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文档简介
2022年少先队辅导员述职报告述职报告是一个展示自己工作实力的窗口,能更好的进展工作之间的沟通。你知道少先队辅导员述职报告怎么写吗?今日我在这给大家整理了一些少先队辅导员述职报告,我们一起来看看吧!
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少先队辅导员述职报告1
敬重的各位领导:
大家好!
自_年参与工作以来,本人始终在_市_小学任教,至今已经有10个年头了。_年起先始终担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、教师的支持协助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及老师们对我的支持和协助。此时此刻,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。谨慎学习《老师职业道德标准》、《老师法》、《教育法》,踊跃参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注意学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,踊跃、主动,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。
本学年,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。
学校工作在马校长的指导下关键在于落实,所以对支配的工作,依据学校的工作打算、周支配等一步一步的来落实。
二、加强少先队根底建立
1.发挥少先队播送室的阵地作用:
学校依据团市委、少工委的工作部署,在德育处的协作下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建立,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。
少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达101﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队播送室举办,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织开展工作:
开展新队员是组织建立的重要工作之一,我校每学年进展一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进展分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样遵照学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了别致的血液。
3.做好少先队大队建立,变更了以往的老师任命制,进展了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本启程点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。
1.每周一的集体升旗,由各班学生轮番讲国旗下讲话。
2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的支配,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
四、谨慎做好学校领导支配的其他工作
1.从平安教育入手,提高学生平安爱护意识,加强了同学们的责任感。各班遵照学校的支配举办了“平安伴我行”主题班队会,队员们创办了平安手抄报、黑板报、播送了平安常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识,提高自我爱护实力。
2.在新课改实施的过程中,我总是遵照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进展教学工作,遇到不懂的问题就马上询问同科老师,并谨慎听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。谨慎上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。
五、存在的缺乏及准备
在这段时间里多少也积累了必须的经历,但总的来说工作经历还是缺乏。由于自己实力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力缺乏,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中刚好、谨慎地总结经历,对自己的开展还是有利的。
再次感谢各位领导始终以来对我的协助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好!
少先队辅导员述职报告2
人们常说,人一生中会有很多追求。然而,我认为人生的追求无外乎两种,一种是物质的,一种是精神的。希腊古代哲学家曾说过:对物质的追求,是追求平凡,对精神的追求,是追求神圣。“老师”,这一职业让人感觉沉甸甸的,学校少先队大队辅导员更是责任重大。参与教育工作30多年来,担当学校大队辅导员20年来,我始终牢记老师这一神圣的宗旨,只讲奉献,不求索取,辛勤耕耘,用爱心谱写一曲青春赞歌,把一腔热诚奉献给了自己所钟爱的少先队事业。
