




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=192.下列说法正确的是()A.25人中至少有3人的出生月份相同B.任意抛掷一枚均匀的1元硬币,若上一次正面朝上,则下一次一定反面朝上C.天气预报说明天降雨的概率为10%,则明天一定是晴天D.任意抛掷一枚均匀的骰子,掷出的点数小于3的概率是3.小丽参加学校“庆元旦,迎新年演唱比赛,赛后小丽把七位评委所合的分数进行处理,得到平均数、中位数,众数,方差,如果把这七个数据去掉一个最高分和一个最低分,则数据一定不发发生变化的是()A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数4.如图,点A,B在反比例函数的图象上,点C,D在反比例函数的图象上,AC//BD//y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为(
)A.4 B.3 C.2 D.5.如图,中,弦相交于点,连接,若,,则()A. B. C. D.6.截止到2018年底,过去五年我国农村贫困人口脱贫人数约为7000万,脱贫攻坚取得阶段性胜利,这里“7000万”用科学记数法表示为()A.7×103 B.7×108 C.7×107 D.0.7×1087.二次函数y=﹣x2+2x﹣4,当﹣1<x<2时,y的取值范围是()A.﹣7<y<﹣4 B.﹣7<y≤﹣3 C.﹣7≤y<﹣3 D.﹣4<y≤﹣38.已知关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则锐角等于()A. B. C. D.9.若点是直线上一点,已知,则的最小值是()A.4 B. C. D.210.经过两年时间,我市的污水利用率提高了.设这两年污水利用率的平均增长率是,则列出的关于的一元二次方程为()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果x:y=1:2,那么=_____.12.在某市中考体考前,某初三学生对自己某次实心球训练的录像进行分析,发现实心球飞行高度y(米)与水平距离x(米)之间的关系为,由此可知该生此次实心球训练的成绩为_______米.13.如图,在平面直角坐标系中,和是以坐标原点为位似中心的位似图形,且点B(3,1),,(6,2),若点(5,6),则点的坐标为________.14.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=3,AB=5,则cosB的值为__________.15.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,半径OA=1.将扇形OAB沿过点B的直线折叠.点O恰好落在延长线上点D处,折痕交OA于点C,整个阴影部分的面积_____.16.已知,且,则的值为__________.17.如图,平行四边形的顶点在轴正半轴上,平行于轴,直线交轴于点,,连接,反比例函数的图象经过点.已知,则的值是________.18.如图,四边形的项点都在坐标轴上,若与面积分别为和,若双曲线恰好经过的中点,则的值为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数(k≠0)的图象相交于A,B两点,与x轴,y轴分别交于C,D两点,tan∠DCO=,过点A作AE⊥x轴于点E,若点C是OE的中点,且点A的横坐标为﹣1.,(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;(2)连接ED,求△ADE的面积.20.(6分)计算:2sin30°﹣cos45°﹣tan230°.21.(6分)一个批发商销售成本为20元/千克的某产品,根据物价部门规定:该产品每千克售价不得超过90元,在销售过程中发现的售量y(千克)与售价x(元/千克)满足一次函数关系,对应关系如下表:售价x(元/千克)…50607080…销售量y(千克)…100908070…(1)求y与x的函数关系式;(2)该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为多少元?22.(8分)如图,是的直径,,,连接交于点.(1)求证:是的切线;(2)若,求的长.23.(8分)(1);(2)已知一个几何体的三视图如图所示,求该几何体的体积.24.(8分)材料1:如图1,昌平南环大桥是经典的悬索桥,当今大跨度桥梁大多采用此种结构.此种桥梁各结构的名称如图2所示,其建造原理是在两边高大的桥塔之间,悬挂着主索,再以相应的间隔,从主索上设置竖直的吊索,与桥面垂直,并连接桥面承接桥面的重量,主索几何形态近似符合抛物线.图1图2材料2:如图3,某一同类型悬索桥,两桥塔AD=BC=10m,间距AB为32m,桥面AB水平,主索最低点为点P,点P距离桥面为2m;图3为了进行研究,甲、乙、丙三位同学分别以不同方式建立了平面直角坐标系,如下图:甲同学:以DC中点为原点,DC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;乙同学:以AB中点为原点,AB所在直线为x轴,建立平面直角坐标系;丙同学:以点P为原点,平行于AB的直线为x轴,建立平面直角坐标系.