艺术设计概论第四章课件

4.1设计学的范畴4.2设计方法学4.3设计过程4.4设计管理艺术设计概论第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴艺术设计概论1艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴一、广义的设计人类文明的源泉就是创造；人类生活的本质就是创造；而设计，其本质上就是创造性思维与活动。设计的历史也可以说是人类的历史，但自觉地设计是始于15世纪欧洲文艺复兴时期，直到20世纪中期，设计仍被限定在比较狭窄的专业范围内。随着创造性活动理论、现代决策理论、信息论、控制论、工业设计理论、系统工程等现代理论与方法的发展及传播，人们冲破了传统学科间的专业壁垒，在相邻甚至相远的学科领域内探索、研究，使现代设计科学走上了日趋整体化的道路，促使单一的设计研究向广义的设计研究转变。从而形成了设计学。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴2艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴一、广义的设计对广义设计的诸多定义：设计是“一种针对目标的问题求解活动”

设计是“将人为环境符合人类的社会心理、生理需求过程”设计是“从现存事实转向未来可能的一种想象跃进”设计是“一种创造性活动——创造前所未有的、新颖而又有益的东西”设计是“一种构思与计划，以及把这种构思与计划通过一定的手段符号化的活动过程”

设计是“建立在一定生产方式上的造型计划”设计是“使人造物产生变化的活动”设计是“一种社会—文化活动。”设计是“对一批特殊的实际需要的总和，得出最恰当的答案”设计是“实现信念的一种非常复杂的行动”设计是“一种约定俗成的活动，是在规定和创造将来”

设计是“完成委托人的要求、目标，获得设计师与用户均能满意的结果”设计是“一种研讨生活的途径”设计是“综合社会的、积极的、及时的、心理的、生理的、人类学的、艺术的各种形态的特殊美学活动及其产品”

……………艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴3设计学？设计学？4艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围艺术设计人员致力于产品、建筑等对象能获得一个良好的、具有一定美感的“视觉效果”，为此而调动各种手段，包括色彩、外形、材料、技术等，有时还包括声音、语言、情节等，如广告设计，影视设计、动画设计、展示设计等。同时保证这种效果要与功能吻合、协调或相得益彰，而且要在技术实现和预算许可的范围内。艺术设计不同于发明创造，是在一定美感和功能实现的范围内的创新。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴5艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计学作为一个学科，要系统的研究其范围、门类、各门类设计方法、特点、设计风格、与其他学科的关系。设计学还要研究自身的历史、理论，研究历史理论与当今设计的关系及结合点，研究该学科现在的任务、未来发展方向和趋势，研究设计人才和设计师的培养，设计团体、设计企业的运作方式和特点，设计机构与设计管理的设立与运作，以及设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴6艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围总之，设计学是研究现代设计的规律、人物、结构、方法、程式、法规、历史等的科学；是设计哲学、设计科学方法论等的总和；是思维与方法、技术与哲学、自然与社会、个体育群体等广角而又多元的交叉。设计学科的研究范围大致涉及三类学科：设计想象学设计行为学设计哲学艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴7艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计现象学设计现象学是研究设计科学的历史，即主要事件、组织及人物；研究其与科技、社会发展的联系；研究设计领域中的现象分类、设计系统、设计物的设计技术等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴8艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计行为学设计行为学的研究包括思维、问题求解等设计能力的探讨；设计活动组织机构、设计过程、设计建模及设计任务的度量、评价等等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴9艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计哲学

