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文档简介

2017年高考英语语法单句填空历年真题模拟专题六:非谓语动词考点08非谓语动词一、过模拟A组)新题速递1.(2016•新课标I”68)YangshuoisreallybeautifulAstudyoftravelers(conduct)bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.(2016•新课标I,70)Abercrombie&Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetawayshereforpeople(live)inShanghaiandHongKong.(2016•新课标II,41)Theadobedwellings(土坯房)(build)bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodemofarchitectsandengineers.(2016•新课标H,44)Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirableistheirabilityto“aircondition”ahousewithout(use)electricequipment.(2016•新课标11,46)Whenanewdaybreaks,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough(cool)thehouseduringthehotday:atthesametime*theywarmupagainforthenight.(2016•北京,31)If(accept)forthejob,you'llbeinformedsoon(2016•北京,23)Theparkwasfullofpeople,(enjoy)themselvesinthesunshine.(2016•福建,28)(learn)moreaboutChineseculture,JackhasdecidedtotakeChinesefolkmusicasanelectivecourse.9.(20169.(2016•福建,33)InrecentyearsanEnglishword“infosphere”hasappeared,(combine)thesenseof“information”and“atmosphere”.(2016•安徽,27)(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.(2016•陕西,18)Backfromhistwo-yearmedicalserviceinAfrica,Dr.Leewasveryhappytoseehismother(take)goodcareofathome.(2016•陕西,24)Atcollege,BarackObamadidn'tknowthathe(become)thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.(2016•天孝,5)(absorb)inpainting》Johndidn'tnoticeeveningapproaching.(2016•天津,8)(work)fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.(2016•北京,21)(catch)theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.(2016•重庆,6)(raise)inthepoorestareaofGlasgow,hehadalong,hardroadtobecomingafootballstar.(2016•重庆,11)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway(use)thesunandthestars.B组)经典回顾(2015•新课标n,41)onemorning,Iwaswaitingatthebusstop,worriedabout(be)lateforschool.(2015•新课标n,46)1heardapassengerbehindmeshoutingtothedriver,butherefused(stop)untilwereachedthenextstop.(2015•新课标n»47)Still,theboykept(ride).(2015•辽宁,64)Keep(hold)yourpositionforawhile.(2015•山东,9)It,sstandardpracticeforacompanylikethisone(employ)asecurityofficer.(2015•湖南,35)(free)ourselvesfromthephysicalandmentaltensions,weeachneeddeepthoughtandinnerquietness.(2015•湖南,23)(understand)yourownneedsandstylesofcommunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.(2015•江西,26)Whenitcomesto(speak)inpublic,noonecanmatchhim.(2015•广西,23)Todaytherearemoreairplanes(carry)morepeoplethaneverbeforeintheskies.(2015•山东,6)There'sanotepinnedtothedoor(say)whentheshopwillopenagain.