小馒头。10月15日&nb有的绿豆的小芽蜷缩着,趴在绿豆的大肚子上,有的绿豆反而对着我,和外衣面对面,似乎在开心地聊天。的生长情况,完成王教师布置的作文。没有它们真得意!后续观察:天晚上,我泡了九颗绿豆,准备研究研究他们过了一天后,小豆子们的芽越长越长,几乎拖到了屁股后面,七扭八扭的,活像一个乳白色的小蝌蚪在水里游来游去,只不过个别的小豆子不知什么缘故还仍然缩在中间的缝上,一直不长。怎么办?sp;星期三阴转多云今再过几天,猛一看,发现他们长出了两片绿色的小叶子,长出了长长的.白色茎,风一吹直摇摆……如今知道豆芽的生长过程了吧下午放学归来转头,我顾不上吃饭,就即时来视察绿豆了,我觉察绿豆的皮都掉了,而且绿豆的核心都裂开了一条裂缝,绿豆为什么会分-裂呢?明天下战书,我又来看我的绿豆。无的绿豆彻底裂开了,无的绿豆的芽越长越长了,新苗是乳白色的。突然,我不小心把一个绿豆的芽给拔了,我不晓得拔了芽当前的绿豆会无什么变化,我要继续视察。视察日记四那么(泡绿豆)拔了芽的绿豆四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文还是本来的样女。我上彀查了一下材料,本来绿豆的生命力很执着。泡正在水外它就会抽芽。芽的力很强,所以就把皮穿破了。四年级视察绿豆做文做者:施反浩所在:浙江省乐清市柳市镇第三小学四(1)班:325604四年级观察绿豆作文施反浩四年级做文,迟上临出门时,我视察了一下绿豆。绿豆只长出了一个小小的芽儿,像一个含羞的小女士埋灭头不敢见我似的。即日,我拿了10粒绿油油的绿豆。绿豆干干的软梆梆的。我将它们放进水外。几个小时后,我把绿豆从水外捞出来,摸了摸,绿豆变软了,体积也变年夜了。中国大学网作文:/zuowen篇9:绿豆观察作文四年级有一天教师布置了一个任务——泡豆。放学回家后,我迫不及待地从厨房拿出一把绿豆。我看到绿豆只有一粒米那么大,穿着一件绿色的连衣裙。我先拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它弄湿,然后把纸巾放进杯子里,最后小心翼翼地把豆子放在上面。第二天一早,绿豆已经喝够了水,迅速膨胀,变成了“小绿胖子”,从深绿色变成了淡绿色,在边上的白色长条上萌发了一个4厘米左右的小芽。第三天中午,绿豆皮开得更宽,出现了不均匀的“小腹包”。这时,绿豆的芽高1厘米,弯曲得像一个小月牙。过了很多天,青豌豆班长出了嫩绿的叶子,边上还有一点绒毛。小叶子是绿色的,看起来很舒适。一阵风吹来,它翩翩起舞,仿佛在感谢我:“小主人,谢谢你的照顾,我一定会好好长大的。”这次泡豆后,我感受到了泡豆的艰辛,但看到小青豆一天天长大,心里的倦意也消失了。通过跑青豆,也培养了我的观察才能和耐心,让我知道做任何事都不能急于求成,要遵守自然规律。篇10:绿豆观察作文四年级8月10日我们从超市买了一些绿豆,我带了一些植物。我用餐巾纸把它们一层一层包起来,它们的绿色身体就在里面安排下来。8月12日我发现它们已经发芽了。我快乐极了,赶紧加了更多的水。微风吹过,他们似乎对我微笑。我盯着他们,希望他们马上长大。只有我妈给我打,我才分开。8月16日这些得意的婴儿都长出了一片小叶子。我很兴奋,把整瓶都灌满了水。后来,我懊悔了。8月17日我来的时候闻到一股刺鼻的味道。我就知道是绿豆芽。我冲到阳台上,看到我的“宝宝”都倒了。我知道昨天水太多,导致它们枯萎了。以后一定要查一下种植绿豆的资料,相信以后会成功的。篇11:绿豆观察作文四年级王教师是我们班的班主任。她中等身材,穿着裙子,留着黑色长发。年纪轻轻,应该30岁了,圆圆的脸上镶嵌着一双亮堂的大眼睛,能明晰的看到同学们的心。看上去很精神每当有课的时候,她的眼睛总是盯着我们每个同学,生怕我们不上课。