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三年级下语文教学内容三年级下语文教学内容一汉语拼音巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。认识隔音符号。识字、写字学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、形近字。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。学过的词语能正确读、写,大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。能熟练地用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,行款整齐,有一定的速度。练习用钢笔写字,写得正确、端正、整洁。上学期学习用毛笔描红,下学期学习用毛笔仿影,能正确地执笔、运笔,初步养成良好的写字习惯。听话、说话能听懂程度适合的讲话和别人说的一件事,能转述内容。对不理解的问题能够提出来。能听懂少年儿童广播,听故事能边听边想象。初步能说普通话。能说一段意思完整连贯的.话。当众说话,做到语句比较通顺,有礼貌。阅读继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。边读边思考,读出不同的语气。能背诵指定的课文。继续学习默读课文,能初步理解课文内容。能结合上下文和生活实际理解词句。学习分析自然段,归纳主要内容。学习课文是怎样用词造句、连句成段的。学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词,初读课文,提出问题。能阅读儿童读物,了解主要内容。作文能用学过的部分词语写通顺的句子。学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出内容比较具体的片断。学写简单的日记。学习使用冒号、引号。能修改有明显错误的句子三年级下语文教学内容二（一）汉语拼音1．能读准汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读的音节。学会拼音方法，能熟练地拼读音节，有条件的可以逐步做到直呼音节。学读轻声。能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。2．能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。（二）识字、写字1．学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。2．能借助汉语拼音读准字音，能按汉字的基本笔画、笔顺、偏旁和结构，分析、记忆字形，能初步理解字义。3．学过的词语能正确读、写，懂得意思，大部分能在口头语言中运用，一部分能在书面语言中运用。4．练习用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，执笔方法和写字姿势正确。培养良好的写字习惯。5．会按照田字格里的范字写字。培养写字兴趣。6．学习使用和保管写字用具。（三）听话、说话1．能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回2．听话能集中注意力，不随便插话。3．学习说普通话。能用完整的语句回答老师提出的问题。看图或观察简单事物后，能说几句意思完整、连贯的话。4．能当众说话，口齿清楚，声音响亮。学习使用礼貌语言。（四）阅读1．学习正确、流利、有感情地朗读课文。要求发音正确，声音响亮，按句逗停顿，不唱读。能背诵指定的课文。2．能理解课文中的词语和句子。能结合句子理解词语。懂得一句话表达一个完整的意思。3．认识自然段。了解课文内容。4．能阅读浅显的注音读物，初步了解内容。5．读书的姿势正确，养成爱惜书本

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