设计哲学是研究设计定义、设计的系统论、方法论、认识论；设计的新概念；设计领域中技术、经济、社会伦理、美学等价值及其关系；设计教育的原则、结构、实践等等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴10设计研究与设计科学的领域及其相互关系：设计研究与设计科学的领域及其相互关系：11艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围要系统研究设计学的范围、门类，需要研究设计的根本特性和含义，研究古往今来设计门类与转换，研究现在并预测将来设计的范围与相互关系，这可以归纳为设计范畴学。要研究各门类设计方法、特点，就要有各门设计学科的技法研究，如服装设计的面料与剪裁、建筑设计效果图技法、动画人物形象设计、平面设计基础、网页设计技巧等，这可以归纳为设计技法学。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴12艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围由于设计师以研究功能基础上的视觉效果为主要任务，因此兼具功能性与审美性、理性与感性两大特点，与自然学科和人文学科都有交叉。就设计的功能性而言，与之相关的学科有数学、物理学、材料学、机械学、工程学、电子学、经济学等；就设计的审美性或视觉效果而言，与设计学相关的学科有色彩学、构成学、心理学、美学、民俗学、传播学、伦理学等。我们要研究这些学科中与设计相关联的部分，研究它们学科的关系及结合点、借鉴点。这样就有很多设计专题研究要做，如室内设计中的力学知识、广告设计与经济学，设计与民俗学等；同时还可能形成一些专门学科，如设计材料学、设计心理学、设计伦理学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴13艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围研究设计自身的历史，是设计史的任务。设计史既包括综合的、涵盖各设计门类的设计史，如中国设计史、世界设计史、美国设计史、现代设计史、20世纪西方现代设计等，也包括各设计门类的设计史，如广告设计史、动画设计史、服装设计史、家具设计史等，同时也包括一些专题设计史，如海报设计史、首饰设计史、明信片设计史、CI设计史等。要研究设计风格，就要对历史上各种设计流派与特点进行专题研究，如巴洛克设计、流线型设计、现代主义设计、解构主义设计等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴14艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计理论研究包括中国古代、现代的设计理论和设计方法的整理与研究，如先秦诸子百家的设计思想、漆器、青铜器设计方法等；国外古代、现代的设计理论研究与评估、发展，古代设计理论与当今设计现实的关系及结合点研究等。设计学目前的任务、未来发展方向和趋势、研究设计人才的培养，设计师的知识素养等，属于设计教育学。研究设计团体的特点、设计企业的运作方式和特点，研究设计管理与设计机构的设立与运作，属于设计管理学。研究设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点，则要建立设计批评学等。考虑到中国现代设计方法与观念多借鉴于国外的实际情况，要使我国设计水平与国际同步，必须将国外的设计学成果及时介绍到国内，这就有必要建立一支强大的设计翻译队伍，建立设计翻译学。所以总结来看，设计学的研究范围包括：设计范畴学、设计技法学、设计与相关学科专题研究、设计史、设计理论、设计风格学、设计教育学、设计批评学、设计管理学、设计翻译学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴15艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围所以总结来看，设计学的研究范围包括：设计范畴学、设计技法学、设计与相关学科专题研究、设计史、设计理论、设计风格学、设计教育学、设计批评学、设计管理学、设计翻译学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴16设计范畴学设计方法学设计史设计理论设计教育学设计管理学设计批评学设计翻译学设计学研究设计学的含义、范围、门类，设计及各门类设计的范畴和特性等各门设计学科的技法研究综合设计史和各门类学科的专门设计史设计风格学以及设计相关学科的专题研究设计学科的健全、设计发展趋势、设计师的培养等企业设计部门、设计企业的运作，设计管理的方法，设计机构和团队的运作等研究设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点等翻译和介绍设计学成果设计范畴学设计方法学设计史设计理论设计教育学设计管理学设计批17艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解方法学方法是为了解决问题或者实现某个目的而采取的手段总和，其中包括使用的工具、人的知识技能等等。广义上是指人的行为方式，狭义上可以看做是解决某个问题完成某一工作的程序或者方法，方法论就是关于方法的理论。包括建立知识体系的方法和扩展知识、补充新知识的方法。方法论又称作方法学。无论是方法论还是方法学，都同时具有哲学性和科学性。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一18艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解方法学科学方法论形成的四个阶段1、萌芽时期：朴素的自然观，哲学、自然科学、方法论混为一体。16世纪近代科学产生，亚里士多德创立逻辑理论，欧几里德创建几何学，科学方法论开始形成。2、归纳-实验、分析为主的方法论时期：从16世纪经典力学的建立到19世纪初期，各自然学科相继独立，以分析的方法为主导，逐渐形成各自独立的研究方法，哲学则上升为自然科学的方法论。这一时期方法论的代表作是培根的《新工具》和笛卡尔的《方法论》。培根继承了亚里士多德的归纳-演绎理论，笛卡尔的《方法论》强调演绎和分析，在培根的基础上提出了运用真实、化整为零、从简到繁、普遍审视等规则，成为现代方法论的根基。3、从19世纪初期到20世纪中期综合与分析并重的方法论时期：这个时期，科学的方法论有了重大发现，并且为数理逻辑和分析哲学的发展做出了贡献。自然科学在宏观和微观领域的发现，促进了科学方法论的发展。4、交叉方法论时期：这个时期综合的学科逐步发展，如，环境科学、航天科学、能源学科等等，也出现了一些边缘学科和交叉学科，如设计学科。同时新的方法论，系统论、控制论等不断出现，现代设计方法正处在一个学科交叉发展的时期。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一19艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解科学方法论科学方法论从经验到哲学有着不同的层面，大致可以分为：1、作为技术手段、操作规则的经验层面；2、作为各门类学科具体研究对象的具体方法层面；3、作为科学研究的一般方法层面，适用于各学科；4、作为最一般方法的哲学层面，普遍适用于各个学科，即辩证唯物主义的方法论。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一20艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、设计方法论设计方法论是设计学科的科学方法论，是关于认识和改造广义设计的根本科学方法的学说，是设计领域最一般规律的科学。它涉及工程学、管理学、社会学、心理学、思维科学、美学、哲学等很多的学科领域。虽然设计方法论真正上升到理论，成为设计学科的一部分，是从20世纪60年代开始的，但是设计的实践从人类远古时代已经开始，涉及方法的历史很长。在手工业时代，设计方法具有经验感性静态的特点，在工业化时代，设计方法则是科学理性动态以及计算机化的。从发展来看，设计方法论经历了直觉设计阶段、经验设计阶段以及中间试验辅助涉及阶段与现代设计方法四个阶段。从地区来看，不同国家和地区有不同的设计方法的运用和理解，形成了不同的设计方法学派。从广义上来看，可以分为三个方法学派，一是以德国为代表的机械设计方法学派,定义设计方法学解决设计课题进程的一般理论、研究进程模式、战略与各步骤相应的战术，有严谨的功能性要求。二是以美国、日本为代表的创造性设计方法学派，重视设计中的创造性和设计结果的创新性。三是以东欧国家为代表的新设计方法学派，其理论是建立在宏观的工程设计基础上，思路开阔，提倡发散、变化、集中的三部曲设计程式。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一21艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法突变方法论信息方法论系统方法论离散方法论智能方法论控制方法论对应方法论优化方法论寿命方法论模糊方法论艺术方法论功能方法论艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二22艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

1、突变方法论突变方法论是现代设计的关键。因为人类要突破自然增长的极限，不断开拓发展，关键就是要有创新、有突破，才会有新的思想、新的理论、新的设计、新的事物。因此，它们是一种用于开发性设计的科学方法。目前，对于这些方法已经建立起初步的数学模型，已可对设计创造的质的飞跃进行一定的定量描述。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二23艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

2、信息方法论信息方法论是现代设计的前提，具有高度的综合性。它已超越了原先应用于电信通讯技术的狭义范围，延伸到经济学、管理学、人类学、语言学、物理学、化学等与信息有关的一切领域。主要研究信息的获取、变换、传输、处理等问题。常用的方法有预测技术法、信号分析法、信息合成法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二24艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

3、系统方法论系统方法论是以系统整体分析及系统观点来解决各种领域具体问题的科学方法学。从整体上看，系统方法论不外乎是系统分析（管理）——系统设计——系统实施（决策）三个步骤。具体设计方法有：系统分析法、逻辑分析法、模式识别法、系统辨识法等。

人类认识论的发展，已将艺术设计置于“人-机-环境-社会”的大系统中，由此创造人们新的生活、生存方式。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二25艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

4、离散方法论同系统方法论相反，离散方法论将复杂的、广义的系统离散为分系统、子系统、单元，以求得总体的近似与最优细解。常用方法有：微分法、隔离体法、有限单元法、边界元法、离散优化法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二26艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