(2015•湖南,27)Thereisnogreaterpleasurethanlyingonmybackinthemiddleofthegrassland,(stare)atthenightsky.(2015•北京,25)Lastnight,thereweremillionsofpeople(watch)theopeningceremonyliveonTV.(2015•安徽,32)Whilewaitingfortheopportunitytoget(promote),Henrydidhisbesttoperformhisduty.(2015•重庆,5)Theproducercomesregularlytocollectthecameras(return)toourshopforqualityproblems.(2015•重庆,11)Groupactivitieswillbeorganizedafterclass(help)childrendevelopteamspirit(2015•陕西,12)It'squitehottoday.Doyoufeellike(go)foraswim?(2015•天津,5)Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only(find)itdidn'tfit.(2015•天津,7)Clearlyandthoughtfully(write),thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.(2015•四川,5)Themanagerwassatisfiedtoseemanynewproducts(develop)aftergreateffort(2015•湖南,21)Children,when(accompany)bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.(2014•四川,8)(know)whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.(2014•北京,29)Whenwesawtheroad(block)withsnow,wedecidedtospendtheholidaysathome.(2014•江苏,31)Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand(reduce)toruins,thecitytookonanewlook.(2014•福建,22)(know)basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.(2014•湖南,31)(stay)warmatnight,Iwouldfillthewoodstove,thensetmyalarmclockformidnightso1couldrefillit(2014•上海,32)Thestudentsarelookingforwardtohavinganopportunity(explore)societyforreal-lifeexperience.(2014•重庆,34)Theenginejustwon'tstart.Somethingseems(go)wrongwithit(2014•湖南,29)Youcannotacceptanopinion(offer)toyouunlessitisbasedonfacts.(2013•四川,6)Tomtookataxitotheairport,only(find)hisplanehighupinthesky.(2013•福建,28)ChinarecentlytighteneditswaterscontrolsneartheHuangyanIslandtopreventChinesefishingboatsfrom(attack)intheSouthChinaSea(2013•四川,12)Beforedrivingintothecity,youarerequiredtogetyourcar(wash).(2013•课标全国I,28)Thepartywillbeheldinthegarden,weather(permit).(2013•北京,32)Birds'singingissometimesawarningtootherbirds(stay)away.二、过模拟(2016•河南开封高三二模)Theycanchoose(live)inmanyenvironmentsandinawidevarietyofways.(2016•江西九江高三一模)Asusual,Ihadtoleaveamessage,fully(expect)tohearfromhimlaterthateveningorthenextday.(2016•山东肥城二中1月月考)Halfwaythroughhistalk,thespeakerstoppedanddecided(create)agroupactivity.(2016•广西柳州、钦州、北海高三1月模拟)Beforeleaving,wespenthalfanhour(play)withthestudentsthere.(2016•广西南宁市高中毕业班第一次适应性检测)Iwassurprised(see)you'retakingthisclass.(2016•山东潘缚高三一摸底)Iopenedthedoorandsawhim(stand)thereandIdidn'tbelievemyeyesatfirst(2015•吉林省实验中学高三上三检)Theeaglecontinuedstaringathisrealfamilyupabove,(dream)thathecouldbewiththem(2015•山西高三三诊)Theywerepassingthetimeby(play)cardsandreading.