盲人摸象二年级作文400字（精选14篇）

第17页共17页盲人摸象二年级作文400字〔精选14篇〕篇1：盲人摸象作文400字在佳兴上作文课，总是兴趣多多。这不，今天刘教师带我们玩了一个“盲人摸象”的游戏。游戏规那么很简单，一位同学蒙上眼睛，转十圈，然后来摸其他的同学。摸到了还要说出他的名字，就算成功。第一轮是姜雨馨来摸我们，趁她转圈的时候，我迅速藏在了桌子底下，屏气凝神。只见姜雨馨转完圈，不知道是太晕了还是怎么，一下子蹲在地上，然后伸开双手在地上探索着，像只小青蛙一样。眼看她离我越老越近，就要摸到我了，我的心忐忑不安，像踹了只小兔子乱跳个不停，不停的暗暗求菩萨保佑。谁知就在这个时候，姜雨馨的头“砰”一声撞倒了桌角，“哎哟哎哟”揉着她的头。“嘻嘻嘻……”不知是谁竟忍不住笑了起来，姜雨馨一听，马上转过头，循着声音走了。谢天谢地，我终于可以“解放”了。又经过了几轮，我被抓到了，就成了摸人的人。当我蒙上眼转完十圈，顿时觉得天旋地转。我试探着小步往前走，摸到了一张桌子。我想：桌子附近肯定有人！我围着桌子转来转去，果然听到了一点小响动。我仔细听了听，朝那个方向伸手一抓，哇，真的抓住了一个人！我在他的脸上摸了摸，摸到了一副眼镜，我回忆起来，今天班里只有刘姝彤和我戴着眼镜。于是我不假思索的喊出：“刘姝彤！”“对了！”同学们都兴奋的大叫着。这个游戏真有趣，我喜欢玩“盲人摸象”！篇2：盲人摸象作文400字“盲人摸象”听了这个成语，你一定知道这个成语的含义吧！而今天我们也来玩了一个这样的游戏。汪国庆也当了一回“盲人”，他的眼睛已经被裹了一层又一层，教师确保看不见了才停下来，连忙打了一个结。我们三个女生坐在位置受骗旁观者，欣赏着他们的“表演”。男生们手拉手围成了一个圈，汪国庆在漫无目的地到处乱摸着，很快，黄恒康就被逼入了“死角”中，“快躲开啊！怎么不躲呢？”我在一旁着急地说。可他却一动不动的站着，汪国庆的手就快摸到他的脸了。说时迟那时快，只见黄恒康把头一低，躲过了汪国庆，他又转移了藏身之处。汪国庆见目的不见了，又是一阵乱摸，终于他摸到了詹恒。他的两只手在詹恒的脸上捏来捏去，然后又摸了摸他的头发。“哈哈！詹恒头上那一把毛一定会暴露的！”我在一旁幸灾乐祸地笑着。果然不出我所料，汪国庆的嘴角微微上扬，露出了笑脸，脱口而出：“詹恒！”“答对了！”教师说了一句，我心想：“他们两个人真不愧是好几年的同学啊！真理解对方！”接着，汪国庆又猜中了几个人。最搞笑的就是胡少琛了！他的眼睛被蒙上了以后，他就到处乱摸。不一会儿就摸到了黄恒康。他先捏了捏黄恒康的脸，又摸了摸他的眼睛。不行！还是不知道是谁，不能妄下定论！而胡少琛又摸了摸他的衣服，脸上露出了无奈的神情，最后他不得不放弃了。这次“盲人摸象”的游戏虽然我是以一个旁观者的角度去看的，没有参与，可是我也得到了快乐。篇3：盲人摸象作文400字“来抓我呀，来抓我呀！”你听，这是我们在玩“盲人摸象”的游戏，快来跟我看看！今天下午，教师带我们玩了一个游戏――“盲人摸象。”玩游戏之前，教师给我们讲了游戏规那么：首先，我们来选一个“盲人”，剩下的当“象”。“象”假如被抓到，就要当新的“盲人”。象也只能在指定区域里跑动。游戏开场了，首先，教师当“盲人”。教师一戴上那个头套，就像变成了一大只无头苍蝇一样，向我们发起“冲锋”。我们及时躲开了教师的攻击。这时，有许多捣蛋鬼悄悄地走到了教师的背后，使劲地拍了拍教师的背，又飞快地躲回角落。