而且放学后,她总是最后一个分开教室;无论刮风下雨还是晴天,她总是骑着电动车,在放学回家的路上来来回回;然而,她总是比我们先到学校和教室。她关心我们一百次了。不管是在学校还是在校外,她都怕我们不听话,闹。她就像我们的母亲。每当学生犯错时,她总是耐心地教育他们。啊!教师是太阳,照亮了我们的理想之路。篇12:绿豆观察作文四年级20xx年9月17日星期二阳光明媚第一个今天下午教师给我们发了一些绿豆,说要观察。我太冲动了。放学回家后,我跑进厨房,挑了几颗绿豆和一个瓶子,倒满水,然后我轻轻地把绿豆放进瓶子里,就去做作业了。20xx年9月18日星期三阳光明媚第二条规那么今天是种豆的第二天。宝宝绿豆怎么样?快看!我的绿豆看起来各种各样!有些人脱下绿色的“外套”,一丝不挂。有的只露出一点缝,有的不仅穿“外套”,还扎“辫子”!20xx年9月19日,星期四,阳光明媚第三个今天早上,我迫不及待地带着好奇来到阳台观察。啊!就在两天前,“小辫子”还在长,如今都长成了长长的“小尾巴”!还有的先脱了“外套”,如今穿的是“小辫子”!篇13:绿豆观察作文四年级十一放假第一天,拿出一袋绿豆,抓了一颗。哈!绿豆挺硬的。它是深绿色的椭圆形,比大米大不了多少。我把它放在杯子里,把水倒到还没过绿豆,放在窗台下,等它长大。一天后,我去看我的绿豆。它们有的已经把“小脚”从乳白色的身体里推出来了,有的还没有长出根来,但是绿豆已经变得又肥又软。又过了一天,绿叶长了出来,二比一。v型,每根两个小块。但是由于某种原因茎变成了紫色。紫色的豆子挂在紫色的茎上,就像一个小灯笼,非常漂亮。如今杯子里有白、绿、紫,五颜六色,像一个大调色盘。过了很多天,绿豆茎又长了,最长的一根长8厘米。它们叶子的.样子真的不一样:有的横长;有的在上面,一个在下面;有些平淡地展开。那样,就像一个小女孩在跳舞,很美。过了几天,绿豆长到了杯子的两倍高,叶子最长35mm,白根长得越长,菜就在杯底。乍一看像一碗面。我很惊讶一颗小小的绿豆竟然有如此旺盛的生命力。这个不可小觑!篇14:四年级观察作文400我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听教师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才容许他们切下一块。过了几天,表哥脚上的'疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”渐渐的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。克隆技术只有众多的基因或细胞群体,通过无性繁殖和选择获得目的的基因或细胞技术操作。如今的地球资大大减少,动物有的因没有东西吃而饿死。或有的被捕杀,动物们将会灭绝;树木被破坏,一座座高楼拔地而起,充满活力、充满绿色的大地将会便成一片沙漠。首先我要克隆植物。我要树木细胞进展无性繁殖以及用无性繁殖开成基因型完全一样的后代个体组成群种,把树木砍成几段,挖个洞,把它埋进洞里,浇上水,过七八个小时,树苗便出现面前,这样数目就不断的增多,大地又恢复了一片绿色。而且珍重克隆的数目吃了没有患处,也不必担忧这树木再次向落地生根了,只有你再次克隆它以一次,它就生长一次,不会随意生长。有了树木没有动物,那一点,多么惨啊!所以我也可克隆动物,把雌、雄细胞交换繁殖的便快些,这样快灭绝的动物有了后代,动物们得到了人类的保护,生物资大大的增加了就不怕们有肉吃,吃得不再那么单调了。篇15:四年级观察作文400我克隆的东西不仅对人们有益,对地球也有益(一)动物和植物与我们的生活有亲密的关系。写好它们必须注意:一、通过观察要能抓住特点,写生动植物的外部形态。这形态要完好,要是一个整体,不可缺枝少叶。二、细部描写要详细。