(2015•新疆师大附中高三12月月考)Ifwecannotobtainboth,thefirstthing(consider)isagoodmajor.(2015•甘肃会宁五中第三次月考)I'vekept(forget)toaskforheraddress.(2015•云南师大附中高三适应性月考四)Itisaclothingtradeshowsemi-annuallyheldinParis,France,withSpring/SummerandAutumn/Winterevent(take)placeeachyear.(2015•河北邢台二中、临城中学等七校高三上期末联考)Youneedtosaveenoughmoney(help)yousurviveforatleastamonthinthenewplace.(2015•内蒙古一机一中高三12月月考)Alongwiththelettersthereareanswers(write)bypeoplewhoaresupposedtoknowhowtosolvesuchproblems.(2015•江西南昌高三一模)Don'tgetscaredorafraidtomakemistakesbecausethegreatestrewardis(let)goofthedarknessandbelieveinyourstars.(2015•云南师大附中高三适应性月考四)Paris,(regard)asafashioncapitallikeNewYork,Milan,andLondon,happenstobetheheadquarterofmanytopfashionhouseslikeChanel,Diro,Hermes.LouisVuitton,etc.专题综合测试一、单句填空Hetoldmesomethingaboutthefestivals(celebrate)inotherpartsoftheworld.His(meet)thecustomers,needsthathasmadechainstoressopopularinbigcitiesinChina.Theoldmanhasalargecollectionofrecords(date)backtothe1950s.Thecommentsconcerningthestockmarketbotheredhimgreatly,(make)himnotfallasleepallnight.WhenIpassedthisafternoon,Isawalittleboylyingonthegrass,hishands(cross)underhisheadThetimeandefforthehasdevotedduringthepastfewyearsto(plant)treesinthatremoteareaisnowconsideredtobeofgreatvalue.Mysister,aninexperiencedrider,wasfoundsittingonthebicycletrying(balance)it.Itissowettherethatthetreesareextremelytall,some(measure)over90meters.Hehasdetermined(settle)downinthecountryside.Thereisapath(lead)tothelakeintheforestWeareconsidering(change)ourplan.Theyhadgreatdifficulty(find)areplacementMomflatlyrefused(go)backintothehospital.Thelittleboyfinallymanaged(push)thelargestoneaway.Danaadmitted(feel)hurtbywhatIsaid(complete)theprojectaheadoftime,weworkeddayandnight.Thedecision(make)atthemeetingsurprisedallofus.Icaughthim(read)myprivateletters.Sheburstintolaughter.(see)hisfunnyaction.(know)hewasadmittedtoakeyuniversity,hejumpedupanddownandcheered.二、语法填空Passage1Onceuponatime,therewasagangofevilgoblins(小、妖精)wholivedinaforest.Theyspentalotoftheirtime(1)(make)funofapooroldmanwhocouldnowhardlymove,see,orhear.Theyshowednorespectforhisage.ThesituationbecamesoextremethatGreatWizarddecided(2)(teach)thegoblinsalesson.Hecastaspell,andfromthatmoment,everyinsult(3)(direct)attheoldmanmadetheoldmanbetter,buthadtheoppositeeffectthegoblinwhowasdoingtheinsulting.Ofcourse,thegoblinsknewnothingabout5washappening.Themoretheycalledthemanan“oldfool”the(6)(young)ofmindhebecame,whilethegoblin(7)hadshoutedathimagedrapidly,andbecamealittlemorefoolish.Astimewenton,thoseevilgoblinswerebecomingterriblyold,ugly,stupid,andclumsywithouteven(8)(realize)itFinally,theGreatWizardallowedthegoblins9)(see)themselves,and(10)(surprise)theysawthattheyhadturnedintothedisgustingcreatures.Passage2(get)agoodeducationmaybethemostimportantpriceyoucanpay,because,perhapsmorethananythingelse,whatyoudo(2)thathugegraymaterialbetweenyourearswilldetermineyourfuture.Thesewords(3)(actual)describemillionsofpeopleworldwidewhochoosetolimittheirpotentialabilitybynot(4)(widen)theireducation.Apersonismuchmorelikelytohavebetterjob(5)(offer),moresuccessfulcareer,andahigheryearlysalarywitha(6)(good)education.This,inturnwouldallowformuchbetterlifestyle.Ourgenerationwillbecomethedoctors,lawyers,teachersandleadersoftomorrow.(7)(do)thissuccessfully,ahigherlevelofeducationisveryimportant!Ahighereducationwillmeanabetterlifestyle,abetterability(8)(adjust)tonewtechnologies,andavariouslife.Ourworldcannotaffordany(9)(use)potential.Wemustcravelearning.丁his,inturn,willpayfornotonlyourfuturebutalsowillhelptoinsuresuccessforthose(10)follow.Passage3InthemovieCastAway,TomHanksplaysaman(1)(name)ChuckNoland.Chuckisabusinessman.WhenheisonaflightacrossthePacificOcean,hisplanecrashes.He(2)(final)landsonadesertedislandwherehehastolearntosurviveallalone.Perhapsthemostdifficultchallengeishow(3)(survive)withoutfriends.Inordertosurvive,Chuckdevelopsafriendshipwith(4)unusualfriend—avolleyballcalledWilson,Duringhisfiveyearsontheisland,ChucklearnshowtobeagoodfriendtoWilson.EventhoughWilsonisjustavolleyball,heisfondof(5)(play)withhim.Hetalkstohimandtreatshimasafriend.Chucklearnsthatweneedfriendstoshare(6)(happy)andsorrow,andthatitisimportanttohavesomeone(7)(care)about.Healsolearnsthatheshouldhavecaredmoreabouthisfriends.Mostofourfriendsarehumanbeings.butwealsomakefriendswithanimalsandeventhings.(8)example,manyofushavepets,andweallhavefavoriteobjectssuchasaluckypen(9)adiary.ThelessonwecanlearnfromChuckandalltheotherswhohave(10)(usual)friendsisthatfriendsareteachers.Passage4KeepingadiaryinEnglishisoneofthe(1)(effect)waystoimproveourEnglishwritingability.(compare)withotherformsofwriting,itisshorterandtakes(little)time.ItcanhelpustodevelopthehabitofthinkinginEnglish.Ifwepersistinthispractice,graduallywe'lllearnhowtoexpress(4)(us)inEnglish.InkeepingadiaryinEnglish,wecertainlyrunupagainstmanydifficulties.Infirstplace,itoftenhappensthatwehavetrouble(6)(find)appropriatewordsandphrasestogiveexpressiontoourmindSecondly,therearemanyidiomaticwaysofsayingthingsinChinese.AnditisextremelyhardforustoputthemintoEnglish