5、智能方法论智能论方法是现代设计的核心。运用智能理论，采取各种方法、工具去认识、改造、设计各种系统。发掘人的潜能的方法；计算机求解、设计、控制；机器人技术、仿生物智能、专家系统等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二27艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

6、控制论方法控制论方法重点研究动态的信息与控制、反馈过程，以使系统在稳定的前提下正常工作。现代认识论将任何系统、过程、运动都可看成一个复杂的控制系统，因而控制论方法是具有普遍意义的方法论。常用的方法有：动态分析法、柔性设计法、动态优化法、动态系统辨识法等。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二28艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

7、对应方法论世界上事物虽然千差万别，但各类事物之间存在某些共性或相似的恰当比拟，具有大量而普遍的对应性。以相似或对应模拟作为思维、设计方式的科学方法，即为对应论方法。如科学类比法、相似设计法、模拟设计法、建模技术、符号设计法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二29艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

8、优化方法论优化论方法或优化设计法，即用数学方法在给定的多因素、多方案等条件下得到尽可能满意的结果，这是现代设计的宗旨。有线性和非线性规划、动态规划、多目标优化等优化设计法，优化控制法、优化实验法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二30艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

9、寿命方法论设计中以产品使用寿命为依据，保证使用寿命周期内的经济指标与使用价值，同时谋求必要的可靠性与最佳的经济效益的方法论，即为寿命方法论，也有称作功能论方法。有可靠性分析法、可靠性设计法、功能价值工程等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二31艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

10、模糊方法论将模糊问题进行量化解题的科学方法学。主要用于模糊性参数的确定、方案的整体质量评价等方面。常用的方法有模糊分析法、模糊评价法、模糊控制法、模糊设计法。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二32艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

11、艺术方法论社会的发展、科学的进步、人类审美情趣的提高，使现代设计不仅要考虑功能、科学技术，还必须要考虑精神上、艺术上美的结合。以艺术美感作为出发点，使技术与艺术、科学与美学、创造与工艺紧密联系的科学方法学，即为艺术论方法。它主要用于系统、子系统、单体的形体设计、工业设计、环境设计等领域。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二33艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法功能价值是设计追求的第一目标，功能论方法正是在这一目标的实践下发展起来的科学方法，它将造物的功能，或设计追求的功能价值进行具体的分析和综合整理，以系统工程的方式制作功能系统图，形成完整、高效的设计构思，完成设计任务。功能论方法的内容包括：功能定义、功能整理、功能定量分析等方面。功能定义是针对设计构成要素进行定义，确定设计主旨，明确设计目标，找出实现功能的手段和方法；功能整理是系统排列各功能部件，绘制成可以操作的功能系统图；功能定量分析就是在功能系统图的基础上进行细化的分析，功能分析主要包括：确定技术的可行性，成本的可行性，功能的可靠性分析。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三34艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法功能论方法在设计中的优点：1、设计构思以功能系统为主，能够一直把握设计的核心；2、克服了单一思维模式的桎梏，是一种创新的设计方法；3、在功能分析中，有效排除不必要的功能，节省成本；4、以功能为中心的设计，能保证实用性和可靠性；5、融合了系统论的设计方法，将功能与造型统一考虑，从功能出发，利用系统价值工程理论的方法，分析实现设计对象物化的技术方式，不同于单一的从产品结构和造型上面考虑的设计方法，使部件的结构和造型更加统一。功能论的设计方法指导思想是系统论的思想，要求设计从系统的整体性、可分析性、相关性、统一性、功能性、动态性分析设计对象的功能结构，而不是从结构和造型来构建功能技术矩阵。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三35功能论方法程式功能论方法程式36艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法构建功能矩阵：1、功能定义；2、功能分类；3、功能整理：设计对象的功能与功能之间，存在着上下和并列的关系，运用系统论的思想进行分析，可以发现和减少不必要的功能。功能整理的方法：绘制功能卡片，筛选基本功能和辅助功能，明确功能之间的关系，绘制功能系统图；4、功能价值分析：价值工程，功能与成本，技术与经济，技术和成本的可行性考虑。价值工程的运用步骤：选择分析对象、收集相关的资料、功能类比分析、分析评价、提出设计方案、选择方案并进行验证、确定具体方案。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三37功能性质分类功能性质分类38功能系统图功能系统图39艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学四、系统论设计方法将复杂的设计对象纳入科学理性的系统，进行有序的设计。设计中的系统方法包括：艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学四40艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学四、系统论设计方法系统论的设计方法不仅仅为设计提供了好的思路和方法，同时也为如何解决人-物-环境问题提供了好的思路，形成了可持续设计的理论。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学四41艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程一、设计过程的一般模式一般而言设计过程包括：建模-对策-决策三个阶段，即目标-管理-设计-实现四个步骤。计算机辅助设计之后的设计过程有下面的步骤：1、获取信息，形成设计概念；2、创造性设计阶段：通过小组讨论等方法，构建设计结构系统；3、参数决策阶段：4、显示和修改；5、综合评价。

作为问题求解的设计过程有下面的步骤：T1-TS-EE-P1T1-TS-EE-P2T1-TS-EE-P3…P0艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程一、42设计过程一般模式设计过程一般模式43设计程序设计程序44设计程序设计程序45设计程序设计程序46艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维对偶处理模型有限理性说设计系统原理艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、47艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维1、对偶处理模型“白箱”模型：指系统内部结构完全清楚、完全被人们了解，认为设计者对自己的所作所为及其理由是了如指掌的。“黑箱”模型：认为设计过程最有价值的部分，处于人脑的深处，其部分内容已经超出自觉控制的范围。“对偶处理模型”认为：在求解设计问题的过程中，设计者既有逻辑的、理性的思维，又有非理性的、形象的思维；既有分析式串行思维，又有整体性的综合思维。“对偶”是指二种思维方式的交互作用。