(1)请你选用其中一位同学建立的平面直角坐标系,写出此种情况下点C的坐标,并求出主索抛物线的表达式;(2)距离点P水平距离为4m和8m处的吊索共四条需要更换,则四根吊索总长度为多少米?25.(10分)阅读材料,解答问题:观察下列方程:①;②;③;…;(1)按此规律写出关于x的第4个方程为,第n个方程为;(2)直接写出第n个方程的解,并检验此解是否正确.26.(10分)如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.(1)求m、n的值;(2)求直线AC的解析式.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】方程移项变形后,利用完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.【详解】方程移项得:,配方得:,即,故选D.2、A【分析】根据概率的意义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、25人中至少有3人的出生月份相同,原说法正确,故这个选项符合题意;B、任意抛掷一枚均匀的1元硬币,若上一次正面朝上,则下一次可能正面朝上,可能反面朝上,原说法错误,故这个选项不符合题意;C、天气预报说明天的降水概率为10%,则明天不一定是晴天,原说法错误,故这个选项不符合题意;D、任意抛掷一枚均匀的骰子,掷出的点数小于3有2种可能,故概率是,原说法错误,故这个选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了概率的意义,概率是反映事件发生机会的大小的概念,只是表示发生的机会的大小,机会大也不一定发生,机会小也有可能发生.3、D【分析】根据中位数的定义即位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数进行分析即可.【详解】解:去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选:D.【点睛】本题考查统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义,难度较小.4、B【分析】首先根据A,B两点的横坐标,求出A,B两点的坐标,进而根据AC//BD//y轴,及反比例函数图像上的点的坐标特点得出C,D两点的坐标,从而得出AC,BD的长,根据三角形的面积公式表示出S△OAC,S△ABD的面积,再根据△OAC与△ABD的面积之和为,列出方程,求解得出答案.【详解】把x=1代入得:y=1,∴A(1,1),把x=2代入得:y=,∴B(2,),∵AC//BD//y轴,∴C(1,k),D(2,)∴AC=k-1,BD=-,∴S△OAC=(k-1)×1,S△ABD=(-)×1,又∵△OAC与△ABD的面积之和为,∴(k-1)×1+(-)×1=,解得:k=3;故答案为B.【点睛】:此题考查了反比例函数系数k的几何意义,以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数k的几何意义是解本题的关键.5、C【分析】根据圆周角定理可得,再由三角形外角性质求出,解答即可.【详解】解:∵,,∴又∵,,,故选:.【点睛】本题考查的是圆周角定理的应用,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.6、C【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】将数据7000万用科学记数法表示为.
故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.7、B【分析】先求出二次函数的对称轴,再根据二次函数的增减性求出最小值和最大值即可.【详解】解:∵y=﹣x2+2x﹣4,=﹣(x2﹣2x+4)=﹣(x﹣1)2﹣1,∴二次函数的对称轴为直线x=1,∴﹣1<x<2时,x=1取得最大值为﹣1,x=﹣1时取得最小值为﹣(﹣1)2+2×(﹣1)﹣4=﹣7,∴y的取值范围是﹣7<y≤﹣1.故选:B.【点睛】本题考查了二次函数与不等式,主要利用了二次函数的增减性和对称性,确定出对称轴从而判断出取得最大值和最小值的情况是解题的关键.8、D【分析】根据一元二次方程根的判别式等于零,求出的值,进而即可得到答案.【详解】∵关于的一元二次方程有两个相等的实数根,∴∆=,解得:,∴=.故选D.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式以及特殊角三角函数,掌握一元二次方程根的判别式与根的关系,是解题的关键.9、B【分析】根据题意先确定点B在哪个位置时的最小值,先作点A关于直线CD的对称点E,点B、E、O三点在一条直线上,再根据题意,连结OE与CD的交点就是点B,求出OE的长即为所求.【详解】解:在y=-x+2中,当x=0时,y=2,当y=0时,0=-x+2,解得x=2,
∴直线y=-x+2与x的交点为C(2.0),与y轴的交点为D(0,2),如图,∴OC=OD=2,∵OC⊥OD,:OC⊥OD,∴△OCD是等腰直角三角形,
