七年级历史上册第一课练习_第1页
七年级历史上册第一课练习_第2页
七年级历史上册第一课练习_第3页
七年级历史上册第一课练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-CAL-FENGHAI.NetworkInformationTechnologyCompany.2020YEAR第1课远古人类一、选择题1.北京人结成群体生活在一起的根本原因是()A.生活环境险恶B.个人力量小C.不易获取食物D.生产力水平低下2.中国人最讲究“入土为安”,这是对死者最起码的尊重。最早有此观念的原始居民是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.古猿3.一个多世纪以来,人类起源于非洲还是亚洲,一直是古人类学家争论不休的话题。迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是()A.元谋人遗址B.北京人遗址C.山顶洞人遗址D.半坡人遗址4.在国庆期间,在北京旅游的阿龙很想体验北京人的原始生活。当“周口店遗址文化节”活动主办者发给他一块兽肉让他切割时,他选择的最佳工具应该为A.石制工具B.铁制工具C.棍棒D.硬质土块5.(题文)下列图片说明此远古人类()①掌握了钻孔技术②会人工取火③用兽皮缝制衣服④懂得爱美A.①③④B.①②③④C.①②③D.②③④6.下列图片反映的共同主题是()A.我国最早的人类B.原始的农耕生活C.中国古代的传说D.中华文明的起源7.火的使用,是人类进化过程中的一大进步,学会使用天然火和学会人工取火分别是什么人()①元谋人②北京人③山顶洞人④河姆渡人A.①②B.②③C.③④D.①④8.韩非子在描述远古社会自然环境时,写道:“上古之世,人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)",这种情况决定了远古居民最恰当的选择是()A.学会制造工具,抵御野兽B.住在山洞里,躲避虫蛇C.懂得用天然火,驱逐野兽D.过群居生活,共同生存9.获知元谋人会使用火是通过()A.神话传说B.大胆想象C.历史文献D.遗骨遗物10.爱美之心,人皆有之。山顶洞人对美已经有了朦胧的理解、爱好和追求。下列能够说明这一问题的是()11.研究人类起源的最有价值的证据是A.神话B.化石C.传说D.书籍12.下面图片是小明同学在课上记的笔记,据此判断他正在学习的内容是I•周口姑龙怦山N距今约兀I万毎-2(1万年工右人一匚制赴工』冷I川火的痕迹A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人13.原始人类北京人在猎获一头野猪后要把猪腿剁下,所使用的工具是A.打制石器B.磨制石器C.青铜器D.铁器14.我们了解历史的重要依据和来源是()①文物和文字记录②古迹和遗址③历史故事④历史传说A.①②B.②④C.①③D.③④15.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察诗句中所说的两种远古人类,应该去哪两个省份()A.云南省和浙江省B.北京省和陕西省C.云南省和北京市D.浙江省和陕西省16.按时间顺序,下列原始人类排列正确的是()①山顶洞人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄时代A.①②③④B.②③①④C.①④②③D.①③②④17.下列各项叙述,与下图所示人物情况不相符的是A.直立行走B.保存火种C.使用磨制石器D.过群居生活18.为纪念历史上的一位杰出人物,孙中山曾写道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。”毛泽东也写“聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是()A.炎帝B.黄帝C.秦始皇D.大禹第1课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论