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文档简介
习作:
心愿统编版语文六年级下册第2课时课前导入同学们,上节课我们把埋藏在心底的心愿用文字表达了出来,这节课我们进行讲评。心愿谈起我的心愿,那可太多了。不过我想,当一名旅行家最适合我了。巍峨雄伟的万里长城,神秘莫测的金字塔,浪漫的时尚之都巴黎……
谁不想去这些美丽的地方观光旅行呢?虽然有了电脑,能“坐在家里看世界”,但只看名师说亮点①开门见山,直接点出心愿。②列举著名景点,表达出自己想饱览世界上众多美景的强烈愿望。
①
②习作例文名师说亮点照片上的风景哪有身临其境的感觉呢?只有身临其境,触景生情,才能真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美。
当旅行家真好!到野外探险更是我期盼的事。深山密林、荒漠蛮地,无论是百慕大三角,还是亚马孙热带雨林,都是我想要征服的目标……我知道,野外生存肯定会遇③生动而具体地写出了自己心愿的美好。③
到这样那样的困难,飞禽猛兽,峡谷暗礁,但我不怕。我天生具有冒险精神,从姥姥家到我家要经过一片树丛,我自己一人敢在晚上走两个来回。
我从小就喜欢四处走走,天生好奇、敏感,看到新鲜事物就会激动。当我慢慢长大,我发现自己很喜欢摄影。一棵嫩绿的小草正悄悄名师说亮点地探出头来,为自己来到这个美丽的世界而欢呼。
一个背书包上学的同学搀扶着老奶奶走在晨光熹微的大街上,我把这些一一摄入镜头……对了,我拍摄的照片《沂蒙春韵》还刊登在《少年天地》杂志上呢。你看,我当旅行家是不是有些天赋?当然,旅行家要有渊博的天文、地理知识,需要看懂各种地④运用拟人的修辞手法,赋予小草人的情态,生动形象。④
图,了解世界各地的民风民俗、气候特征、物产资源。现在我得把社会、自然、地理等知识学好,当然啦,语数外更要学好。记录各地独特优美的风土人情,需要好文笔,不学好语文怎能行?出国旅行,同外国人打交道,不学好英语怎能行?数学那更得学好啦!交通、通信、贸易往来,哪一样都离不开数学知识。
名师说亮点不光学习,加强体育锻炼,也是我的一项长期任务。瞧我这胖胖的身材,一上体育课就气喘吁吁,是得给自己制订个锻炼计划了。
清晨早起跑跑步,课余时间打羽毛球,汉堡店少去甚至不去……
总之,为了实现自己的心愿,⑤“胖胖的”“气喘吁吁”使“我”的形象跃然纸上。⑥第5—6段详细叙述了自己为达成心愿准备怎么做。⑤
⑥
我现在就要全力以赴地学习,同时把自己的身体锻炼好。名师说亮点⑦结尾再次点出愿望,升华主题。
⑦
这篇文章最大的亮点就是层层深入地向读者讲述愿望,结构安排合理,逻辑十分清晰。另外,“只有身临其境,触景生情,才能真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美”“飞禽猛兽,峡谷暗礁”……这些语句精彩生动,富有张力,能体现出作者深厚的文学功底。名师点评习作完成后,读一读,然后可以参考下面的评价标准,自评习作或者和同桌交换,互评
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