2022年幼儿园端午活动总结5篇

2022年幼儿园端午活动总结5篇端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,随着端午节的到来,幼儿园主题活动也跟着端午节进展。下面是我为大家整理的2022年幼儿园端午活动总结5篇，盼望对你有所协助。

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2022年幼儿园端午活动总结1

首先，是要进展全校升旗，几十名学生以及家长们都在幼儿园的操场上，目光随着五星红旗而缓缓上升，唱着国歌。让学生们感受祖国正日渐强大，而我们的生活也会过的越来越好。进展完升旗仪式后，便起先组织学生们起先今日的端午节活动了。

我们先是开展了端午节学问小问答，由幼儿园的大班学生对阵幼儿园的小班学生。出题人为幼儿园大班的李教师。竞赛之前，我们先给孩子们看了一小段视频，再进展出题，题目的答案就在视频里面，竞赛的形式是抢答，战况特别的剧烈，第一轮的题目，双方打成了平手。虽然小班的同学们年龄比拟小，但是人小鬼大，特别的机灵。而大班的哥哥们那么本着谦让的看法，许多次都是先让小班的弟弟们答复。其次轮的答题，是连线题，大班和小班，分别派出一位小挚友进展答题，在黑板上总共有五张图片，分别画着粽子、龙舟等代表端午节的物品。题目是比拟简洁的，所以这一关事实上比拼的就是看谁的速度更快一些了。最终还是大班的小王同学赢得了成功，小班的李同学以一秒之差惜败。

大会的第三项活动，也是最受欢送的活动，就是包粽子活动了。这一次没有竞赛，而是让孩子们和爸爸妈妈们一起，体验一下包粽子的乐趣。粽子吃起来美味，但是包粽子可是很麻烦的。两片小小粽叶相互交织在一起，围成一个小小的绿色漏斗，当然这个漏斗是没有漏的，往里面倒入早已洗好的糯米，再塞进去一颗红枣，用红线把粽子包起来。孩子在家长的协助下，胜利的包出了好看的粽子，并放入了本园早已打算好的蒸笼中。品尝到了由自己做出来的美味的粽子。

这一次的--幼儿园开展的端午节活动，让孩子们体验了一番传统节日端午节的习俗文化，感受到了端午节的风情，品尝到美味的端午节粽子。

2022年幼儿园端午活动总结2

随着端午节的到来，我们主题活动也跟着端午节进展。我们的园本课程参加节日课程主要目的是让幼儿通过学习，了解端午节的一些风俗和传统文化。

《端午节的粽子》是一节要利用多种感官去探究的活动。主要是让幼儿知道粽子用什么材料及什么步骤做的，所以我必需要让每一个幼儿去实践，去视察，去感官;这样才能起到作用。所以活动前一天，我通知家长带一个熟的粽子来幼儿园。其次天，家长们都带来了粽子，特别感谢他们的协作。

教学活动刚起先，我通过谈话引入了粽子，并让幼儿视察粽子的特征。并利用挂图让幼儿了解制作粽子的根本过程。而且还通过儿歌的形式，让幼儿去理解(一个粽，四只角，剥开叶，大口咬，各种味道真正香)。

在经过前面的铺垫之后，幼儿都已经迫不及待了。所以就进入下一环节，让幼儿自己去实践;去感官。或许有的幼儿想干脆吃，为了起效;将以小组形式进展，小组探讨、视察、品尝。要让幼儿真正了解粽子的制作材料及制作过程，所以在最终一环节是个人总结。让幼儿自己描述粽子的味道。幼儿的答复各有不同，有的说是;我的粽子真好吃，里面好多豆沙馅。还有的幼儿说;我的粽子形态和你们的不一样，我的像牛角一样。

通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是供应各种材料，让幼儿实践操作。

活动的第三环节就是以屈原的故事为主绽开从而了解端午节的来历，屈原这个人物对于幼儿来说不熟识，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的钦佩之情。当孩子听到屈原投江时孩子惊慌的眼泪都快要流出来了，为了使活动更加有效，我还给幼儿丰富了一些其它的经历：端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。端午节有特殊的食品DD粽子，它是多种形态、多种口味的。整堂活动孩子还是比拟投入的。

活动完毕前，孩子们都很快乐。我想他们的快乐不是因为他们吃到了粽子，而是他们自己操作了、探究了、发觉了;并通过自己的多种感官了解了活动的主要目的。

活动完毕后是一个盥洗活动，时常地听到孩子们在盥洗时唱着：“五月五，过端午，划龙舟，敲锣鼓……”我想这就是目标达成的的表达了。

2022年幼儿园端午活动总结3

为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。依据市县教育局确定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们--幼儿园开展了一系列端午主题活动：