动物是多种多样的,植物也是千姿百态的;动物与动物之间,植物与植物之间,都存在或大或小的差异。只有把细部描写详细了,才能给人以鲜明的印象。三、要注意抓住动植物的特点。各种动植物都有显著的特点,要是能准确地抓住它们的不同特点、不同习性,进展详细描绘,就能栩栩如生地把动植物描绘出来。四、动植物与人的关系很亲密,在描写时,一定要把自己对它的好恶之情写出来,并且要学会联想,从它们身上联想开去。这样文章才会显得内容充实。五、要注意用词准确,比喻恰当,也可适当穿插写些有关动植物的知识及它们的象征意义。六、要注意写好动植物的动态和静态。不同的动植物有不同的动态。动植物的大孝形状、颜色和气味在静态中容易表现,而它们的特征那么往往在动态中容易显露。(二)日常生活中,每个人喜欢的物品和建筑物也有很多,写它们要注意:一、抓住所要描写物品的形状、大孝色彩及其特点,采用由表及里的方法,把它的大致轮廓较准确地描写下来。二、对物品的各个组成局部进展细致的观察,把那些最具代表性的特征详细描绘出来,以加深人们对它的印象。三、要挖掘出物与物之间的内在联络,以及蕴含在物中的某种给人以启迪的生活哲理和美妙情趣,运用“借物抒情”、“托物言志”的方法给予表达。四、要提醒出自己与这物之间的关系,必须把自己的思想感情移进物中,写出真情实感来。篇16:四年级观察绿豆日记前几天,教师交给了我们一个小任务:种绿豆。这个任务说起来容易,做起来难哪。找出我们买来的绿豆,再把绿豆泡在水中。一天过去了,我火速把绿豆从水中拿出来,然后找一个比拟平整的器皿。最后拿一张厨房纸,把纸巾弄湿,把绿豆放进去就可以了。10月10日今天一早,我一醒来,就十万火急地向绿豆奔去,我发现了有的绿豆已经发出了小芽,我又惊又喜,还特地把这个消息告诉了爸妈。又过了2天,绿豆们有的已经脱掉了外套,有的已经裂开了,还有的还没脱掉那套深绿色的衣服,但是也快了。10月13日这天观察绿豆时,我发现绿豆的芽长了许多,越到后越细,有点显紫色,互相抱着,像在玩耍一样。10月14日这天绿豆完全裂开了,露出了两片小小的嫩叶,像两把锋利的刀一样。我发现,只要细心观察,便能发现事物的机密。篇17:四年级观察日记绿豆11月17日今天下午,我打算泡一些小绿豆,进展观察,我先把晾好的温水倒入保鲜盒,又把一把绿豆放进温水里面,盖上了盖子,只留下了一个小洞。最后,我把它放在向阳的窗台上,就出去和姐姐玩了。一个多小时后,我连忙到窗台前,看看我的小豆豆怎么样了,只见,一个个豆子躺在水底,好似睡着了的小宝宝似的,那么得意。有几颗豆子变大了,从小圆粒变成了方形的,其它豆子也有了细微的变化,中间的小白点突起来了。没想到,短短一小时,豆子就有了这么大的变化,真不可思议。11月18日今天早晨,我刚起床,就跑到窗台前,看看我的“绿豆宝宝”有什么变化,呵,一夜没见,我的“小宝宝”都长大了,有的豆豆都开场脱皮了。当我换水的`时候,发现水变少了,而且也变绿了,这时我明白了,原来这些小豆子也会“喝水”的,绿豆之所以会“长大”,也是这个原因。下午,当我再次观察绿豆时,发现有更多的绿豆开场脱皮了,我拿起一粒豆子看了一下,发现豆子长出了“小尾巴”。发现了这个变化,我别提多开心了。我把小豆豆们摇了几下,豆豆们都翻过身来了,哇!几乎所有的绿豆都长出了“尾巴”,它们的尾巴又细又小,摸一摸很光滑,从下午一直到夜晚,我一直处于兴奋状态。10月20日一天没观察我泡的绿豆,也不知它们怎么样了。我一边想,一边走向窗边。翻开盖子一看,大局部豆子的绿衣裳都脱掉了,而且豆宝宝的小尾巴都长大了,都变成小辫子了。时间一分一秒过去,到了下午,豆子宝宝的辫子又长大了,而且,绿豆宝宝的辫子还特别有趣,先是直直的,长着长着,小辫子稍稍有些弯曲,再长长点,小辫子全部翘起来了。真有意思。过了几天,妈妈看了看我泡的豆子,告诉我:“你泡的豆子可以吃了!”