突然，教师像一头野兽似的向我冲过来，那是，我离教师只有十厘米，幸好我跑得快，不然，就要从这头“野兽”的嘴下“死去”了。教师在一顿乱抓之下，抓住了李奕衫。李奕衫当“盲人”，我们都掌握一定的技巧。李奕衫张牙舞爪地向“象群”跑来，我们都屏住呼吸，贴紧墙壁，尝试让他失去目的，果然，我们不发出声音，盲人就迷失了方向。我们都来试着拍到他的背的时候，他一个回头杀，就像锁定导弹一样。就在这时，教师大喊：“上课了。”游戏就完毕了。我们恋恋不舍地去上课了。我们都喜欢玩这个有趣的游戏，真想玩个够。篇4：盲人摸象作文400字玩“盲人摸象”啦！我们定好了游戏规那么：在篮球场上的小圆圈里，可以去拍盲人的屁股、肩膀，但谁被盲人摸到就不能动；不小心出圈就算犯规，由他当盲人。经过几轮“剪刀石头布”的淘汰，轩宇是第一位“盲人”。我一声“开场”，大伙儿立即散开。轩宇如盲人一般双手张开东抓一下，西抓一下。我们呢，不时有人出声干扰他，彦翔喊：“左！左!”东波喊：“后面！后面!”而我，时而喊'而喊右。他按我们的指示，在那儿左扑右腾，就是一个都抓不到。我们边跑边笑。这时候，有人大喊：“快，‘pp'〔屁股〕后面。”轩宇一听，立即急转180度，“哈哈，抓到了。”他左手搂着，右手摸着，“个儿高，身体壮，脸圆，哈哈，罗正坤!”说完，他拿下红领巾，睁眼一看：“呀！是东波啊!”大家哈哈大笑。没方法，他只好继续当盲人啦。“蹲下，后面!”哈，又抓到一个了，轩宇这次可慎重多了，搂着摸着，就是不敢轻易下结论。被抓的同学被摸得痒痒的，脸憋得红红的就是不敢笑出声来，生怕被“盲人”认出来。终于，轩宇开口了：“寸头，个儿跟我差不多，笑起来有酒窝，彦翔!”“对了!”我们大笑。摸不到“象”的“盲人”可就惨了，不时被我们拍了屁股，摸了肚子-一串串爽朗的笑声在校园飘荡。篇5：盲人摸象作文400字从前，有个国王想让盲人们自己动手去摸摸大象像什么？一天，他把村里的老百姓和盲人叫了过来，请老百姓看盲人摸象。一位穿红衣服的盲人说：“大王，我先来。”盲人飞快地跑过去，一声扑通，盲人一屁股坐在地上，盲人摸了摸屁股，站起来摸了一下刚刚把他撞到的东西，他快乐地说：“其他盲人不用来摸了，它就是一根坚硬的'柱子。”一位自以为是的盲人想，这个盲人总是跟我作对，他肯定是不想让我们尝试。于是，这个盲人大摇大摆地走过去，刚好走到了大象的尾巴旁，盲人扯了扯，心想，那个盲人说错了，大象感觉有点痒，甩了甩尾巴，盲人被甩到了好远好远，盲人大叫到：“这才不是什么柱子呢？明明是平常用的绳子吗。”一位盲人想自己试试，他迫不及待地来到大象耳朵旁，捏了捏大象的耳朵，大象火冒三丈地说：“这么多人来摸我，捏我，我受不了。”它使劲扇了下耳朵，把盲人甩到了天空，过了一会儿才掉下来。盲人说：“这是我家里的扇子，谁把它拿过来的？”又一位胖胖的盲人慢吞吞地走到大象身体下，拍了拍大象的身体，大象又感觉痒了，一下子趴在了地上。快变成肉饼的盲人说道：“这是我家的围裙。”有一个盲人没听到那个盲人的声音就走到大象旁，碰了碰大象的鼻子，开心地说：“前面的盲人都错了，大象是我刚从山上摘来的竹子。”国王听了盲人们的话，哈哈大笑起来，说：“你们五个盲人加在一起，也不是大象的全部。”盲人们听了，才知道前面大家都受骗了。篇6：盲人摸象作文400字从前，有一个国王，他的百姓非常相信盲人。国王为这件事非常苦恼。他让大臣把所有的盲人叫过来。第二天，所有的盲人都来了，国王非常冲动。他对盲人们说：“你们说，大象是怎么样的？”