诗经二首静女课件

世界充满劳绩人却诗意地栖居在大地上

——荷尔德林世界充满劳绩1《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴，表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”《诗经·

子衿》男子对女子刻骨铭心的思念，以致度日如年，精神恍惚。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。爱情是人类最真挚的情感，爱情是文学永恒的主题。《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”“关关2“四书”：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“五经”：《诗经》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“四书”：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“五经”：《3诗经二首静女课件4诗经二首静女课件5诗经二首静女课件6体制表现手法风（十五国风）雅（大雅、小雅）颂（周颂、鲁颂、商颂）赋比兴风土之音（民间歌谣）朝廷之音（宫廷乐曲）宗庙之音（宗庙祭祀）“赋者，敷陈其事而直言之者也”“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也”《诗经》六义“赋”：陈述铺叙的意思。“比”：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。体制表现风（十五国风）赋风土之音（民间歌谣）朝廷之音（宫廷乐7______是我国第一部诗歌总集，共收录自________至________大约______年的诗歌___篇。共分___、___、___三个部分，采用___、___、___三种表现手法。最初称为____、______，西汉才有______之称。开创我国现实主义诗歌的源头。《诗经》西周初年春秋中叶五百多305风雅颂赋比兴《诗》《诗三百》《诗经》《诗经》______是我国第一部诗歌总集，共收录自________至8《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴，表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”《诗经·

子衿》男子对女子刻骨铭心的思念，以致度日如年，精神恍惚。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。

死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老《邶风·击鼓》描写出超乎生死的爱情，只此一人、至死不渝。爱情是人类最真挚的情感，爱情是文学永恒的主题。腹有诗书气自华.《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”“关关9静女《诗经。邶风》静女《诗经。邶风》10

静女

静女其姝(shū)，俟（sì

）我于城隅(yú)。爱而不见，搔首踟蹰(chíchú

)。

静女其娈（luán

），贻（ｙí）我彤管。彤管有炜（ｗěｉ），说（yùe）怿（yì

）女（rǔ）美。

自牧归荑（ｋｕìtí

），洵（xún

）美且异。匪(fēi)女（rǔ）之为美，美人之贻。

静女

静女其姝(s11字音积累

邶bèi

姝shū

隅yú

见xiàn

踟蹰chí

chú

娈luán

炜wěi

说yuè

怿yì

归荑kuìtí

洵xún

诵读方法：四言古诗一句有两个节拍，读时注意诵读节奏，节拍处应注意停顿。字音积累邶bèi姝shū

12通假字：爱：通“薆”，隐藏，遮掩。(薆，草木茂盛的样子)见：通“现”，出现。说：通“悦”，喜爱。(怿，欢喜)女：通“汝”，你。归：通“馈”，赠送。匪：通“非”，是。通假字：13其：单音节形容词之前，起强调作用，“多么”。之：①匪女之为美结构助词，取消句子的独立性；②美人之贻调节音节，无实义。俟我于城隅（状语后置句）其：单音节形容词之前，14第一章静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。爱：隐藏。其：形容词词头。见：出现。姝：美丽。搔：挠、抓。俟：等候。踟蹰：徘徊、犹豫。城隅：城墙的角落。翻译：娴静的姑娘长得很美丽，约我到城墙的角落相见。我如期而至，但是她却故意躲着不出现，急得我抓耳挠腮来回徘徊。第一章静女其姝，俟我于城隅。15

第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。

第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙16

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。贻：赠送、赠给。彤管：红色的管萧有：形容词词头。炜：鲜明有光。说：Yuè，通“悦”，喜爱。怿：喜爱。女：通“汝”,你,指”彤管”。翻译：娴静的姑娘长得多么美好，送我一支红管草。漂亮的红管草颜色亮丽红而有光，真让我喜欢。第二章

静女其娈，贻我彤管。17

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情。双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义，即言在此而意在彼。

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说18

自牧归荑，洵美且异。

匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。荑：初生的茅草。洵：确实、诚然、实在。异：特殊。匪：通“非”。翻译：姑娘从野外归来送我初生的茅草，茅草芽实在是漂亮的不同寻常。其实不是茅草长的美，而是因为是美人赠送的礼物。第三章

