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文档简介

如何加强班级的日常管理XXXXXXXXXXXXXXXX如何加强班级的日常管理一、当前学生分析现在的学生在校表现较以往更活泼好动，知识面也广。在信息给班级管理造成了一定的困难。二、当前的教育趋势就增加了现在班主任的工作量，班主任工作也随之有了技巧化。三、当前班主任的发展现在的班主任，在教育教学工作中，不再仅限于教学业务的提高，更重要的是进行教育能力提高，尤其是心理学方面。如果一位班尽管竭尽全力，结果或许适得其反。所以，班主任要加强学习，注重对学生观察、座谈，以了解每一名学生，对出现的问题能及时对症下药，及时收到良好效果。四、班级日常管理班级日常管理是一个非常繁琐的事，需要班主任细致的面面俱到，只有有心、用心，才能把班级日常管理做好，具体包括以下几个方面。1、微笑面对。我们都知道对方的态度会给自己留下印象。作为班主任，一味的板着面孔呼这喊那，最终会给学生埋下一棵不易接近的种子。时间久了学生会敬而远之，这样一来，也就很难从学生那里了解到具体真实的情况，也就不可能合情合理的处理好班级事务。2、组建班委。一个班级的班风、学风的形成，光凭班主任的努力是不行的，这离不开班主任的得力助手——班委。因此，组建一个3、制定制度。班级管理离不开班级规章制度，有了合理的规章4、言行一致。班主任工作具体表现在班级的日常管理。那么班级的日常管理最为重要的一条就是班主任的日常表现——言行一致。结果在实施的时候就松下来了，甚至事前没有考虑周到，临场发挥，以至于有些事处理的不够理想，甚至班级规章出现了朝令夕改的现象。这不仅达不到预期效果，还会给学生造成班主任说话不算数，不5、及时处理。班级中出现的一些大大小小的事，班主任和班委6、树立榜样。鸟无头不飞。班级管理中要有轻重缓急，树立优学习榜样，以带动全班向好的方面发展。7、公平民主。班主任工作中还有一个大忌，那就是看上去的不8、促膝谈心。班主任要有计划的找学生座谈，放下班主任的架话），做到心中有数，有的放矢。910、要有爱心。人们常说，人心是肉长的。班主任不光有责任心，还要有爱心。管理好班级事务，关键要有爱心，要关心学生的学习，更要关心学生的成长。有些问题生并不是三言两语或几次告诫就能解决完事的。要想真正改变问题生，必须有爱心，关心问题生的生活，用温暖的话语感化他，用自己的爱心帮助他。必要时发动学生一同关心问题生，让问题生感受到大家的

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