我听了,笑了起来。那天晚上吃着我自己泡的豆芽,我感到无比幸福。我发现绿豆都已经裂开,并且发芽了,和金蝉脱壳一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴,脱去外衣后的绿豆和白白的米仁很像,中间还有一条缝。我又去看早上会发生什么变化了,我惊奇的发现豆芽从昨天的1厘米长成了今天的2——3厘米,水又变少了,我想:只要再长四厘米,就和菜场里卖的豆芽一样长,可以炒菜吃了,我仔细观察后又有了一个新发现,原来爆出豆芽的那条裂缝已经裂得更宽了,像一个蟠桃,而且有些泛紫,可神奇了!我已三天没去看绿豆了,今天我破天荒地发现了一个机密,在芽的顶端发出了一些毛,而且在豆瓣处长出了几片“Y”字形的叶子,太神奇了!爸爸说:“我有个朋友把一大袋绿豆倒在木桶里养,他的芽长得都有十几厘米,你得加油!”我一定会把绿豆养好的!没想我一颗颗小小的绿豆经过清水的浸泡竟能有如此大的变化——成为餐桌上的一道菜。篇18:四年级绿豆观察日记有一天,教师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的钻了出来,这时绿豆的嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒适。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。通过跑绿豆,还培育了我的观察才能和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。篇19:观察绿豆四年级作文400字观察绿豆四年级作文400字几天前的中午,我找来了几颗亮晶晶、绿油油的豆子,放在一个透明的塑料杯子里,放了些水,开场观察。吃过午饭后,我立即跑到厨房,看见豆子们的脸皱巴巴的,像一位位年迈的老奶奶正在向人们求助;有的肚子涨涨的,像将军一样,挺着圆鼓鼓的肚皮,真逗人呀!有的衣服破了几个小洞,估计是下午喝得太多了,不过很像一个穷学生没钱补衣服。这些豆子们还真的很逗呀!第二天一早,天刚蒙蒙亮,我一醒来,穿好衣服就去看绿豆们。端起杯子,我看了大吃一惊!豆子们实在是太贪喝了。有的豆子衣服划破了一道深痕,哎,真是可怜啊;有的豆子衣服全破了,我恨不得把它们的衣服扒了都扔了,然后换上新的衣裳;有的衣服不见了,不过露出了一个小小的.“牙齿”,像一个个婴儿刚长出了新牙,真得意!我心里得意的想:“豆宝宝们可以好好的活下去,那我的豆宝宝就可以变成豆芽了!”又过了一天,也不知道豆宝宝们生活的怎么样了?我迫不及待的跑去看了,哇,豆子们都长出了嫩绿的小芽儿,个个精神饱满,朝气蓬勃,实在是太得意了!篇20:四年级小学生观察绿豆作文教师让我们写观察日记,我突然想起了前几天做的一次试验了——生绿豆芽。那天,我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生,我就问爸爸:“爸爸是不是绿豆变成的`呢”?爸爸说:“你做个试验看看吧!”开场做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里,接了一点水,放到我的“试验室”里,我希望它们能快快变成豆芽。第二天,我中午放学回家时,我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆,啊!绿豆经过一天的喝水,已经变成一个个“胖子”了。第三天一大早,我兴致勃勃看我的绿豆,快看:我的绿豆发芽了,长出了一条条小尾巴,像小蝌蚪的小尾巴,真得意。它们大口大口地吸着水露,像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了,露出了白嫩的肚皮。