话音刚落，一个穿着紫色衣服的盲人自告奋勇地跑向大象腿。可是，他跑得太快了“扑通”，一头撞上去，头上长了一个超级无敌大青包，假如有一个伤口大赛，这个人准得第一。他一边揉着脑袋一边说：“我的王，大象就是一个石柱。”然后，一个圆脸的盲人小心翼翼地摸到了一根象尾巴。东扯扯，西拉拉。大象叫苦不止，尾巴跳起了芭蕾舞，真想一下子就把盲人甩到天上，以免弄得它两眼直冒金光。盲人还是摸到了大象尾巴，他说：“大象就是一根辫子！”接着，一个香蕉脸的盲人战战兢兢地走过来，正好摸到大象肚皮，他给大象挠了几下痒痒，大象哭爹喊娘，百姓们都来看了，幸好大象没发火，不然他早就被压死了。他嚷嚷：“大象是个软海绵！”最后，一个三角形脸的盲人慢腾腾地走了过来，一下子摸到了大象那万能的鼻子。这次大象真的发火了，差点去河边吸一口水，把他喷到天上。他说：“不对，大象是个长长的水管！”围观的人看见了，知道盲人是以点带面，以偏概全的人，再也不找他们算命、卜卦了。篇7：盲人摸象优秀二年级作文从前，猎人来打猎，但是，他在山里和他的大象迷了路，在山里住着四个盲人，这四个盲人同意猎人在山里住着。第二天，一个盲人早早地起来了，他对一个盲人说：“要不，我们在猎人回来之前认识大象像什么东西吧！”第一个戴眼镜的盲人去摸，大叫道：“你们不用来了，大象就是一根柱子。”原来那个盲人摸到了大象的腿。另一个盲人也来摸，摸到了牙，接着喊了起来：“你们不用来摸了，大象就是一根树根。”最后一个盲人带着他的兄弟来了，他摸到了鼻子，那个盲人嚷道：“你们说的都不对，大象就是一根水管嘛！”他的兄弟摸到了耳朵，说：“你们说的也不对，大象就是一把扇子。”猎人回来了，一个盲人对他说了过程，他哈哈大笑，说：“做事要从全面看，不要单面看。”篇8：盲人摸象优秀二年级作文从前，有个猎人逮到了一头大象，就拿到了集市上来卖。一位国王知道自己的儿子喜欢大象，就买下了这头大象。一天，四个盲人趁着国王和王子出去的时候，不谋而合地决定去摸摸这头大象长什么样。一个又矮又瘦的盲人飞快地跑了出去，只听“哎哟”一声，原来盲人一头撞在了大象的肚子上，可是，大象却一点儿感觉也没有，他大叫：“大象不过就是一堵墙嘛！”又一个又高又瘦的盲人大摇大摆地走了过来，正好停在了大象的屁股后面，于是，盲人摸到了大象的尾巴，他仔细地摸了摸，笑了，他大喊：“不，不，大象不就是妈妈打我屁股时用的鞭子嘛！”另外三个盲人听了，就都不客气地哈哈大笑起来。正笑着，大象甩了甩尾巴，把盲人甩到了河里，盲人用了九牛二虎之力，才爬上了河岸，他又大喊：“别过来，别过来，大象这条鞭子，还会抽人呢！”可还是有一个傻乎乎的盲人不以为然地走了过去，谁知道他刚走到大象的鼻子前面，大象就打了个喷嚏，盲人被打了一脸口水，尖叫起来：“大象明明是一根喷水的水管，还喷了我一脸水。”最后一个英勇的'盲人大叫道：“我不怕！”他一边说一边脚步坚决地走向了大象。他摸到了大象的耳朵，并且大象还扇起了风，盲人快乐地说：“原来大象是一把大蒲扇，还会扇风呢！”这时，大象笑着说：“其实你们说的都不对，你们都只摸到了我身体的一局部，你们要记住，看事物不能只从一个角度看，要全方面的看。”这时，国王回来了，他看见大象还懂得道理，就夸自己厉害，竟然买了一头这么聪明的大象。篇9：盲人摸象二年级500字作文盲人摸象二年级500字作文从前，有个国王想让盲人们自己动手去摸摸大象像什么？一天，他把村里的老百姓和盲人叫了过来，请老百姓看盲人摸象。