设计科学既不纯属自然科学和工程科学，又不纯属于人文、社会科学。它是一门高度交叉的新学。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、48艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维2、有限理性说有限理性说是与客观理性说相对立的新学说。客观理性说认为设计者可用一个囊括全部价值的效用函数来计算所有方案的多重价值，以比较方案的优劣。要求设计者知道可供选取的一切方案，了解方案的一切可能后果并寻求最优解。有限理性说认为不具备单一的、综合的、一致的效用函数，设计者对方案的选择是依照发生时某几个主要因素来进行的，也只考虑最有关系的少数方案，不会把一切可能后果都认真考察一番。其决策是寻求满意而不是谋求最优。

承认设计中的理性，但认为不可能有完美的而只能是有限的、受限制的理性。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、49艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维3、设计系统原理凡由人设计、生产的物品，都是适应性系统。任何适应性系统其意图的实现过程均包含适应性系统的意图、目的，以及适应性系统的外在环境和内在特质、结构这三要素间的相互联系。只有把这三要素有机的联在一起，从综合观点上去寻求理解，才能构成对适应性系统较全面的描述。

设计系统原理是设计思维和问题求解活动的根本原理艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、50艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程三、思维、风格、美的创造1、思维个性与风格风格不会一成不变的。如由于电子技术、材料科学的进步，家电产品的风格已经全部改观。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程三、51艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程三、思维、风格、美的创造2、艺术、艺术思维和美的创造《辞海》中写道：艺术是“通过塑造形象具体地反映社会生活、表现作者思想感情的一种社会意识形态”。但广义上的艺术不应局限于此定义。就艺术的本意讲，它意味着一种专门化的技巧和灵巧的解决问题的方式，是人类富有效益的创造活动的总和。艺术应当是技巧的运用和美的创造过程的统一。艺术是创造美的手段，是对旧事物的扬弃和对新事物的创造。艺术思维应指具有更高效益和美的价值的创造性思维活动。艺术思维的过程是一个艺术与美的创造过程，其实质是创造性思维。美是一种可以唤起人的心灵和精神的，或可以给人的感官以愉悦的特质。“美”反映所的是审美主体与审美对象之间，由审美对象作用于审美主体地一种心理感受。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程三、52艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理一、概念——了解设计管理设计管理可以理解为借鉴和利用管理学的理论和方法对设计活动进行的组织和管理，即在设计范畴内所实施的管理。设计既是管理的对象，又是管理对象的限定。因此设计管理涉及设计和管理两个方面，而设计和管理两个方面都有各自特定的内涵，有时含义还比较宽泛。这样，设计管理实际上包含着不同层面的内容。设计管理有时候是指为制造商的设计工程管理；有时又可以理解为设计组织的团队管理；有时也可指设计中蕴含的一种管理思想，即从管理学的角度将设计理解成一种管理的方式。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理一、53艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理一、概念——了解设计管理现在被广为接受的管理学理论是20世纪40年代美国商学院学者共同研讨决定的：管理是引导人力和物质资源进入动态的组织以达到组织既定的目标，也就是使服务对象获得满意，同时作为服务的提供者，也应当在这个工程中获得一种强烈的士气感和成就感。可以从这个意义上分层面来理解设计管理。首先设计系统人力和物资的引入，无论对何种设计都是非常重要的；第二，设计管理是对动态的设计组织的管理，目的是保证设计目标的实现；第三，设计管理的目标就是完成设计服务，使服务对象满意，同时设计组织的工作人员也要在过程中不断获得工作的动力和成就感。设计管理的理论和方法来自于管理学，就是在设计中运用管理学的知识和方法对设计组织、活动、过程进行的整个过程的管理。目标管理是一种重要的管理方法，被视作一个管理系统，系统包括从组织的高层到基层的个人。在设计管理中也是如此。设计管理的目标是保障设计任务的完成，这是总的目标。为了完成这个目标，还必须有不同级别的具体目标。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理一、54艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理一、概念——设计管理的特性韩国产业设计振兴院院长郑庆源博士在《设计管理的特性》中认为：“设计管理是一个研究领域，它把设计管理作为一个管理的战略工具，研究管理者、设计师和转接的知识结构，用来实现组织的目标并创造有生命力的产品。设计管理旨在有组织地联合创造性和合理性去完成组织战略，并最终为促进环境文化做出贡献。”根据他的理解设计管理的关键体现在三个方面：第一，在设计工程中成功体现顶层管理者的意愿和才智；第二，体现了更多先进的设计环境、知识和技能；第三，创造具有顶尖水准的设计方法论。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理一、55艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理二、设计管理的内容对于设计学科中新兴的设计管理而言，最根本的任务是对设计活动本身的组织与管理，即在设计中运用和借鉴管理的方法，是有组织地联合创造性及合理性去完成组织战略，这种组织战略是设计战略，管理是为了设计。因此对设计活动本身的组织与管理主要包括：1.设计组织的管理；2.设计程序的管理；3.设计工程的管理。这也是设计管理的内容。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理二、56艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理设计组织的管理：对具体的设计组织机构的管理。首先，是人事方面的组织管理；第二，是针对设计目标的组织管理，如产品设计中，包括产品创意组织、产品问题分析、产品包装评价、产品销售调研等；第三，对企业制度、会议、目标，员工思想、态度等各方面的综合管理；第四，一系列的专案管理，如产品开发专案管理，从概念设计到功能设计、样式设计、模具设计等各个过程进行跟踪管理，保障各个环节的沟通和设计的质量。二、设计管理的内容艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理设计57艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理设计程序的管理：设计全过程的管理。