(7)(proper).AsfarasIamconcerned,my(8)(suggest)isthatweshouldalwayshaveanotebookandaChinese-Englishdictionarywithineasyreach.Wheneversomethingbeatsus,wecanfirstputitdowninournotebook(9)thenconsultourdictionary.WecanalsoturntoourEnglishteacherforhelp,ifnecessary.Inshort,Ibelievethatitis(10)greatusetokeepadiaryinEnglishforthedevelopmentofourwritingskills.Passage5Inthepast,ifIhadtolookawayfrommyphone,IfeltlikeIwasgoingtodie.WhenIhadlunchwithmyfamilyordatedwithmyfriends,Icouldn'tresist(1)(reply)toatextmessageorcheckingmyFacebook,WeChaton(2)mobilephone.Beforelong,itwaseasyforme(3)(get)tiredThemoreItextedduringtheday,the(4)(poor)mysleepwas.Icouldn'tevenfocusonmystudy.Myfriendtoldmethatpeople(5)can'thelpcheckingtheirphonesalldayareknownasphubbers(低头族).Phubbingtrendsnotonlyinvolvetheyoungpeople,butelderly.Soon,Ifoundasloganonawebsiteasfollows:stoptwittering,stoppostingphotos.(thankful),IrealizedtherewasactuallyanoutsideworldMy(divide)attentioncouldkeepmefromwhatistrulyimportant.Now,Icanusethephonewithout(9)(feel)likeadrugaddict.Ihavemoretime(10)(enjoy)real-lifeactivities.Useyourcellphoneanddon'tletituseyou.专题六非谓语动词参考答案考点08非谓语动词一、过模拟A组)新题速递conducted句意:...由旅行顾问网站进行的对旅游者的研究将阳朔命名为世界上前十位的旅游目的地之一。因为study和conduct之间是被动关系,所以使用过去分词作定语。living句意:…说它经常安排居住在上海和香港的人做短假旅行。因为people和live之间是主动关系,所以用动词-ing形式作定语。built句意:由美国西南部的印第安村庄的印第安人建造的土坯房。theadobedwellings与build之间是被动关系,故用过去分词作后置定语。using句意:除了它们的简单美之外,这种土坯房值得赞扬的是它们不用电力设备就能给房间制冷的能力。介词without,后面应该接名词或动名词,故应用using。tocool句意:…墙壁已经释放出了它们的热量,现在在炎热的天气里就足够寒冷来说爽房间。beenoughtodosth.“足够…来做某事”。accepted句意:如果你被接受做这份工作,那么你很快就会收到通知。本句的主语you和accept之间是被动关系,所以这里使用过去分词形式,相当于状语从句Ifyouareacceptedforthejob的省略。enjoying句意:公园里挤满了人,他们都在尽情享受阳光的沐浴。因为people与enjoy之间是主动关系,所以这里使用enjoying形式作伴随状语。Tolearn句意:为了了解更多的中国文化,杰克决定学习中国民歌作为选修课内容。这里用不定式短语作目的状语,所以填Tolearncombining句意:最近几年,一个英语单词“info-sphere”出现了,它结合了information和atmosphere两个单词的意思。combine和主语是主动关系,所以用动词的-ing形式作状语。Ignoring句意:无视两个研究发现的区别将会成为你犯的最糟糕的错误之一。根据句子结构可知,这里需要一个动名词作主语。taken句意:从在非洲为期两年的医疗服务回来后,李医生非常幵心地看到他的母亲在家里被照顾得很好。Seesb.done“看到某人被…”。wastobecome句意:在大学的时候,巴拉克,奥巴马并不知道他会成为美国第一位黑人总统。betodo“一定或注定会做某事”,表示将来时态。Absorbed句意:专心致志于绘画中,约翰没有注意到夜幕降临。John与absorb之间是被动关系,beabsorbedin表不“专心于…”。Havingworked句意:已经工作了两天,史蒂夫设法按时完成了报告。fortwodays作提示,强调分词动作发生在谓语动词之前,且与句子主语为主动关系,所以用havingdone形式。Tocatch句意:为了能赶上早班飞机,我们提前预订了一辆计程车并且起得很早。根据句意和句子结构可知,这里用不定式作目的状语,所以填Tocatch。Raised句意:他在格拉斯哥最贫穷的地方被抚养长大,想成为足球明星还有一段很长、很艰难的路程要走。raise和he之间有逻辑上的动宾关系,所以用过去分词作原因状语。using句意:和古代的水手一样,鸟儿凭借太阳和星星来找到飞行的路线。use和句子的主语birds之间有逻辑上的主谓关系,所以用动词-ing形式作状语。B组)经典回顾being句意:一天早上,我在公交车站牌等车,担心可能会上学迟到。位于介词后,故用动名词,作宾语。