一位穿红衣服的盲人说：“大王，我先来。”盲人飞快地跑过去，一声扑通，盲人一屁股坐在地上，盲人摸了摸屁股，站起来摸了一下刚刚把他撞到的东西，他快乐地说：“其他盲人不用来摸了，它就是一根坚硬的柱子。”一位自以为是的盲人想，这个盲人总是跟我作对，他肯定是不想让我们尝试。于是，这个盲人大摇大摆地走过去，刚好走到了大象的尾巴旁，盲人扯了扯，心想，那个盲人说错了，大象感觉有点痒，甩了甩尾巴，盲人被甩到了好远好远，盲人大叫到：“这才不是什么柱子呢？明明是平常用的绳子吗。”一位盲人想自己试试，他迫不及待地来到大象耳朵旁，捏了捏大象的耳朵，大象火冒三丈地说：“这么多人来摸我，捏我，我受不了。”它使劲扇了下耳朵，把盲人甩到了天空，过了一会儿才掉下来。盲人说：“这是我家里的扇子，谁把它拿过来的？”又一位胖胖的.盲人慢吞吞地走到大象身体下，拍了拍大象的身体，大象又感觉痒了，一下子趴在了地上。快变成肉饼的盲人说道：“这是我家的围裙。”有一个盲人没听到那个盲人的声音就走到大象旁，碰了碰大象的鼻子，开心地说：“前面的盲人都错了，大象是我刚从山上摘来的竹子。”国王听了盲人们的话，哈哈大笑起来，说：“你们五个盲人加在一起，也不是大象的全部。”盲人们听了，才知道前面大家都受骗了。篇10：盲人摸象作文叮铃铃，叮铃铃，暑假兴趣班上课了。王教师说：“今天我们不上作文课了，咱们玩一个游戏，叫‘盲人摸象’”。听了教师的话我们快乐地又蹦又跳。首先我们先听教师讲游戏规那么：一个人当盲人，其他的人当象，盲人要在规定的位置捉住一只象，假如有盲人没有捉住象，那个人就永远当盲人。象也只能在规定位置躲开盲人。教师说完规那么就带我们到楼下的空地上去玩。此刻一场“摸象”游戏即将开场……第一轮是由我做盲人。开场！随着教师的一声令响，空地上沸腾起来，我的眼睛被布包住，眼前一片漆黑，我胡乱的东摸摸，西摸摸。突然有一个人打了我一下背，我立即大喊：“停”，一下子，空气好似被凝固住一样，很安静！我突然一转身，来了一个海底捞月，一下子抓住了那个打我的人，扯开布一看，原来是我们班外号叫“钱多多”的男生。这下，我这个盲人彻底重见光明了。第二轮当然是刚刚被我抓住的“钱多多”做盲人。他一开场也是一阵胡乱狂摸、但不见成效。教师见状，居然“出卖”我。指挥钱多多围攻我，我无路可逃，只能抢了别的同学手上的洋娃娃一个箭步的塞给了钱多多摸过来的手，头一低，身一缩，从钱多多的手臂下穿过去。哈哈！钱多多以为报复成功，连“停”都忘记说，自管自扯开布，一看，原来自己手上抓的是洋娃娃！哈哈哈！真是把所有在场的同学的肚子都笑疼了。游戏在我们的快乐之中完毕了，今天玩的这个游戏“盲人摸象”已经在我的脑海中留下了深入的印象！真开心呀！篇11：盲人摸象作文在我玩过的游戏中，我最爱玩“盲人摸象”的游戏了。这不，星期六，我又跟小伙伴们到操场上玩这个游戏了。规那么是：由一个人当指挥员，另一个人当“盲人”，再有一个当“盲人助手”，是跟“盲人”一起抓的，剩余的当“小象”。〔指挥员不能抓〕。游戏开场了，首先，两个“盲人”把眼睛蒙上，“小象”那么在规定的位置内到处乱跑，躲避“盲人”。突然，“盲人”――梁妍来了个俯冲，抓住了一只肥肥的“小象”――意婷，此时，“盲人助手”也抓住了这只小肥象，两双手同时摸着王意婷，这让平时威风凛凛的她顿时感到很狼狈，双手捂着头，想笑又不敢笑，一副很难受的样子。看着她那表情，我们在旁边哈哈大笑起来。但就在这时，一声震耳的声音吹进我的耳朵“嘿！