设计从构思到完成由相应的程序，设计程序的管理，首先，确认程序的合理性与可行性，通过调整和补充的方式寻找最佳的合理程序；第二，整个设计程序都有相应的管理，管理成为设计程序的一部分，以保证设计的最终完成。二、设计管理的内容艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理设计58艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理设计工程的管理：一方面是对具体负责的设计工程师的管理；一方面是设计工程师和设计人员对具体设计工程的管理与实施，这里要求工程师和设计师要用科学管理的方法保证设计的顺利完成。二、设计管理的内容艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理设计59艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理设计管理是在制度层面上对设计的一种保障，至少有下面的四个功能：一是组织保障功能，从组织结构上为设计运作创造良好的环境和人事条件，保障沟通，并能集中智慧和力量，协同工作；二是设计质量的保障功能，即包括功能质量又包括形式质量；三十设计系统和程序的保障功能，要求设计程序的合理与有序化，并能赋予其识变性和性条形，管理的过程就是解决问题和协同的过程；第四是设计目标的保障功能，设计管理的目的就是保障设计目标的完成。三、设计管理的功能艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理设计60艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理设计管理是为设计的管理也是企业良性发展的基础。西方法学者曾经把设计管理中的合作设计管理、设计组织管理、设计项目管理三个层面的管理赋予相应标准：战略、战术、操作。四、设计管理的标准艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理设计61艺术设计概论第四章课件62艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理四、设计管理的标准合作设计管理的标准是“战略标准”，是设计管理的最高标准，它要求合作设计管理具有砖摞意义，即企业上层管理学者从战略的高度把握企业的发展，重视具有决定意义的战略和设计，包括设计专家的战略性意见：什么样的产品需要升级？开发怎样的市场？进行的速度和方式等等。合作过管理的理念导致CEO成为企业的核心领导，他主要的任务就是：在最高管理的指导下确立设计方法、标准和规则。也能拥有大量领导者的公司里担任首领，负责设计。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理四、63艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理四、设计管理的标准设计组织管理是在战术层面上进行的。设计组织作为设计活动的实体和中心，可以使企业的设计部门或设计中心，也可以使整个企业个部门组成的一个设计组织机构或系统，但是它必然区别于或者独立于其他的技术部门，往往由企业最高管理层直接领导。在大型企业中，设计中心或代理设计中心往往分布在不同地区。如IBM的18个设计中心，3个在欧洲，1个在日本。海尔集团在美国也有设计中心。佳能1988年就在英国设立“佳能欧洲研究中心”。三星在中国有“中国设计研究所”。设计中心有高效的交流渠道和协同能力，信息交流迅速，有利于优秀设计思想和设计成果的产生。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理四、64艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理四、设计管理的标准设计组织管理是战术性的管理，具有日常行政管理的属性却又在职能上超越它，是高层的合作设计管理和低层的设计工程管理之间的中介和组织机构。设计工程管理是设计管理中的操作标准层面，执行者是工程设计时、主要设计工程队伍，根据总体设计制定具体的设计方案，并最终完成设计。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理四、65艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理五、设计管理的原则设计管理虽然存在不同层面上的标准，但是有着根本统一的原则。詹斯·伯明森曾总结为12条原则：1.设计管理是一个管理工具；2.得出正确的定义；3.为优秀设计创造一个交流场所；4.循序渐进介绍设计；5.用设计创造出目标的统一；6.寻求挑战、鼓励革新；7.为目标确定一个设计纲要；8.确认好的想法；9.接受任务的限制条件；10.在会谈与补充的技能之间确定设计；11.在使用者与用品之间寻找差别；12.在形象与自身之间创造准确的反馈。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理五、66艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.4设计管理五、设计管理的原则对于设计管理而言，最重要的在于为设计者提供和创造一个有利于产生优秀设计创意的环境和条件，并在设计的过程中不断给予引导使设计不断深化，最终成为优秀设计，结合上面12条原则，设计管理的主要作用可以归结为下面几点：1.创造和优化设计环境，保障设计的实施和设计构思的完成；2.建立合理有序的设计组织机构，既有优秀的设计创新能力，又有良好的组织协同能力；3.在设计过程中始终贯穿质量优先的思想；4.作为管理设计的工具和策略，必须在科学甚至哲学层面上展开，并得到充分实施。其目的不是为了管理本身，而是实现设计目标的一种制度保障，因此它是可变的、发展的，同时必然是科学的、理性的、符合规律的。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.4设计管理五、67艺术设计概论第四章课件68艺术设计概论第四章课件69艺术设计概论第四章课件70艺术设计概论第四章课件71艺术设计概论第四章课件72艺术设计概论第四章课件73艺术设计概论第四章课件74艺术设计概论第四章课件75艺术设计概论第四章课件764.1设计学的范畴4.2设计方法学4.3设计过程4.4设计管理艺术设计概论第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴艺术设计概论77艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴一、广义的设计人类文明的源泉就是创造；人类生活的本质就是创造；而设计，其本质上就是创造性思维与活动。设计的历史也可以说是人类的历史，但自觉地设计是始于15世纪欧洲文艺复兴时期，直到20世纪中期，设计仍被限定在比较狭窄的专业范围内。随着创造性活动理论、现代决策理论、信息论、控制论、工业设计理论、系统工程等现代理论与方法的发展及传播，人们冲破了传统学科间的专业壁垒，在相邻甚至相远的学科领域内探索、研究，使现代设计科学走上了日趋整体化的道路，促使单一的设计研究向广义的设计研究转变。从而形成了设计学。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴78艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴一、广义的设计对广义设计的诸多定义：设计是“一种针对目标的问题求解活动”

