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文档简介

习作：

心愿统编版语文六年级下册第2课时课前导入同学们，上节课我们把埋藏在心底的心愿用文字表达了出来，这节课我们进行讲评。心愿谈起我的心愿，那可太多了。不过我想，当一名旅行家最适合我了。巍峨雄伟的万里长城，神秘莫测的金字塔，浪漫的时尚之都巴黎……

谁不想去这些美丽的地方观光旅行呢？虽然有了电脑，能“坐在家里看世界”，但只看名师说亮点①开门见山，直接点出心愿。②列举著名景点，表达出自己想饱览世界上众多美景的强烈愿望。

①

②习作例文名师说亮点照片上的风景哪有身临其境的感觉呢？只有身临其境，触景生情，才能真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美。

当旅行家真好！到野外探险更是我期盼的事。深山密林、荒漠蛮地，无论是百慕大三角，还是亚马孙热带雨林，都是我想要征服的目标……我知道，野外生存肯定会遇③生动而具体地写出了自己心愿的美好。③

到这样那样的困难，飞禽猛兽，峡谷暗礁，但我不怕。我天生具有冒险精神，从姥姥家到我家要经过一片树丛，我自己一人敢在晚上走两个来回。

我从小就喜欢四处走走，天生好奇、敏感，看到新鲜事物就会激动。当我慢慢长大，我发现自己很喜欢摄影。一棵嫩绿的小草正悄悄名师说亮点地探出头来，为自己来到这个美丽的世界而欢呼。

一个背书包上学的同学搀扶着老奶奶走在晨光熹微的大街上，我把这些一一摄入镜头……对了，我拍摄的照片《沂蒙春韵》还刊登在《少年天地》杂志上呢。你看，我当旅行家是不是有些天赋？当然，旅行家要有渊博的天文、地理知识，需要看懂各种地④运用拟人的修辞手法，赋予小草人的情态，生动形象。④

图，了解世界各地的民风民俗、气候特征、物产资源。现在我得把社会、自然、地理等知识学好，当然啦，语数外更要学好。记录各地独特优美的风土人情，需要好文笔，不学好语文怎能行？出国旅行，同外国人打交道，不学好英语怎能行？数学那更得学好啦！交通、通信、贸易往来,哪一样都离不开数学知识。

名师说亮点不光学习，加强体育锻炼，也是我的一项长期任务。瞧我这胖胖的身材，一上体育课就气喘吁吁，是得给自己制订个锻炼计划了。

清晨早起跑跑步，课余时间打羽毛球，汉堡店少去甚至不去……

总之，为了实现自己的心愿，⑤“胖胖的”“气喘吁吁”使“我”的形象跃然纸上。⑥第5—6段详细叙述了自己为达成心愿准备怎么做。⑤

⑥

我现在就要全力以赴地学习，同时把自己的身体锻炼好。名师说亮点⑦结尾再次点出愿望，升华主题。

⑦

这篇文章最大的亮点就是层层深入地向读者讲述愿望，结构安排合理，逻辑十分清晰。另外，“只有身临其境，触景生情，才能真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美”“飞禽猛兽，峡谷暗礁”……这些语句精彩生动，富有张力，能体现出作者深厚的文学功底。名师点评习作完成后，读一读，然后可以参考下面的评价标准，自评习作或者和同桌交换，互评

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