自牧归荑，洵美且异。19

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情。

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞20*细节就是细小的环节或情节，也就是最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻：可以是人物的一句话，一个动作，一颦一笑；或平常生活场景中的一个小小瞬间。*描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写——*细节就是细小的环节或情节，也就是最有情趣、最耐人寻味、最21

22

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25艺术特色1、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景，极富写实性。写的朴实、清新、自然。2、只言片语，却细腻、传神地描绘了人物的感情变化。艺术特色1、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生26娴静美丽：“静女其姝”、“静女其娈”活泼主动：“爱而不见”、“贻我彤管”

静女形象娴静美丽：“静女其姝”、“静女其娈”27

男子形象

憨厚纯朴：“搔首踟蹰”真挚痴情：“说怿女美”

28现代诗歌

心灵之约

高高的城墙掩映着角楼

掩映着我美丽姑娘的身影

飞扬的裙袂藏在哪

如花的笑容藏在哪

姑娘啊

你是否看到了

我焦急等待的狼狈模样

红红的彤管红红的相思

思念的笛声在我心底

当初的欢笑藏在哪

海誓山盟藏在哪

姑娘啊

我要用彤管为你吹奏一曲

悠长缠绵的相思

水灵灵的白草芽啊

就像姑娘水灵灵的大眼睛

你采来田野的灵气

你采来世间的纯真

姑娘啊

让我拉起你的纤纤小手

相伴相爱终生“赋”——铺陈描写——记叙了一对青年男女“城隅”幽会的情景。“比”——比喻——以“彤管”、“荑”草之美比“静女”之美。赋比兴的运用“兴”——引出——由喜欢“彤管”、“荑”草引出喜欢静女现代诗歌心灵之约“赋”——铺陈描写—29

《静女》这首诗歌以第一人称的口吻，通过回忆恋人约会的情景，运用各种表现手法，表达出静女与男子之间一种大胆而热烈，美好而甜蜜，纯朴而真挚的爱情。所表现出的爱情，虽然没有成年人的坚贞和厚重，没有中老年人的历经沧桑之后的洗练与深沉，却因单纯、天真、无邪而永恒，它穿越了千百年的时空，至今仍感动着我们。

30反映古代广大人民对自由婚姻和，美好、幸福的爱情生活的追求与向往。同时告诉我们大家，爱情应该是理智、慎重、严肃的。玫瑰花很漂亮，但它如果开错了季节，很快就会枯萎；青果子过早的摘下来，吃下去也难免是满口的苦涩。也许有朝一日，当你事业有成时，爱情就自然会向你招手。最后衷心的祝愿你们都能在适当的时候，收获属于你们的爱情主题反映古代广大人民对自由婚姻和，美好、幸福的爱情生活的追求与向31作业：1.背诵全诗。2.每组准备一首《静女》的现代诗、白话诗。3.预习《黍离》。谢谢大家作业：谢谢大家32感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印。欢迎下载！

感谢您的阅读！33

世界充满劳绩人却诗意地栖居在大地上

——荷尔德林世界充满劳绩34《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴，表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”《诗经·

子衿》男子对女子刻骨铭心的思念，以致度日如年，精神恍惚。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。爱情是人类最真挚的情感，爱情是文学永恒的主题。《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”“关关35“四书”：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“五经”：《诗经》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》“四书”：《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“五经”：《36诗经二首静女课件37诗经二首静女课件38诗经二首静女课件39体制表现手法风（十五国风）雅（大雅、小雅）颂（周颂、鲁颂、商颂）赋比兴风土之音（民间歌谣）朝廷之音（宫廷乐曲）宗庙之音（宗庙祭祀）“赋者，敷陈其事而直言之者也”“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也”《诗经》六义“赋”：陈述铺叙的意思。“比”：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。体制表现风（十五国风）赋风土之音（民间歌谣）朝廷之音（宫廷乐40______是我国第一部诗歌总集，共收录自________至________大约______年的诗歌___篇。共分___、___、___三个部分，采用___、___、___三种表现手法。最初称为____、______，西汉才有______之称。开创我国现实主义诗歌的源头。《诗经》西周初年春秋中叶五百多305风雅颂赋比兴《诗》《诗三百》《诗经》《诗经》______是我国第一部诗歌总集，共收录自________至41《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”