这么肥，肯定是王意婷嘛！”我回头一看，原来是波明端喊的。不过，这不但没有害到王意婷，反而害到了自己。梁妍听到喊声，就放弃了小肥“象”，来抓他了，没等波明端反响过来就被抓到了，“依刚刚的喊声……波明端。”“梁妍，好样的，猜到了。”我们拍手喊着。梁妍拿开蒙眼睛的布一看，快乐得把他揪到“锅”内，大声说：“伙伴们，我们今天有”烤乳象“吃了。波明端听了，脸羞得通红。游戏在我们的笑声中完毕了，我们一蹦一跳地分开了操场。这个游戏不但好玩，而且还可以培养我们的反响才能和猜想才能，真是太合适我们小学生玩了。篇12：盲人摸象作文今天，教师带我们去下边玩了个“盲人摸象”的游戏。我们首先选出“盲人”，然后将“盲人”的眼睛蒙上。“象”只能在教师画的方框里活动，而“盲人”就要去摸“象”，并说出“象”是男是女，“象”就变成了“盲人”。游戏开场了，我和黄子文当“盲人”。我在方框里左摸右摸，愣是摸不得一只“象”。好不容易才摸到了一只“象”，便大喊到：“摸到了，摸到了！”逗得旁边的同学哈哈大笑。谁知，那只象竟来抓我的鼻子，竟气得我也去抓他的鼻子。过了一会儿，我才想起在玩“盲人摸象”。我连忙去摸他的头发，短短的，我连忙说：“是个男的！”边说边把红领巾取了下来，一看，原来他也跟我一样――也是一个“盲人”。我只好哑然失笑，蒙上红领巾，继续当我的盲人。过了好久，我还是没有摸到“象”。这时，我听见我手下好似有什么东西穿过，我想：是哪只大胆的“象”，竟然跑到了我的手下，以为我是笨蛋哪！想到这里，我用手一抓，果然抓到了一只像。我摸摸他的头发，说：“是个男的。”把红领巾一摘，果然是只“公象”。于是，我变成了一只象。我刚变成象不久，一个盲人向我走来，我笔直地站着，连大气也不敢出一个，那个盲人从我身边经过，又去追另一只“象”了。我看了看身边，有的“象”躲在角落里，生怕被“盲人”抓到；有的象见盲人来了，就成心跟在“盲人”身后；有的象在“盲人”前面闪来闪去。而我在这边说又跑到那边去，在那边说“你好啊”，又跑回这边来，成心胡弄“盲人”。这时，一个“盲人”在后面追我，我连忙逃跑，可是“盲人”还是紧追不舍。我看见前面还有一只“象”，便跑了过去，“盲人”又去捉那只象了。游戏完毕了，但是这件事却永远印在了我的脑海之中。篇13：盲人摸象作文在这个世界上有许多盲人，他们只能依靠听觉、触觉、嗅觉和味觉来感知世界。以往我们都不理解盲人，直到今天我们玩了这个游戏……我们玩的游戏叫“盲人摸象”，第一局是我当“盲人”。刚戴上眼罩，我瞬间感觉一片漆黑，就像是掉进了马里亚纳海沟――全世界最深的地方。我努力使自己冷静下来，并开场探索“模特”。皇天不负有心人，我找到了“模特”，开场利用触觉模拟“模特”的动作。唉，这也太难了吧！这是我玩过的最难的游戏了！我在心里哀叹道。可是哀叹归哀叹，游戏还得继续，看来成功无望了！我突然想到一个“大招”――连线判手指。正是利用这个招式，我成功判断出了“模特”的左右手及位置。接着，我又迅速判断了小指、无名指、中指、食指和拇指的位置。但是手指穿插得实在太乱了，我一筹莫展。“3，2，1，时间到！”此时我仍在做着剧烈的思想斗争：到底手要怎么摆呢？是按照我心里的想法还是随意蒙一个呢？还是坚持自己的想法吧，可“模特”下去时嘀咕了一句：“完蛋，这下凉凉了！”最后，我抱着试一试的心理，随意做了一个。让我想不到的是，当我摘下眼罩时，发现自己居然赢了――原来对手比我更差，说句难听的话，简直是“烂泥