∴∠OCD=45°,∴A(0,-2),∴OA=OC=2
连接AC,如图,
∵OA⊥OC,
∴△OCA是等腰直角三角形,
∴∠OCA=45°,
∴∠ACD=∠OCA+∠OCD=90°,
∴.AC⊥CD,
延长AC到点E,使CE=AC,连接BE,作EF⊥轴于点F,
则点E与点A关于直线y=-x+2对称,∠EFO=∠AOC=90,
点O、点B、点E三点共线时,OB+AB取最小值,最小值为OE的长,
在△CEF和△CAO中,
∴△CEF≌OCAO(AAS),
∴EF=OA=2,CF=OC=2
∴OF=OC+CF=4,
即OB+AB的最小值为.故选:B【点睛】本题考查的是最短路线问题,找最短路线是解题关键.找一点的对称点连接另一点和对称点与对称轴的交点就是B点.10、A【分析】设这两年污水利用率的平均增长率是,原有污水利用率为1,利用原有污水利用率(1+平均每年污水利用率的增长率=污水利用率,列方程即可.【详解】解:设这两年污水利用率的平均增长率是,由题意得出:故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是用一元二次方程解决实际问题,解题的关键是根据题目找出等量关系式,再列方程.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据合比性质,可得答案.【详解】解:,即.故答案为.【点睛】考查了比例的性质,利用了和比性质:.12、1【分析】根据铅球落地时,高度,把实际问题可理解为当时,求x的值即可.【详解】解:当时,,解得,(舍去),.故答案为1.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,解析式中自变量与函数表达的实际意义;结合题意,选取函数或自变量的特殊值,列出方程求解是解题关键.13、(2.5,3)【分析】利用点B(3,1),B′(6,2)即可得出位似比进而得出A的坐标.【详解】解:∵点B(3,1),B′(6,2),点A′(5,6),∴A的坐标为:(2.5,3).故答案为:(2.5,3).【点睛】本题考查了位似变换:如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心.14、【分析】先根据勾股定理求的BC的长,再根据余弦的定义即可求得结果.【详解】由题意得则故答案为:点睛:勾股定理的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点联系极为容易,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.15、9π﹣12.【详解】解:连接OD交BC于点E,∠AOB=90°,∴扇形的面积==9π,由翻折的性质可知:OE=DE=3,在Rt△OBE中,根据特殊锐角三角函数值可知∠OBC=30°,在Rt△COB中,CO=2,∴△COB的面积=1,∴阴影部分的面积为=9π﹣12.故答案为9π﹣12.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题)及扇形面积的计算,掌握图形之间的面积关系是本题的解题关键.16、1【解析】分析:直接利用已知比例式假设出a,b,c的值,进而利用a+b-2c=6,得出答案.详解:∵,∴设a=6x,b=5x,c=4x,∵a+b-2c=6,∴6x+5x-8x=6,解得:x=2,故a=1.故答案为1.点睛:此题主要考查了比例的性质,正确表示出各数是解题关键.17、1【分析】设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,由平行四边形的性质可得出∠BAC=∠CEO,结合∠BCA=∠COE=90°,即可证出△ABC∽△ECO,根据相似三角形的性质可得出BC•EC=AB•CO=mn,再根据S△BCE=3,即可求出k=1,此题得解.【详解】解:设D点坐标为(m,n),则AB=CD=m,∵CD平行于x轴,AB∥CD,∴∠BAC=∠CEO.∵BC⊥AC,∠COE=90°,∴∠BCA=∠COE=90°,∴△ABC∽△ECO,∴AB:CE=BC:CO,∴∴BC•EC=AB•CO=mn.∵反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点D,∴k=mn=BC•EC=2S△BCE=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质,由△ABC∽△ECO得出k=mn=BC•EC是解题的关键.18、6【分析】根据AB//CD,得出△AOB与△OCD相似,利用△AOB与△OCD的面积分别为8和18,得:AO:OC=BO:OD=2:3,然后再利用同高三角形求得S△COB=12,设B、C的坐标分别为(a,0)、(0,b),E点坐标为(a,b)进行解答即可.【详解】解:∵AB//CD,∴△AOB∽△OCD,又∵△ABD与△ACD的面积分别为8和18,∴△ABD与△ACD的面积比为4:9,∴AO:OC=BO:OD=2:3∵S△AOB=8∴S△COB=12设B、C的坐标分别为(a,0)、(0,b),E点坐标为(a,b)则OB=|a|、OC=|b|∴|a|×|b|=12即|a|×|b|=24∴|a|×|b|=6又∵,点E在第三象限∴k=xy=a×b=6故答案为6.【点睛】本题考查了反比例函数综合题应用,根据已知求出S△COB=12是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x﹣3,y=﹣;(2)S△ADE=2.【分析】(1)根据题意求得OE=1,OC=2,Rt△COD中,tan∠DCO=,OD=3,即可得到A(-1,3),D(0,-3),C(-2,0),运用待定系数法即可求得反比例函数与一次函数的解析式;