今天已经是生豆芽的第五天了,绿豆的根已经长出来两三厘米长了,我久久地凝视着杯中的绿豆,我希望我的绿豆快快地长大,变成一棵宏大的绿豆树。四年级小学生观察绿豆作文篇21:观察绿豆的作文四年级10月7日星期天阴雨几丝秋雨后,凉意渐浓。我早早地就起了床,因为今天我要开场做教师布置的作业了,观察绿豆的生长过程。吃过早饭后,我急忙地从抽屉里拿出了一小把平时煮粥的绿豆。一颗颗绿色的豆子在日光灯的照耀下,闪着光像一个个小精灵对你眨着眼睛,好看极了!这时我找来一个碗,将绿豆放入碗中并加水,然后在书的海洋里遨游了一天。次日清晨,我揉了一下带走睡意的眼睛,匆忙地跑去观察的小得意些发生些什么样的变化?无一例外地发现它们体积较之前已经变大了许多,有的张开了嘴。有的已经脱掉了绿色的紧身衣,露出了淡黄色的肌肤,非常地美丽动人!我生怕小得意们着凉,赶紧给它们盖上了我姐姐以前用的手帕,并放入一些水。已经10月4日了,绿豆的外衣已经统一地脱掉了,长出了长短不一的“尾巴”,白嫩的肌肤让我看的出了神。希望这些小得意们快快地长大啊!时间过得好快,还有1天就要上学了。我一早起床,便跑到小绿豆那里,揭开手帕,发现小绿豆的尾巴长得又粗又长,密密麻麻地挤满了整个碗,再仔细的观察小豆芽些,它们都长了许许多多的根须,原先圆圆的豆子已经长成了两半,仿佛在对我说“小哥哥,小哥哥,豆芽妹妹长大了呢!”我这时有点想哭的感觉,想起爸妈对我的辛苦养育,我一定要好好学习来报答父母的养育之恩。本次通过对绿豆的培育过程,我体会到了父母的不容易!也感谢教师的良苦用心!我一定会好好学习,将来成为一个对国家有用的人篇22:观察绿豆生长四年级日记观察绿豆生长四年级日记(一)今天早上,我抓了一把绿豆,分别把它泡在两个杯子里,刚泡的时候,还没有什么变化,过了两个小时后绿豆就开场膨胀起来,到了晚上,绿豆皮渐渐的破裂开来,露出了小小的黄色的嫩嫩的小芽儿,这些小芽看着非常娇嫩,但是它那弱小的芽儿仿佛像大海里刚长出来的水草,它那弱小的生命好似在水里不停的颤抖,仿佛在向世界宣告自己生命的价值,它虽然弱小,但是充滿了勃勃活力。(二)第二天早上,我急忙往阳台上跑:“啊!我惊奇的'叫到,真是出乎我的意料,昨天那么弱小的芽儿,今天已经长大了许多,屹立在奶白色的嫩杆上,好似一个亭亭玉立的少女。小芽儿,嫩杆,在阳光的照耀下绿得发亮,白得耀眼,是那么的神奇,其中还有一些绿豆刚刚发出小芽,仿佛也不甘落后似的奋力生长,突然阳台上吹来一阵风,那些豆芽也随风摆动,就好似几个淘气的小精灵。(三)今天,我泡的小芽儿又长大了许多,所有的绿豆都已经发芽了,那些最早发出的小芽儿已经完全展开,变成了两片绿绿的小叶子,就像两片绿翅膀。那之前的长长的嫩白色的细杆,如今变得更加圆润,更加洁白。而那之前泡在水里的绿豆,已经完全裂开,而且变得有些发暗。可能是为了新生命的成长,已经付出了自己的所有,所以才有如此漂亮,茁壮的新生命吧!篇23:绿豆观察日记七天四年级绿豆观察日记七天四年级9月27日,星期日作文教师布置了观察日记的作业,我一回家就开场准备了。我先把一个空的饮料瓶剪开,再在底下用牙签戳几个小洞。戳洞是为了换气,让瓶口保持潮湿,接着我把绿豆倒进水里,用水淘洗,洗完后在水上漂着的.是很不容易长大的。最后套上黑色袋子,放到避光处。9月28日,星期一放学回来后,我要做的第一件事就是去看我的小绿豆们,我往碗里一看。它们已经胀了一大圈了!我拿出昨天戳过洞的小瓶把它们放进去,电视上说要每天早晚给它们浇水。我看看盘子里的水,都被它们吸光了。我赶紧给它们浇上水就去写作业了。9月29日,星期二今天,当我正在给小绿豆们接水的时候,弟弟兴奋地跑过来说:“姐姐,你的

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