tostop句意:我听到一位在我后面的乘客对司机大喊,但是他拒绝停车,直到到达下一站。refusetodosth.“拒绝做某事”,是固定短语。riding句意:但那个男孩继续骑车。keepdoingsth.“持续做某事”,是固定短语。holding句意:这个姿势要保持一会。keepdoingsth.“持续做某事”,是固定短语。toemploy句意:像这样的公司雇用一名保安是惯常做法。it是形式主语,动词不定式是真正主语。“It's+形容词/名词+(for".)to(!0...”表示“(对…来说)做…是…”。Tofree句意:想要从身心的双重压力中解放自我,我们每个人都需要深思和内心安宁。不定式作目的状语。Understanding句意:明白自己的需求及沟通方式和学会表达爱及情绪同等重要。要填的词作句子的主语,且陈述一个客观事实,表示主动意义,故填动名词的一般式。speaking句意:说到在公众面前演讲,没有人能比得上他。whenitcomesto...表示“谈到/说到…”,后接名词或动名词。noone与speak之间是主动关系,所以填动名词的一般式。carrying句意:与以前相比,现在有更多的航班可以载更多的乘客。句子主干是therebe句式,carry应用非谓语动词形式;airplanes与carry之间是主动关系,故用现在分词作定语。saying句意:钉在门上的一张便条说明商店何时再开始营业。note与say是主动关系,故用现在分词作定语。staring句意:没有比躺在草地中央,凝视着夜晚的天空更令人快乐的事了。stare是不及物动词,该动作与lie同时发生,故用现在分词作状语。watching句意:昨天晚上数百万的人从电视上收看了开幕式的直播。millionsofpeople与watch之间存在逻辑上的主动关系,故用现在分词作定语。promoted句意:在等待被提升的机会时,亨利尽力做好自己的本职工作。get此处为连系动词,意为“被;受到”,后面接动词的过去分词形式,构成“get+过去分词”式被动结构。returned句意:生产商定期来收集因质量问题而退回到我们店的相机。cameras与return之间是被动关系,故应填returned。tohelp句意:课后组织群体活动是为了帮助学生培养团队意识。此处填不定式tohelp在句中作目的状语。going句意:今天特别热。你想去游泳吗?feellikedoing“喜欢做某事”,固定搭配。tofind句意:情急之下,她从包襄中拿出一件衣服试了一下,结果却发现不合身。onlytodosth.表示“出乎意料的结果written句意:这本书脉络清晰,论述深刻,能够激发那些自主探究答案的学生的自信心。book与write之间为被动关系,因此填write的过去分词形式。developed句意:经理看到经过很大的努力之后生产出了这么多新产品非常满意。seesth.done表示“看到某物被”,句中products与develop之间为被动关系,故应填developed。20.accompanied句意:孩子们在有父母陪同时可被允许进入体育馆。children与accompany之间为被动关系,再由后面的bytheirparents可知,此处应填accompanied表示孩子被父母陪同。21.Notknowing句意:女孩不知道该上哪一所大学,所以她就向老师寻求建议。句子主语thegirl和动词know之间是主动关系,因而应使用现在分词作原因状语;由句意可知,应使用现在分词的否定形式。blocked句意:当看到路被积雪封住了时,我们决定这个假期在家里度过。宾语road与block之间是被动关系,所以用过去分词形式。beingreduced句意:这座城市在遭受了一次强烈地震并被夷为废墟不久之后,呈现出了一种新面貌。分析句子结构可知,reduce和suffer并列于介词after之后,所以要用-ing形式。结合主语thecity和动词reduce为被动关系,所以用动名词的被动形式。Knowing句意:了解急救的基本技巧会帮助你对一些紧急亊件快速地做出反应。作句子的主语而且指客观情况用动名词。Tostay句意:为了在晚上保暖,我会填满火炉,然后定好半夜的闹钟以便起来再添些柴火。根据句意可知,这里是表示目的•所以用动词不定式作状语。toexplore句意:学生们在盼错《有一个去探索社会以获得真实生活体验的机会。opportunity后用不定式作定语,haveanopportunitytodosth.“做某事的机会otohavegone句意:这个引擎发动不了了,好像出毛病了。seem后接不定式作表语,且由动作的先后顺序可判断要用不定式的完成式(tohavedone),表示动作已发生。offered句意:你不能接受(别人)提供给你的观点,除非它是建立在事实的基础上的。分析句子结构可知,此处缺后置定语,而且句中opinion与动词offer之间为被动关系,故用过去分词形式。tofind句意:汤姆乘出租车去机场,却发现他要乘坐的飞机高高地飞在空中。由语境可知,此处用不定式表示出乎意料的结果。30.beingattacked句意:中国最近加紧黄岩岛附近水域控制以防止中国渔船在中国南海被袭击。preventsb.fromdoingsth.是固定搭配,Chinesefishingboats与动词attack之间存在被动关系,所以用动名词的被动形式。washed句意:在开车进入这个城市之前,你需要洗干净你的车。分析句子结构可知空格处在句中作宾语补足语。宾语yourcar与动词wash之间是被动关系,所以用过去分词形式。permitting句意:如果天气允许的话,这次聚会就在花园里举行。分析句子结构可知,weather和permit之间是主动关系,故用现在分词,weatherpermitting是“名词+现在分词”式的独立主格结构,在句子中作条件状语。tostay句意:鸟儿的叫声有时候是在*告其他鸟儿离幵。