设计是“将人为环境符合人类的社会心理、生理需求过程”设计是“从现存事实转向未来可能的一种想象跃进”设计是“一种创造性活动——创造前所未有的、新颖而又有益的东西”设计是“一种构思与计划，以及把这种构思与计划通过一定的手段符号化的活动过程”

设计是“建立在一定生产方式上的造型计划”设计是“使人造物产生变化的活动”设计是“一种社会—文化活动。”设计是“对一批特殊的实际需要的总和，得出最恰当的答案”设计是“实现信念的一种非常复杂的行动”设计是“一种约定俗成的活动，是在规定和创造将来”

设计是“完成委托人的要求、目标，获得设计师与用户均能满意的结果”设计是“一种研讨生活的途径”设计是“综合社会的、积极的、及时的、心理的、生理的、人类学的、艺术的各种形态的特殊美学活动及其产品”

……………艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴79设计学？设计学？80艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围艺术设计人员致力于产品、建筑等对象能获得一个良好的、具有一定美感的“视觉效果”，为此而调动各种手段，包括色彩、外形、材料、技术等，有时还包括声音、语言、情节等，如广告设计，影视设计、动画设计、展示设计等。同时保证这种效果要与功能吻合、协调或相得益彰，而且要在技术实现和预算许可的范围内。艺术设计不同于发明创造，是在一定美感和功能实现的范围内的创新。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴81艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计学作为一个学科，要系统的研究其范围、门类、各门类设计方法、特点、设计风格、与其他学科的关系。设计学还要研究自身的历史、理论，研究历史理论与当今设计的关系及结合点，研究该学科现在的任务、未来发展方向和趋势，研究设计人才和设计师的培养，设计团体、设计企业的运作方式和特点，设计机构与设计管理的设立与运作，以及设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴82艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围总之，设计学是研究现代设计的规律、人物、结构、方法、程式、法规、历史等的科学；是设计哲学、设计科学方法论等的总和；是思维与方法、技术与哲学、自然与社会、个体育群体等广角而又多元的交叉。设计学科的研究范围大致涉及三类学科：设计想象学设计行为学设计哲学艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴83艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计现象学设计现象学是研究设计科学的历史，即主要事件、组织及人物；研究其与科技、社会发展的联系；研究设计领域中的现象分类、设计系统、设计物的设计技术等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴84艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计行为学设计行为学的研究包括思维、问题求解等设计能力的探讨；设计活动组织机构、设计过程、设计建模及设计任务的度量、评价等等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴85艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计哲学

设计哲学是研究设计定义、设计的系统论、方法论、认识论；设计的新概念；设计领域中技术、经济、社会伦理、美学等价值及其关系；设计教育的原则、结构、实践等等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴86设计研究与设计科学的领域及其相互关系：设计研究与设计科学的领域及其相互关系：87艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围要系统研究设计学的范围、门类，需要研究设计的根本特性和含义，研究古往今来设计门类与转换，研究现在并预测将来设计的范围与相互关系，这可以归纳为设计范畴学。要研究各门类设计方法、特点，就要有各门设计学科的技法研究，如服装设计的面料与剪裁、建筑设计效果图技法、动画人物形象设计、平面设计基础、网页设计技巧等，这可以归纳为设计技法学。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴88艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围由于设计师以研究功能基础上的视觉效果为主要任务，因此兼具功能性与审美性、理性与感性两大特点，与自然学科和人文学科都有交叉。就设计的功能性而言，与之相关的学科有数学、物理学、材料学、机械学、工程学、电子学、经济学等；就设计的审美性或视觉效果而言，与设计学相关的学科有色彩学、构成学、心理学、美学、民俗学、传播学、伦理学等。我们要研究这些学科中与设计相关联的部分，研究它们学科的关系及结合点、借鉴点。这样就有很多设计专题研究要做，如室内设计中的力学知识、广告设计与经济学，设计与民俗学等；同时还可能形成一些专门学科，如设计材料学、设计心理学、设计伦理学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴89艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围研究设计自身的历史，是设计史的任务。设计史既包括综合的、涵盖各设计门类的设计史，如中国设计史、世界设计史、美国设计史、现代设计史、20世纪西方现代设计等，也包括各设计门类的设计史，如广告设计史、动画设计史、服装设计史、家具设计史等，同时也包括一些专题设计史，如海报设计史、首饰设计史、明信片设计史、CI设计史等。要研究设计风格，就要对历史上各种设计流派与特点进行专题研究，如巴洛克设计、流线型设计、现代主义设计、解构主义设计等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴90艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围设计理论研究包括中国古代、现代的设计理论和设计方法的整理与研究，如先秦诸子百家的设计思想、漆器、青铜器设计方法等；国外古代、现代的设计理论研究与评估、发展，古代设计理论与当今设计现实的关系及结合点研究等。设计学目前的任务、未来发展方向和趋势、研究设计人才的培养，设计师的知识素养等，属于设计教育学。研究设计团体的特点、设计企业的运作方式和特点，研究设计管理与设计机构的设立与运作，属于设计管理学。研究设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点，则要建立设计批评学等。考虑到中国现代设计方法与观念多借鉴于国外的实际情况，要使我国设计水平与国际同步，必须将国外的设计学成果及时介绍到国内，这就有必要建立一支强大的设计翻译队伍，建立设计翻译学。所以总结来看，设计学的研究范围包括：设计范畴学、设计技法学、设计与相关学科专题研究、设计史、设计理论、设计风格学、设计教育学、设计批评学、设计管理学、设计翻译学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴91艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.1设计学的范畴二、设计学的研究范围所以总结来看，设计学的研究范围包括：设计范畴学、设计技法学、设计与相关学科专题研究、设计史、设计理论、设计风格学、设计教育学、设计批评学、设计管理学、设计翻译学等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.1设计学的范畴92设计范畴学设计方法学设计史设计理论设计教育学设计管理学设计批评学设计翻译学设计学研究设计学的含义、范围、门类，设计及各门类设计的范畴和特性等各门设计学科的技法研究综合设计史和各门类学科的专门设计史设计风格学以及设计相关学科的专题研究设计学科的健全、设计发展趋势、设计师的培养等企业设计部门、设计企业的运作，设计管理的方法，设计机构和团队的运作等研究设计批评队伍的组成和设计批评的方法、特点等翻译和介绍设计学成果设计范畴学设计方法学设计史设计理论设计教育学设计管理学设计批93艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解方法学方法是为了解决问题或者实现某个目的而采取的手段总和，其中包括使用的工具、人的知识技能等等。广义上是指人的行为方式，狭义上可以看做是解决某个问题完成某一工作的程序或者方法，方法论就是关于方法的理论。包括建立知识体系的方法和扩展知识、补充新知识的方法。方法论又称作方法学。无论是方法论还是方法学，都同时具有哲学性和科学性。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一94艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解方法学科学方法论形成的四个阶段1、萌芽时期：朴素的自然观，哲学、自然科学、方法论混为一体。16世纪近代科学产生，亚里士多德创立逻辑理论，欧几里德创建几何学，科学方法论开始形成。2、归纳-实验、分析为主的方法论时期：从16世纪经典力学的建立到19世纪初期，各自然学科相继独立，以分析的方法为主导，逐渐形成各自独立的研究方法，哲学则上升为自然科学的方法论。这一时期方法论的代表作是培根的《新工具》和笛卡尔的《方法论》。培根继承了亚里士多德的归纳-演绎理论，笛卡尔的《方法论》强调演绎和分析，在培根的基础上提出了运用真实、化整为零、从简到繁、普遍审视等规则，成为现代方法论的根基。3、从19世纪初期到20世纪中期综合与分析并重的方法论时期：这个时期，科学的方法论有了重大发现，并且为数理逻辑和分析哲学的发展做出了贡献。自然科学在宏观和微观领域的发现，促进了科学方法论的发展。4、交叉方法论时期：这个时期综合的学科逐步发展，如，环境科学、航天科学、能源学科等等，也出现了一些边缘学科和交叉学科，如设计学科。同时新的方法论，系统论、控制论等不断出现，现代设计方法正处在一个学科交叉发展的时期。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一95艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、了解科学方法论科学方法论从经验到哲学有着不同的层面，大致可以分为：1、作为技术手段、操作规则的经验层面；2、作为各门类学科具体研究对象的具体方法层面；3、作为科学研究的一般方法层面，适用于各学科；4、作为最一般方法的哲学层面，普遍适用于各个学科，即辩证唯物主义的方法论。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一96艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学一、设计方法论设计方法论是设计学科的科学方法论，是关于认识和改造广义设计的根本科学方法的学说，是设计领域最一般规律的科学。它涉及工程学、管理学、社会学、心理学、思维科学、美学、哲学等很多的学科领域。虽然设计方法论真正上升到理论，成为设计学科的一部分，是从20世纪60年代开始的，但是设计的实践从人类远古时代已经开始，涉及方法的历史很长。在手工业时代，设计方法具有经验感性静态的特点，在工业化时代，设计方法则是科学理性动态以及计算机化的。从发展来看，设计方法论经历了直觉设计阶段、经验设计阶段以及中间试验辅助涉及阶段与现代设计方法四个阶段。从地区来看，不同国家和地区有不同的设计方法的运用和理解，形成了不同的设计方法学派。从广义上来看，可以分为三个方法学派，一是以德国为代表的机械设计方法学派,定义设计方法学解决设计课题进程的一般理论、研究进程模式、战略与各步骤相应的战术，有严谨的功能性要求。二是以美国、日本为代表的创造性设计方法学派，重视设计中的创造性和设计结果的创新性。三是以东欧国家为代表的新设计方法学派，其理论是建立在宏观的工程设计基础上，思路开阔，提倡发散、变化、集中的三部曲设计程式。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学一97艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法突变方法论信息方法论系统方法论离散方法论智能方法论控制方法论对应方法论优化方法论寿命方法论模糊方法论艺术方法论功能方法论艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二98艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

