四年级实践性作业

4/4四年级实践性作业欢乐寒假快乐实践放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？

放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。

亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。

四年级语文实践性作业

一、玩的乐趣：

在假期中，学会至少一种运动技能如：踢毽子、打羽毛球、打乒乓球，跳绳……可以和父母一起坚持锻炼，也可以和小伙伴们一起在玩中强身健体，玩出乐趣！把你的感受写出来与大家分享吧。

二、劳动的乐趣：

过年了，我们要把家里打扫得干干净净的，迎接新春，你帮妈妈做过哪些家务活？从中你体会到了什么？把它写成来。

三、积累的乐趣：

（一）词语的积累

描写春天的成语：

描写天气的成语：

带有“羊”的成语：

描写节日气氛的成语：

（二）古诗的积累

寒假里在享受快乐时光的同时，别忘让古诗词陶冶一下你的情操哟！背诵的古诗中选择两首最喜欢的写下来。

把你背诵的古诗的名字写下来

（三）名言警句的积累

名言警句能激励我们奋进，让我们懂得人生的道理，积累最喜欢的名言警句吧！

（四）春联的积累

新年到，贺新春，家家户户贴春联。快把你收集到的春联写下来吧！

四、读的乐趣：

四年级推荐书目：《小鹿斑比》、《上下五千年》、《安徒生童话》、《格林童话》、《窗边的小豆豆》、《爱的教育》。望家长与孩子在享受节日快乐的同时和孩子一起读书，收获更多的快乐！把你的读书收获写出来吧！

五、练的乐趣

寒假中好好练字，一手好字你潇洒一生！给大家露一手！

四年级寒假数学实践作业

同学们，愉快的寒假生活来到了，在这一学期里你们一定收获了很多很多有用的学习知识，真为你们高兴！希望你们再接再厉，在欢

度寒假的同时，也要积极参加一些社会实践活动，这样既能丰富自己的寒假生活，还能更好地锻炼自己，提高自己的学习能力，发展自己的智力，为自己今后的学习打下良好的基础。祝愿你们都能度过一个平安、充实、快乐、有收获的假期。

一、四年级上册第一单元，我们学习的内容是《》，请同学们再读课本，在爸爸妈妈的指导下完成下面几个实践作业吧。

1、生活中有很多地方能够发现大数，请你留意你周围的信息，看谁发现的大数多，并在下面至少举例写出六个大数来。

3、调查几个省和几个国家的土地面积和人口总数，把你调查的数据记在下面，并说给家长听一听。(至少写3个）

4、在当天的报纸或电视新闻中找到几个近似数和几个准确数，记在下面。（至少各写四个）

二、在第三单元中，学习的内容是《》，第五单元中学习的内容是《》，请同学们再来动手完成下面的操作练习。

1、用一张长方形纸折出下面度数的角，并和父母说说你是怎样折的？并将折好的，贴在下面相对应的每个角的下面。（弄的小些再贴上）90度45度60度135度

2、将一张圆形纸对折3次后展开，可以得到哪些度数的角？（全写出来）

3、先用量角器画一个15度的角，然后你能不能不用量角器，只用一幅三角尺，在旁边再画一个同样大小的角的吗？（要体现出画图的过程）

4、拨一拨、量一量：记下从1时到12时各整时的时针和分针所成的角的度数。

4、观察日常生活中有哪些应用平行四边形容易变形这一性质的例子，写下来（至少写3个）

5、生活中还有哪些平行或垂直的例子？各写出5个来。

三、这一册第四单元我们学习了《》，第六单元学习的内容是《》。

1、找出你喜欢的一本书，写下它的名字。并用自己的方法先估算出一页的字数。然后再估算出整本书有多少字。写下来。

2、一部儿童电视剧共要播放256分钟，每天从17：00播放至17：32，多少天可以播放完？

3、一本故事书有230页，小强已经读了50页。剩下的12天读完，平均每天要读多少页？

4、寒假里，小强制定了一份锻炼身体的计划，打算每天跑步20分钟，他的速度大约是每分130米，小强每天大约跑步多少米？

5、写出你的寒假锻炼身体的计划：

四、第七单元我们学习了《》，第八单元学习的是《》

我们来动手看下面的几道题：

1、统计知识：

1、数学广角。

英语实践作业

四年级同学们，假期来了，新年也马上就要到了，你又学到了那些本领？看看下面这些任务你能不能很轻松的完成，加油哦！

任务一：写出学过的有关食物的单词，并画出相应简笔画，单词书写要规范哦！

上面的食物，你喜欢哪种？说一说，写一写！

Ilike.

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任务二：新年贺卡

给同学、朋友、家人做一张表达祝福的贺卡，写上祝福的话：HappyNewYear!用彩色的卡纸，注意书写内容的格式要准确，姓名要规范。

任务三：制做手抄报美丽的教室

以第一单元学过的单词句子为主，版面内容分为单词、短语、重点句型、语音（法）、课外知识等，再加上精美的图画，一定很漂亮！

画一画你的朋友，并介绍一下他/她吧！

Ihaveafriend.His/Hername

is……

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任务五：小小翻译家。翻译四会单词与句子！

教室_______窗户_________黑板_________电灯_________

图画_________门_________讲台_________计算机_________

风扇_________书包_________数学书_________语文书_________

英语书_________糖果_________笔记本_________玩具_________

强壮的_________友好的_________安静的_________

眼镜_________鞋_________卧室_________客厅_________

书房_________洗手间_________厨房_________床电话_________

桌子_________沙发_________冰箱_________牛肉_________

鸡肉_________面条_________蔬菜_________汤_________

筷子_________碗_________叉子_________刀_________

勺_________父母_________医生_________厨师_________

司机_________农民_________护士_________

我们有间新教师。_________________________________________

我来擦窗户。_____________________________________________

你书包里有什么?____________________________________________一本英语书、一本数学书和三本故事书。__________________________________________________________________________________他又高又壮。______________________________

她在客厅里吗？是的！_______________________________________他们在桌子上吗？____________________________________

你想吃什么？______