回望走过的路,不乏汗水和泪水,但更多的是一份份充溢和一份份情感。这里,我用这些点滴记录以使自己在今后临退休一年的工作中能不断地进步和完善。为红领巾事业做出更大的奉献。
一、狠抓思想素养,努力提高政治水平
担当政教主任、少先队大队辅导员以来,酷爱德育、少先队活动组织管理工作,爱岗敬业,我特别重视自身思想素养提高。充分表达党员的先锋模范作用。
学校的首要工作是教育教学,要提高学校教育教学水平就必需有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍。在这个前提下,我带着全体辅导员教师协作学校党政领导领导开展了一系列活动。
通过组织政治理论和法制学习不断提高辅导员老师的政治理论水平和道德修养。让辅导员老师树立正确的人生观,职业观,并充分相识良好的品德,正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于对人生,对志向,对社会的正确相识,只有在提高辅导员老师政治理论水平的根底上,才能将辅导员工作落在实处。
在学习的同时对辅导员老师政治思想素养提出明确要求,将规章制度成为辅导员老师约束自己行为,提高思想素养的保障。
二、加强业务修养,努力提高教育教学水平
在自己由教学一线渐渐转向教育管理岗位的过程中,工作对象和性质都发生了较大的改变。随着角色的转变,自身也须要一种转变,须要一种突破。我起先抓住任何一次学习的时机,自学《教育工作》,《班主任工作漫谈》,《学校管理学》,《辅导员》等教育管理方面的内容。
工作中我注意博采众长,虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄,严谨执着和敏捷机灵。经过自己的努力,通过学校领导的关怀协助,政教工作评估多年来始终是A类校。
在提高自身业务修养的同时,尽量缔造条件,通过组织各种活动来提高辅导员老师的职业技能水平和文化建立水平。采纳“老帮青”的方法,让经历丰富的老辅导员老师与羽翼未丰的新辅导员老师结成对子,使年轻辅导员老师快速成长。
三、抓养成,搞活动,优化育人环境
1、管理育人。
闻名教育家叶圣陶先生说过:“教育的根本目的就是为社会培训具有良好习惯的人”。本着这条宗旨,每个学期起先和完毕时,政教处都组织班主任对学生进展德育教育,贯彻《小学生守那么》,《小学生日常行为标准》,进展校风校史教育。使学生从心里感到严明的校纪,良好的校风,从而自觉约束个人的行为。
通过各年级各班一日常规,少先队员一百零一个好习惯,形成性评价一百零一分,校内少先队员文明监视岗检查,对不文明行为进展指责教育与惩罚以及通过班级学期末学生思德考评等形式不断地订正少先队员不良习惯。通过“文明班集体”“红旗中队”和“三好学生”“优秀少先队员”的评比表彰等活动促使少先队员养成文明习惯。
2、活动育人。
学校少先大队部有组织的各类活动,是德育工作的有效载体,是提高学生综合素养,表达少先队员良好精神风貌的重要舞台。校内活动主要围绕“养成教育”、“爱国主义教育”、“诚信教育”、“环保教育”、“革命传统教育”、“法制教育”六个方面采纳长期性、敏捷性相结合的原那么开展一些活动,从而提高学生的综合素养,实践证明,这是行之有效的育人模式。长期性的活动有:
(1)利用每周一升旗仪式这块基地通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等标准形式,对少先队员进展爱国主义教育。
(2)利用播送,刚好通报上周状况,表扬先进,指出存在的问题,狠抓少先队员的养成教育。
(3)充分利用每周的班队会课进展多方面的教育,每次都有班队记录册,有主题、有打算、有总结。
(4)组织以中队为单位的文明示范岗执勤活动,每天对少先队员的文明行为进展检查监视。
(5)每学期开展“摒弃陋俗,倡议文明,争创绿色少先大队”的活动,采纳“主题班队会”,“主题黑板报”,“专题电视节目”,“专题手抄报”等多种形式,加强对少先队员进展不良行为习惯危害性教育、社会公德教育、环保教育,造就少先队员的公德意识,提高少先队员的自身修养。
(6)开展法制教育系列活动,聘请派出所干警作法制教育报告,增加了少先队员的法律意识。
(7)举办了播送操、演讲、绘画和书法竞赛,举办独唱、独舞、独奏竞赛,每学期举办两次班级联欢会,开展校内文化艺术节活动。
这些活动的开展,为少先队员供应了表现自我的平台,全面提高了少先队员的综合素养,缔造了一个有利于少先队员身心开展的校内环境。
3、拓展德育教育空间,多渠道育人。
坚持家长会制度,让家长充分了解学校,了解学生。以班为单位召开学生家长会,协助家长树立了正确的教育思想,提高了家庭教育水平。我与班主任、家长共同协作,形成合力,在转化问题学生工作上,收到了良好的效果。
社会是学校教育的延长和补充,我们让学生走向社会,开展丰富多彩的社会实践活动。在少先队员中踊跃开展雏鹰假日活动。多年来始终活泼在我校德育基地_社区、_武警部队社会福利院、气象局、烈士陵园、和谐生态园。让学生在活动中学会适应社会,在活动中养成良好习惯,在活动中进展自学自教。
4、发挥学校心理安康教育的协助作用,拓宽德育教育的途径和效果。
通过黑板报、播送站,心理小报等各种形式进展传播,注意心灵养护,维护心理安康已渗透到校内的各个角落。每学期开展心理安康教育周活动、班会展示、心理征文、黑板报竞赛、心理讲座,形式多样。
多年来,我校师生违法率为零,重大伤事故为零。
春华秋实,我无愧于心,无悔于我的少先队事业。我要把一生智治教育的心愿化为酷爱少先队事业的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给少先队事业;要把我接下来短暂有限的一学期的奠基路一步一个脚印的走踏实,做好铺路石。坚信含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开出绚丽的花朵。
少先队辅导员述职报告3
各位领导:
大家好!
