小学科学教育科学三年级上册空气 《压缩空气》 省赛获奖_第1页
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文档简介

压缩空气科学科教版三年级上空气和水有一定的相比性，空气和水相比，有什么不同点和相同点呢？空气和水、石块一样，都能占据空间。新知导入聚焦新知讲解观看视频空气和水相比，还有什么特征呢？空气被压缩了空气被扩张了水位没有变化研讨一：在实验中，你观察到了什么现象？交流讨论实验结论实验结论空气可以被压缩或扩张，压缩空气有弹性。水不可被压缩或扩张。交流讨论研讨二：怎么解释空气被压缩或扩张的实验现象？空气是由许许多多的微粒组成的，我们可以用○表示空气微粒。实验加深观看视频拓展提高小游戏：制作空气压缩枪实验材料：注射器、橙子皮（1）用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。（2）用力压活塞，将管口内的橙子皮发射出去。思考：橙子皮为什么能被射出去？生活应用打气筒生活应用生活应用生活应用生活应用课堂总结通过本节课的学习，我们知道了空气占据的空间可以被压缩或扩张的，并且压缩空气有弹性。课间安全提示语1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。2、上下楼梯是要靠右走。3、不能在楼梯上推挤

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