“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑.”《诗经·关雎》—以雌雄二鸟和鸣起兴，表达了男子对女子真挚、热烈的追求。“一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮。”《诗经·

子衿》男子对女子刻骨铭心的思念，以致度日如年，精神恍惚。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”《诗经·蒹葭》追求而不可得的惆怅、迷惘的愁情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。

死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老《邶风·击鼓》描写出超乎生死的爱情，只此一人、至死不渝。爱情是人类最真挚的情感，爱情是文学永恒的主题。腹有诗书气自华.《论语》记孔子的话说：“不学《诗》，无以言。”“关关42静女《诗经。邶风》静女《诗经。邶风》43

静女

静女其姝(shū)，俟（sì

）我于城隅(yú)。爱而不见，搔首踟蹰(chíchú

)。

静女其娈（luán

），贻（ｙí）我彤管。彤管有炜（ｗěｉ），说（yùe）怿（yì

）女（rǔ）美。

自牧归荑（ｋｕìtí

），洵（xún

）美且异。匪(fēi)女（rǔ）之为美，美人之贻。

静女

静女其姝(s44字音积累

邶bèi

姝shū

隅yú

见xiàn

踟蹰chí

chú

娈luán

炜wěi

说yuè

怿yì

归荑kuìtí

洵xún

诵读方法：四言古诗一句有两个节拍，读时注意诵读节奏，节拍处应注意停顿。字音积累邶bèi姝shū

45通假字：爱：通“薆”，隐藏，遮掩。(薆，草木茂盛的样子)见：通“现”，出现。说：通“悦”，喜爱。(怿，欢喜)女：通“汝”，你。归：通“馈”，赠送。匪：通“非”，是。通假字：46其：单音节形容词之前，起强调作用，“多么”。之：①匪女之为美结构助词，取消句子的独立性；②美人之贻调节音节，无实义。俟我于城隅（状语后置句）其：单音节形容词之前，47第一章静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。爱：隐藏。其：形容词词头。见：出现。姝：美丽。搔：挠、抓。俟：等候。踟蹰：徘徊、犹豫。城隅：城墙的角落。翻译：娴静的姑娘长得很美丽，约我到城墙的角落相见。我如期而至，但是她却故意躲着不出现，急得我抓耳挠腮来回徘徊。第一章静女其姝，俟我于城隅。48

第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。

第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙49

静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。贻：赠送、赠给。彤管：红色的管萧有：形容词词头。炜：鲜明有光。说：Yuè，通“悦”，喜爱。怿：喜爱。女：通“汝”,你,指”彤管”。翻译：娴静的姑娘长得多么美好，送我一支红管草。漂亮的红管草颜色亮丽红而有光，真让我喜欢。第二章

静女其娈，贻我彤管。50

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，既可以看作是小伙子当时的心理活动，也是双关语，小伙子托物抒情。双关指的是利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有两种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义，即言在此而意在彼。

第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说51

自牧归荑，洵美且异。

匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。荑：初生的茅草。洵：确实、诚然、实在。异：特殊。匪：通“非”。翻译：姑娘从野外归来送我初生的茅草，茅草芽实在是漂亮的不同寻常。其实不是茅草长的美，而是因为是美人赠送的礼物。第三章

自牧归荑，洵美且异。52

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，“匪女之为美，美人之贻”，并不是物本身有什么美，而是爱人及物、托物抒情。

第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞53*细节就是细小的环节或情节，也就是最有情趣、最耐人寻味、最能引起人们想象的片刻：可以是人物的一句话，一个动作，一颦一笑；或平常生活场景中的一个小小瞬间。*描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节描写——*细节就是细小的环节或情节，也就是最有情趣、最耐人寻味、最54

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58艺术特色1、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生活情趣的情景，极富写实性。写的朴实、清新、自然。2、只言片语，却细腻、传神地描绘了人物的感情变化。艺术特色1、这首诗描写了热恋中的男女青年约会时极富生59娴静美丽：“静女其姝”、“静女其娈”活泼主动：“爱而不见”、“贻我彤管”

静女形象娴静美丽：“静女其姝”、“静女其娈”60

男子形象

憨厚纯朴：“搔首踟蹰”真挚痴情：“说怿女美”

61现代诗歌

心灵