在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、教师的协作下,得到了进一步的开展。此时此刻我将少先队工作状况述职如下:
一、发挥自身职能,用“爱”去工作。
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作,所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“赐予学生开展空间,让每一个学生安康欢乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个效劳者、一个爱护者、一个营造者,在平常不少教师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“效劳者”。
为了进一步加强少先队组织的建立,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校支配的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动状况,开展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。
为了让工作能顺当开展,我主动刚好向校领导汇报我的工作状况,协作各中队辅导员开展工作,勤于收集队员看法,尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子,极大限度地提高每一个人参加的踊跃性。
二、加强组织建立,扩大传播力度。
“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细那么,由四十多个学生干局部工合作进展检查、播送、传播工作,他们从学习、文明、平安等多方面对队员进展监视、教育。“班级量化管理”工作是造就队干的工作实力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议,根本上让队干自己组织、筹划,从中熬炼队干的实力。学校有一个标准化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的传播墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”启程,从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进展总结、传播,坚持做到“三分活动、七分传播”,努力做好教育传播力度。
三、活动是少先队的生命线,以活动促开展。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示诞生命的活力,才代表着成长的强壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到开展。
1、三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰辛朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平常助人为乐,在班中踊跃为班级效劳,为同学效劳。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的典范,鼓励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱,打造书香校内,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们谨慎做到了“十个一”活动。
①举办一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写一篇征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲竞赛,⑦开展一节读书沟通阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读实力和阅读爱好,为进一步打造书香校内开拓了新的路途。
3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日气氛,通过“入队仪式”、“拔河竞赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,协助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯,半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元,为我校帮扶行动供应了很好的资金。
4、建队日学校大队部组织大队会,举办升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国开展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的带着下走过的荣耀历程,激发队员对少先队组织的归属感和荣耀感。
5、校运会,组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队……,一个个气场生动的小方块,让队员们感到了学校在进步,我们在成长。
6、一年来屡次组织爱心捐款活动。比方:本校帮扶活动,为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区“寒冬送暖”活动等。通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。
一年当中,少先队部利用好每一个节日,细心筹划每一个活动,通过周密支配,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成果,给学生打造了一个欢乐、文明、安康、民主、和谐的校内环境。
四、缺乏与今后的努力方向
“班级量化管理”还有待进一步得到完善,播送站的设备要进展更换,使得播送站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识,经常组织辅导员培训学习,强化老师的言行举止,让老师的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、谨慎做好每一件小事;
2、主动踊跃去组织各种活动;
3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力气开展好工作。
4、把工作当作是欢乐的享受和踊跃的挑战。
少先队辅导员述职报告4
大家好!
20__年3月起先担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、教师的支持协助下,圆满完成各项工作,感谢学校领导及老师们对我的支持和协助。此时此刻,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。踊跃承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。
本学年,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、四年级班主任、四年级语文、品德与社会、综合实践等学科的教育教学工作、学校乡村少年宫鼓号队辅导员等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。
二、加强少先队根底建立
1.发挥少先队播送室的阵地作用:学校依据团市委、少工委的工作部署,在德育处的协作下,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建立,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用各种形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达101﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周一的学校队干部总结会以及不定时的班队干部会议、队在少先队播送室举办,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织开展工作:开展新队员是组织建立的重要工作之一,我校每学年进展一次新生入队仪式,学校先对新队员的入队进展分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样遵照学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了别致的血液。
3.做好少先队大队建立,变更了以往的老师任命制,进展了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本启程点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。
1.每周一的集体升旗,由各班学生轮番讲国旗下讲话。
2.结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的支配,结合组织开展了相应的教育活动,如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到了有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
四、谨慎做好学校领导支配的其他工作
1.从平安教育入手,提高学生平安爱护意识,加强了同学们的责任感。各班遵照学校的支配举办了“平安伴我行”主题班队会,队员们创办了平安手抄报、黑板报、播送了平安常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提示了队员们加强平安意识,提高自我爱护实力。
2.在新课改实施的过程中,我总是遵照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进展教学工作,遇到不懂的问题就马上询问同科老师,并谨慎听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。谨慎上好信息技术课,搞好学校的设备维护等。
五、存在的缺乏及准备:
在这段时间里多少也积累了必须的经历,但总的来说工作经历还是缺乏。由于自己实力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力缺乏,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中刚好、谨慎地总结经历,对自己的开展还是有利的。再次感谢各位领导始终以来对我的协助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把新店小学的少先队工作做得更好。
少先队辅导员述职报告5
敬重的各位领导:
你们好!