(2)求得两个三角形的面积,然后根据S△ADE=S△ACE+S△DCE即可求得.【详解】(1)∵AE⊥x轴于点E,点C是OE的中点,且点A的横坐标为﹣1,∴OE=1,OC=2,∵Rt△COD中,tan∠DCO=,∴OD=3,∴A(﹣1,3),∴D(0,﹣3),C(﹣2,0),∵直线y=ax+b(a≠0)与x轴、y轴分别交于C、D两点,∴,解得,∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣3,把点A的坐标(﹣1,3)代入,可得3=,解得k=﹣12,∴反比例函数解析式为y=﹣;(2)S△ADE=S△ACE+S△DCE=EC•AE+EC•OD=×2×3+=2.20、﹣.【分析】原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果.【详解】解:原式=2×﹣×﹣=1-1-=﹣.故答案为﹣.【点睛】本题考查了实数的运算.熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)y=﹣x+150(0<x≤90);(2)70【分析】(1)根据图表中的各数可得出y与x成一次函数关系,从而结合图表的数可得出y与x的关系式.(2)根据想获得4000元的利润,列出方程求解即可.【详解】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b(k≠0),根据题意得,解得.故y与x的函数关系式为y=﹣x+150(0<x≤90);(2)根据题意得(﹣x+150)(x﹣20)=4000,解得x1=70,x2=100>90(不合题意,舍去).答:该批发商若想获得4000元的利润,应将售价定为70元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,一次函数的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,利用待定系数法求出一次函数的解析式与列出方程.22、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)根据题意先由BC=BA求出∠ACB=∠CAB,再根据三角形内角和求出∠ABC=90°,即可得出结论;(2)根据题意先求出半径OD,再根据勾股定理即可求出OC,进而得出CD.【详解】解:(1)证明:,,,,即,因此是的切线.(2)由(1)可知,,是的直径,,,,.【点睛】本题考查圆的切线的判定和等腰三角形的性质以及勾股定理,熟练掌握切线的判定方法,并据此进行推理计算是解决问题的关键.23、(1);(2)几何体的体积是1.【分析】(1)化简各项的三角函数,再把各项相加;(2)原几何体是正方体截掉一个底面边长为1,高为4的长方体,由此可求几何体的体积.【详解】(1)原式=
=
=
(2)由三视图知,原几何体是正方体截掉一个底面边长为1,高为4的长方体.∴=1∴几何体的体积是1.【点睛】本题考查了三角函数的混合运算以及几何体的体积问题,掌握特殊三角函数的值以及几何体的体积计算方法是解题的关键.24、(1)甲,C(16,0),主索抛物线的表达式为;(2)四根吊索的总长度为13m;【分析】(1)利用待定系数法求取解析式即可;(2)利用抛物线对称性进一步求解即可.【详解】(1)甲,C(16,0)解:设抛物线的表达式为由题意可知,C点坐标为(16,0),P点坐标为(0,-8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 客户细分的工具与方法考题试题及答案
- ESG教育的重要性与发展方向及试题及答案
- 2025年高纯砷及氧化砷项目合作计划书
- 商务礼仪在团队合作中的重要性试题及答案
- 水电站泄洪工程闸门安装施工方案
- 医疗设备销售佣金合同(2篇)
- 2025年电话客服工作个人心得体会模版
- 单中心维持性血液透析患者原发病与中医证型分布的相关性研究
- 菲与抗生素抗性基因在土壤-生菜体系的迁移分布研究
- 临床医学系统解剖学复习重点总结模版
- 《机械设计基础》课程思政教学案例(一等奖)
- 四年级下册英语课件:Unit 4 There are seven days in a week-Lesson 19人教精通版
- 年产300吨莲子蛋白粉工厂的设计
- 千分尺公开课教案
- 加油站承重罐区安全风险及管理
- 箱变施工安全文明保证措施
- 三体系管理手册全文
- 擦窗机安全技术交底
- 基于分形理论的雷电先导三维建模与仿真
- 公司控制权法律意见书三篇
- 自动控制系统的代数稳定判据PPT课件
评论
0/150
提交评论