1、突变方法论突变方法论是现代设计的关键。因为人类要突破自然增长的极限，不断开拓发展，关键就是要有创新、有突破，才会有新的思想、新的理论、新的设计、新的事物。因此，它们是一种用于开发性设计的科学方法。目前，对于这些方法已经建立起初步的数学模型，已可对设计创造的质的飞跃进行一定的定量描述。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二99艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

2、信息方法论信息方法论是现代设计的前提，具有高度的综合性。它已超越了原先应用于电信通讯技术的狭义范围，延伸到经济学、管理学、人类学、语言学、物理学、化学等与信息有关的一切领域。主要研究信息的获取、变换、传输、处理等问题。常用的方法有预测技术法、信号分析法、信息合成法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二100艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

3、系统方法论系统方法论是以系统整体分析及系统观点来解决各种领域具体问题的科学方法学。从整体上看，系统方法论不外乎是系统分析（管理）——系统设计——系统实施（决策）三个步骤。具体设计方法有：系统分析法、逻辑分析法、模式识别法、系统辨识法等。

人类认识论的发展，已将艺术设计置于“人-机-环境-社会”的大系统中，由此创造人们新的生活、生存方式。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二101艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

4、离散方法论同系统方法论相反，离散方法论将复杂的、广义的系统离散为分系统、子系统、单元，以求得总体的近似与最优细解。常用方法有：微分法、隔离体法、有限单元法、边界元法、离散优化法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二102艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

5、智能方法论智能论方法是现代设计的核心。运用智能理论，采取各种方法、工具去认识、改造、设计各种系统。发掘人的潜能的方法；计算机求解、设计、控制；机器人技术、仿生物智能、专家系统等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二103艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

6、控制论方法控制论方法重点研究动态的信息与控制、反馈过程，以使系统在稳定的前提下正常工作。现代认识论将任何系统、过程、运动都可看成一个复杂的控制系统，因而控制论方法是具有普遍意义的方法论。常用的方法有：动态分析法、柔性设计法、动态优化法、动态系统辨识法等。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二104艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

7、对应方法论世界上事物虽然千差万别，但各类事物之间存在某些共性或相似的恰当比拟，具有大量而普遍的对应性。以相似或对应模拟作为思维、设计方式的科学方法，即为对应论方法。如科学类比法、相似设计法、模拟设计法、建模技术、符号设计法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二105艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

8、优化方法论优化论方法或优化设计法，即用数学方法在给定的多因素、多方案等条件下得到尽可能满意的结果，这是现代设计的宗旨。有线性和非线性规划、动态规划、多目标优化等优化设计法，优化控制法、优化实验法等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二106艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

9、寿命方法论设计中以产品使用寿命为依据，保证使用寿命周期内的经济指标与使用价值，同时谋求必要的可靠性与最佳的经济效益的方法论，即为寿命方法论，也有称作功能论方法。有可靠性分析法、可靠性设计法、功能价值工程等。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二107艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

10、模糊方法论将模糊问题进行量化解题的科学方法学。主要用于模糊性参数的确定、方案的整体质量评价等方面。常用的方法有模糊分析法、模糊评价法、模糊控制法、模糊设计法。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二108艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学二、现代设计方法