tostayaway为不定式作awarning的定语,解释说明warning的内容o二、过模拟tolive句意:他们可以选择生活在多种环境中,以不同的方式生活。choose后跟动词不定式作宾语,choosetodosth.“选择做某事”。expecting句意:通常,我需要留个言,热切希望能在那天晚上晚些时候或是第二天收到他的来信。逗号前是完整的句子,所以动词expect在此应该用非谓语动词形式;其逻辑主语与句子主语I一致,且二者之间是主动关系,故用现在分词。tocreate句意:在他的讲话到一半的时候,演讲者停了下来,决定搞一个集体活动。decide后跟动词不定式作宾语,decidetodosth.“决定做某事”。playing句意:在离幵之前我们花费了半个小时的时间和那儿的学生们一起玩。spend....(in)doingsth.“花费做某事”。tosee句意:看到你也在上这个课我很惊讶。besurprisedtodosth.“做某事很惊讶”。standing句意:我打开门,看到他站在那里。我一开始都不敢相信自己的眼睛。seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”。dreaming句意:那只鹰继续盯着上空中自己真正的群组,梦想着自己也能加入它们。句子的谓语是continued,逗号前是完整的句子,所以动词dream在此应该用非谓语动词形式;dream的逻辑主语与句子主语theeagle一致,且二者之间是主动关系,故用现在分词。playing句意:他们通过打牌和阅读来打发时间。位于介词后的动词用-ing形式。toconsider句意:如果我们不能两者都得到,那首先要考虑的就是好的专业。名词前有序数词修饰时,其后的定语通常用动词不定式,此处表示“首先要考虑的事情”。forgetting句意:我一直忘记要她的地址。keep后用动名词作宾语・keepdoingsth,“持续做某事”。taking句意:那是一个每半年在法国巴黎举行的时装贸易展,每年有春夏和秋冬展举行。所填的词位于介词with后,而且与其前的名词是主动关系,故用-ing形式的一般式taking。tohelp句意:你需要存足够的钱帮你在新地方生存至少一个月。“省钱”的目的是“帮助你.”,故用动词不定式,作目的状语。written句意:随信附有应该知道如何解决这些问题的人们写的答案。本句主干是一个therebe句式,动词write在此应用非谓语动词形式;所填的词作名词answers的定语,且二者是被动关系,故用过去分词。tolet句意:不要害怕犯错,因为最好的回报是释放黑暗,相信你的梦想。所填词作表语,而且动作是将来要发生的,故用动词不定式。regarded句意:与纽约、米兰和伦敦一样被称作时尚之都的巴黎,正好是许多如香奈儿、迪奥、爱马仕、路易威登等顶级时尚品牌的总部。Paris与动词regard是被动关系,故用过去分词作定语。专题综合测试一、单句填空celebrated句意:他告诉了我一些世界上其他地方庆祝节日的情况。festivals与动词celebrate是被动关系,故填过去分词,作定语。meeting句意:满足顾客需要使得连锁店在中国的大城市如此受欢迎。本句使用了强调句式,被强调部分是句子的主语,所以本空填动名词meeting。dating句意:这位老人有很多可追溯到20世纪50年代的唱片。datebackto“追溯到”,是不及物动词,此处用现在分词作records的定语。making句意:股票市场的评论让他很烦恼,使得他彻夜难眠。现在分词作结果状语,表示顺其自然的事情。crossed句意:今天下午路过时,我看见一个男孩躺在草地上,双手交叉放在头下。hands与cross是被动关系,表示“双手被交叉”,故填过去分词。planting句意:过去几年里他在那个偏远地区种树所付出的时间和精力现在看来很有意义。devote...To...是固定短语,其中的to是介词,后跟动名词,故填plantingotobalance句意:我妹妹骑自行车不熟练,有人看见她骑在自行车上,力图保持平衡。try后可以跟不定式,也可以跟动名词,但此处表示“尽力做某事”,所以应跟不定式。measuring句意.那陋如此湿润,树都长得非常髙,有的都超过了90米。Measure在此表示“(某物的)长度为"some与其是主动关系,故填现在分词。9.tosettle句意:他决定到乡村去安家落户了。decide后跟动词不定式作宾语。leading句意:有条路通向森林里的那个湖。path与leadto是主动关系,故填现在分词。changing句意:我们正在考虑改变计划oconsider作“考虑”讲时后跟动名词作宾语。finding句意:他们费了很大的劲找接替的人。havedifficulty(in)doingsth.“做某事有困难”,是固定短语。togo句意:妈妈断然拒绝回医院。refuse后跟动词不定式作宾语,意为“拒绝做某事”。topush句意:这个小男孩终于把这块大石头推走了。manage后跟动词不定式作宾语,意为“设法做成某事”。feeling句意:达娜承认我说的话伤害了她的感情。admit后跟动名词作宾语,意为“承认做了某事"。Tocomplete句意:为了提前完成这个项目,我们日夜不停地工作。动词不定式作目的状语。made句意:会上做的决定让我们都很惊讶。decision与动词make是被动关系,故用过去分词作定语。reading句意:我逮住他在看我的私人信件。catchsb.doingsth.“逮住某人在做某事”,是固定短语。tosee句意:看到他滑稽的动作,她大笑起来。动词不定式作原因状语,说明burstintolaughter的原因。Knowing句意:知道被一所重点大学录取,他上蹿下跳地欢呼起来。know与句子主语he是主动关系,故用现在分词,作原因状语。二、语法填空Passage1makingspendtime(in)doing...

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