1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化，增加爱国主义情感。

2、各班的小挚友进展了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织，编成了五彩绳，寓意驱邪迎吉;有的制作小小香包，寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰;有的在教师的带着下观看小小蜜粽的制作过程，品尝端午美食;还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟，在水池欢乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者，将家中的艾叶拿到幼儿园，插放在幼儿园的各个活动室门口，为各班的小挚友送来端午的祝愿，庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境，营造了浓浓的节日气氛。

3、细心组织幼儿和老师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子，置身节日里品尝自己动手包的各种粽子，通过亲自参加洗、包、煮、品的整个过程，充分感受了解端午节，加深印象，感受传统，了解民俗，传承民族精神。真正喜爱上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮，下午一起品尝香喷喷的粽子，体验端午节日乐趣!

本次活动，小挚友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的相识，并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经历，更体会了端午节的欢乐。

2022年幼儿园端午活动总结4

一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我园全体师生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项宠爱的活动，为了引导学生更好地了解、宠爱传统节日，进而提升学生对民族文化的相识，造就他们的民族骄傲感，我园开展了形式多样以”我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。

一、踊跃营造深厚的传播气氛，追溯端午渊源，充分相识”端午节”的有关学问

幼儿园充分利用国旗下讲话、黑板报、传播栏等多种方式进展了广泛传播有关”端午节”的学问与内容，同时举办丰富多彩的活动。让家长和幼儿一起通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关学问。

二、开展各种的活动，丰富”端午节”内容

1、各班开展了丰富多彩的主题活动。

端午节前夕，请幼儿和家长通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关学问，并在主题活动中进展沟通学习。为了活动的顺当开展，我园教研室对活动进展了部署，分年龄班开展专题活动：班年级以自理独立的生活方式为主题，传播普及卫生防病学问，让学生养成良好的卫生习惯;中班以”尊劳爱幼”为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;大班重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节学问，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让幼儿传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增加爱国主义情感。主题活动之后，有的班布置了亲子活动，让幼儿在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。

2、网上学习，传承传统文化。

此外，幼儿园还组织开展”我们的节日”网上主题活动，在班级群及幼儿园网站上进展传播，踊跃参与”我们的节日·端午”相关节日和爱国学问的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素养。让学生幼儿一步了解传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，增加爱国情感，提高文明素养，做名副其实的文明城市文明人。

3、倡议安康防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作”卫生月”，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我园全体教职工结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，传播安康防疫学问，开展环境卫生教育、安康教育，净化校内及生活环境，并进展全园卫生清洁活动。

在本次活动中，我园充分利用”端午节”这一传统节日对全体学生进展传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，造就了师生的爱国热忱。

2022年幼儿园端午活动总结5

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香;挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节中国传统文化独特的习俗，--镇中心幼儿园--路分园近日开展了“喜迎端午，粽情欢乐”端午节主题活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“编蛋袋”、“包粽子”“品尝粽子”6个环节，让孩子们通过实际操作，亲身体验，进一步了解了端午节。

活动一：《说端午》

本次主题活动，教师首先借助生动形象的课件让孩子们了解端午节的由来，让孩子们说说、探讨他们所了解端午节的习俗，让孩子情愿说、喜爱说，造就孩子们的语言表达实力。

活动二：《唱端午》

孩子们通过观看端午的视频、故事，学唱端午儿歌、诗歌，感悟悠远流长的华夏文明，专心体验端午这一传统节日蕴含的意义。

活动三：《画端午》

中班的孩子们开展了“画龙舟”活动，老师启发、鼓舞孩子们大胆地表达和创作，一幅幅色调艳丽、形态各异的龙舟呈现出来。

活动四：《编蛋袋》

端午节编蛋袋、挂蛋袋是我们的民间习俗，教师向孩子介绍了编制蛋袋的材料，逐步讲解编制步骤，孩子们相互合作，一人双手拿线一人编织，一个个美丽的蛋袋在孩子们的巧手中得以诞生，孩子们的脸上乐开了花。

活动五：《包粽子》

本次《包粽子》活动还招募了两名家长志愿者当助教，两名家长助教向孩子们展示了包粽子的技巧，现场给孩子们展示折粽叶、填糯米、裹叶子，扎线……孩子们新奇专注地效仿着包起了粽子，一双双小手“劳碌”地穿梭在一张张翠绿的粽叶间，紧接着一个个小粽子也脱颖而出。

活动六：《品尝粽子》

浓浓的节日气氛在园内停留，孩子们跟同伴讲解并描述着自己包