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文档简介

2022年幼儿园端午节包粽子总结端午节,又称端阳节、重午节等,是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜,由上古时代龙图腾祭祀演化而来。下面是我为大家整理的关于20xx年幼儿园端午节包粽子总结,盼望对你有所协助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!

20xx年幼儿园端午节包粽子总结1

农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,---幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。

老师们通过课件展示,绘声绘色地讲解并描述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的学问,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。

同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食共享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗读着端午的儿歌,非常香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等嬉戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。

为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增加学生的民族骄傲感,激发学生的爱国热忱。今日上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。

活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来讲解端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。

通过这样的活动,将了解民俗文化与欢庆传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增加了学生的爱国主义情感。

为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级绽开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进展了假期平安教育。

活动中,有的通过图片的展示来讲解端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传闻,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。

针对交通平安问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进展了平安教育。

通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。盼望同学们能过一个安康、平安、欢乐的端午节。

20xx年幼儿园端午节包粽子总结2

“五月五,过端午,粽叶青,糯米香;挂菖蒲,带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗,引起幼儿对中国传统文化初步的爱好,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香,情系端午”节日系列活动。

首先,我们进展了好玩的体育嬉戏活动“赛龙舟”与传统嬉戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”嬉戏中,孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统嬉戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋嬉戏分为小挚友的跳皮筋与大挚友的下腰过绳嬉戏,小挚友们不断地挑战不同的高度,感受传统嬉戏的乐趣同时熬炼了身体平衡感。而在大挚友下腰玩过绳嬉戏时,小挚友们热忱地为他们加油,欢乐声充溢整个活动现场。

接着,我们的还为小挚友们介绍了端午节的由来与习俗,通过课件视察探讨,了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小挚友们回答下列问题可踊跃了,我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》,感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐。

然后,大家又来到了我们的美工室,进展我们的“我爱大朗,我爱我家”百米长卷绘画活动,在绘画活动中,家长和孩子们各显身手,他们将内心的宠爱之情,浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩,画风多样、色调明快、形象生动,洋溢着童心童趣,让小挚友们在绘画中感受美、表现美、缔造美,体验亲子创作的欢乐。

本次端午节活动的开展,不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日,初步了解了端午节的一些风俗和来历,同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的欢乐,得到了家长们的相同好评。

20xx年幼儿园端午节包粽子总结3

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”为让孩子们更直观地体验端午节。6月15日上午,在端午节前夕,--佳苑幼儿园开展了庆端午系列活动,让小挚友们在浓浓的亲子气氛中进一步了解中国传统节日的习俗,专心去体验传统节日中蕴涵的意义。

大班组开展赛龙舟活动,孩子们分为两组进展竞赛,在剧烈的气氛中感受赛龙舟的乐趣。

中班组那么每班邀请局部家长与幼儿一起进展包粽子活动。家长们边教孩子包粽子,边给孩子讲解端午节的由来,进一步加深了孩子对包粽子这一传统民俗的爱好。

小班组老师那么对幼儿进展简洁的端午由来的介绍及习俗的普及,之后幼儿在班内进展美工活动,孩子们用稚嫩的双手描绘出他们心中的龙舟和粽子。

生活是教育的源泉,节日是教育的契机。此次活动,不仅让幼儿体会了传统节日带来的乐趣,在活动中学会相互合作、体会亲情。也利用有利的教育契机,丰富了幼儿的学问,传承中国的文化,更借此时机拉近亲子关系,促进家园共育。

20xx年幼儿园端午节包粽子总结4

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能熬炼和开展幼儿的动手实力,又能增进儿童对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子,可以借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

一是老师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的学问和风俗习惯。并通过传播栏、家园联系栏、网站等多种传播形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增加幼儿酷爱祖国之情,鼓舞、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是通过搜集有关端午节的诗词、民间传闻,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组沟通学习,表达我们对他的思念、崇敬、爱戴。三是倡议热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮助煮好。让幼儿品尝、共享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓舞幼儿动脑的同时也多动手,并相互传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举办“绘漂亮祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。

通过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的荣耀。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我,开展自我特性,进一步造就他们的主体参加意识、动手实力和同伴间的团结合作精神。

20xx年幼儿园端午节包粽子总结5

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,造就孩子对中国传统文化的爱好。20--年6月9日,----幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小挚友和教师一起亲自包粽子,而小班的小挚友那么自由参观,有的小挚友还踊跃参加进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。

活动前几天,教师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节习俗。孩子们被教师讲解并描述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过教师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的教师们也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子们相识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在教师的带着下打算包袱粽子。

代教师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们谨慎地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“劳碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩

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