11、艺术方法论社会的发展、科学的进步、人类审美情趣的提高，使现代设计不仅要考虑功能、科学技术，还必须要考虑精神上、艺术上美的结合。以艺术美感作为出发点，使技术与艺术、科学与美学、创造与工艺紧密联系的科学方法学，即为艺术论方法。它主要用于系统、子系统、单体的形体设计、工业设计、环境设计等领域。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学二109艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法功能价值是设计追求的第一目标，功能论方法正是在这一目标的实践下发展起来的科学方法，它将造物的功能，或设计追求的功能价值进行具体的分析和综合整理，以系统工程的方式制作功能系统图，形成完整、高效的设计构思，完成设计任务。功能论方法的内容包括：功能定义、功能整理、功能定量分析等方面。功能定义是针对设计构成要素进行定义，确定设计主旨，明确设计目标，找出实现功能的手段和方法；功能整理是系统排列各功能部件，绘制成可以操作的功能系统图；功能定量分析就是在功能系统图的基础上进行细化的分析，功能分析主要包括：确定技术的可行性，成本的可行性，功能的可靠性分析。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三110艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法功能论方法在设计中的优点：1、设计构思以功能系统为主，能够一直把握设计的核心；2、克服了单一思维模式的桎梏，是一种创新的设计方法；3、在功能分析中，有效排除不必要的功能，节省成本；4、以功能为中心的设计，能保证实用性和可靠性；5、融合了系统论的设计方法，将功能与造型统一考虑，从功能出发，利用系统价值工程理论的方法，分析实现设计对象物化的技术方式，不同于单一的从产品结构和造型上面考虑的设计方法，使部件的结构和造型更加统一。功能论的设计方法指导思想是系统论的思想，要求设计从系统的整体性、可分析性、相关性、统一性、功能性、动态性分析设计对象的功能结构，而不是从结构和造型来构建功能技术矩阵。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三111功能论方法程式功能论方法程式112艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学三、功能论设计方法构建功能矩阵：1、功能定义；2、功能分类；3、功能整理：设计对象的功能与功能之间，存在着上下和并列的关系，运用系统论的思想进行分析，可以发现和减少不必要的功能。功能整理的方法：绘制功能卡片，筛选基本功能和辅助功能，明确功能之间的关系，绘制功能系统图；4、功能价值分析：价值工程，功能与成本，技术与经济，技术和成本的可行性考虑。价值工程的运用步骤：选择分析对象、收集相关的资料、功能类比分析、分析评价、提出设计方案、选择方案并进行验证、确定具体方案。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学三113功能性质分类功能性质分类114功能系统图功能系统图115艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学四、系统论设计方法将复杂的设计对象纳入科学理性的系统，进行有序的设计。设计中的系统方法包括：艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学四116艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.2设计方法学四、系统论设计方法系统论的设计方法不仅仅为设计提供了好的思路和方法，同时也为如何解决人-物-环境问题提供了好的思路，形成了可持续设计的理论。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.2设计方法学四117艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程一、设计过程的一般模式一般而言设计过程包括：建模-对策-决策三个阶段，即目标-管理-设计-实现四个步骤。计算机辅助设计之后的设计过程有下面的步骤：1、获取信息，形成设计概念；2、创造性设计阶段：通过小组讨论等方法，构建设计结构系统；3、参数决策阶段：4、显示和修改；5、综合评价。

作为问题求解的设计过程有下面的步骤：T1-TS-EE-P1T1-TS-EE-P2T1-TS-EE-P3…P0艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程一、118设计过程一般模式设计过程一般模式119设计程序设计程序120设计程序设计程序121设计程序设计程序122艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维对偶处理模型有限理性说设计系统原理艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、123艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维1、对偶处理模型“白箱”模型：指系统内部结构完全清楚、完全被人们了解，认为设计者对自己的所作所为及其理由是了如指掌的。“黑箱”模型：认为设计过程最有价值的部分，处于人脑的深处，其部分内容已经超出自觉控制的范围。“对偶处理模型”认为：在求解设计问题的过程中，设计者既有逻辑的、理性的思维，又有非理性的、形象的思维；既有分析式串行思维，又有整体性的综合思维。“对偶”是指二种思维方式的交互作用。

设计科学既不纯属自然科学和工程科学，又不纯属于人文、社会科学。它是一门高度交叉的新学。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、124艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维2、有限理性说有限理性说是与客观理性说相对立的新学说。客观理性说认为设计者可用一个囊括全部价值的效用函数来计算所有方案的多重价值，以比较方案的优劣。要求设计者知道可供选取的一切方案，了解方案的一切可能后果并寻求最优解。有限理性说认为不具备单一的、综合的、一致的效用函数，设计者对方案的选择是依照发生时某几个主要因素来进行的，也只考虑最有关系的少数方案，不会把一切可能后果都认真考察一番。其决策是寻求满意而不是谋求最优。

承认设计中的理性，但认为不可能有完美的而只能是有限的、受限制的理性。

艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、125艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程二、设计思维3、设计系统原理凡由人设计、生产的物品，都是适应性系统。任何适应性系统其意图的实现过程均包含适应性系统的意图、目的，以及适应性系统的外在环境和内在特质、结构这三要素间的相互联系。只有把这三要素有机的联在一起，从综合观点上去寻求理解，才能构成对适应性系统较全面的描述。

设计系统原理是设计思维和问题求解活动的根本原理艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程二、126艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程三、思维、风格、美的创造1、思维个性与风格风格不会一成不变的。如由于电子技术、材料科学的进步，家电产品的风格已经全部改观。艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论4.3设计过程三、127艺术设计概论︱第四讲设计学和设计理论

4.3设计过程三、思维、风格、美的创造2、艺术、艺术思维和美的创造《辞海》中写道：艺术是“通过塑造形象具体地反映社会生活、表现作者思想感情的一种社会意识形态”。但广义上的艺术不应局限于此定义。就艺术的本意讲，它意味着一种专门化的技巧和灵巧的解决问题的方式，是人类富有效益的创造活动的总和。艺术应当是技巧的运用和美的创造过程的统一。艺术是