我叫慈治军,自97年参与工作以来,就在侯家镇任教,至今已经有11个年头了,在这期间,我始终担当的学校少先队辅导员一职,在学校领导、教师的支持协助下,我带着着队员们为学校少先队工作也作出了必须的成果,为学校争得了荣誉的同时,自己也于11019、20__、20__年荣获了3次“文登市优秀少先队辅导员”、20__、20__年2次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此,我要对各位领导说一声“感谢”,感谢你们对我的支持和协助。此时此刻,我就结合着自己的工作状况作一个述职报告,请各位领导审核。
一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。
在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。谨慎学习《老师职业道德标准》、《老师法》、《教育法》,踊跃参与各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注意学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,踊跃、主动,乐于承受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快提高。在刘校长的引荐下,我于20__年7月1日正式的成为了一名中共党员,从今,我就在老老师、老党员的影响下起先了自己更好的教育教学工作。
本学期,在学校整体工作的支配中,我担当了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍平安、班车学生支配、路途调配等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、欢乐的心态顺当的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。
学校工作在刘校长的指导下关键在于落实,所以对支配的工作,依据学校的年度打算、月打算、周支配等一步一步的来落实。下面,我就把详细落实的状况说一说:
二、加强少先队根底建立。
1、发挥少先队室的阵地作用:学校依据团市委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建立,将少先队的相关学问、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主子”。少先队入队率、红领巾、队干部标记佩带率都达101﹪,队员们能驾驭根本的学问和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举办,充分发挥了队室的作用。
2、做好组织开展工作:开展新队员是组织建立的重要工作之一,我校每学年进展两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,依据这一特点,学校先对新队员的入队进展分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样遵照学校的规章制度来标准自己的言行?为学校少先队组织增加了别致的血液。
3.做好少先队大队建立,变更了以往的老师任命制,进展了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。一年一次的“大队干部”竞选活动,组织优秀的学生和老师做评委,通过演讲选拔出8名学生担当大队委,16名队员为“红领巾值日”人员,定期召开会议,总结干部工作状况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
4.礼仪建立方面,加强运用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”流淌红旗等少先队特有的礼仪标记,标准举办中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时,各中队高举队旗参加活动;每学期学校评比两次“文明班级”,一月评比一次“文明路队”,并颁发奖牌和流淌红旗,中选的文明班级高挂奖牌,文明路队高举流淌红旗,展示着荣耀与骄傲。通过检查与监视,学生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。
5.加强少先队传播文化建立:在市教育局、团市委的统一支配下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用传播栏、手抄报、黑板报、红领巾播送等形式对学生进展了平安、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。传播栏一月一换、黑板报2个周一次、依据特殊纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”播送每天中午12:10开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,平安常识、学习故事、优秀作文、校内班级新闻、生活小百科等融会贯穿,极大地提高了学生的学问水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前开展。
三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的气氛中获得学问、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本启程点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。
1.注意常规教育,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。依据《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的内容要求,大队部将每年的3月和9月定为我校的“标准养成教育月”,并组织开展“八个好”活动:走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话,将“八个好”内容张贴在每个教室里,以催促同学们做到。在这期间,学校都依据标准的内容,组织“学标准、见行动”演讲竞赛,《小学生日常行为标准》的笔试抽测,并通过视察来看学生的详细落实状况,利用有效的传播途径,在全校范围内开展“学标准,促养成”活动,红领巾值日岗每天早晨6:50就早早到校,在各自规定的执勤范围内(校门口2人、教学楼门口2人、1、2年级门前2人、操场2人)负责检查督导学生的日常行为,值日们每天早晨7:30、中午12:30两次检查学校的卫生,维护了学校的美丽环境;学校的领导、教师还主动担当了学校每天早晚的值勤任务,全天检查督导队员的言行,在提高标准化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监视与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的老师轮番给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨;每班一周一个习惯写在黑板北边,一句名言写在南边,引导学生通过养成良好的行为习惯来告诫自己如何做人。
2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的支配,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动
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