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第25页共25页清洁校园志愿主题活动总结〔整理13篇〕篇1:清洁校园活动总结一、活动简介:1.活动主题:清洁校园,靠你靠大家2.活动时间:20xx.4.73.活动地点:校园内草坪4.活动形式:四五六年级全体同学去除校园西草场的杂草5.参与对象:四五六年级全体同学和没课的老师二、活动成效:1.预期目的:经过校务会缜密地考虑和周密筹划,最终决定组织这次活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神2.实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。3.活动特色:本次活动组织同学们劳动,可以使同学们体味劳动的乐趣三、活动感想:这次活动不仅加强了班集体的凝聚力表达出集体力量的伟大,而且表达了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的表达了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。篇2:清洁校园活动总结春风,送来了活力勃勃的万象,然而在我们美丽的航院里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的些果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师消费生了极大的厌反感。为了增强同学们的环境保护意识,为广阔师生提供一个干净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重的是为纪念建团九十周年,理论团的效劳宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生奉献一份力量。11级国贸一班受助经济与贸易系青年志愿者分会共同开展去除“‘牛皮癣’现靓丽桂航”的校园清理活动。此次活动以“清路、清林”为主,旨在用我们的实际行动去抵抗这种不文明的行为,号召全校师生共同参与到校园环境的保护中,从而为广阔师生创造一个更好的教学,学习与生活环境。更为学校升本做奉献,为明天我校的揭牌庆典创立一个干净舒适的环境,帮助庆典更顺利进展。11级国贸一班参加活动的成员于5月27日下午四点半在图书馆门口积极快速集合。班长首先对参加活动人员进展劳动分配,参加活动人数共42人(全班总人数〕按四个小组分配:学号为1-10的同学第一组,负责去除校园门口机草坪的树叶和垃圾;学号为11-20的同学第二组,负责清扫教学楼前的清洁;学号21-30的同学第三组,负责清扫男生宿舍前后的工作;学号31-42的同学第四组,负责清扫女生宿舍前。另外,队伍中有的同学承受国家和社会的资助,为了回报领导、老师和同学们的关心和帮助,主动承当了这次清扫任务,并在本次志愿活动中表现的非常的积极;还有一些志愿者,满怀着作为一名积极的“法人”的迫切愿望与为广阔同学效劳的热情参加我们国贸专业的行列,共同为创立和谐校园环境献出一份力量。在任务分配好之后,由青协干事带着着分配好的各小组组员到各自负责的清扫区域去进展清扫。同学们都非常积极,都扫得非常卖力,闷热的天气却闷不住“小红帽”们对清扫校园活动的热情,校园里都是“小红帽”们热火朝天清扫的背影。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,心里装满了学校升本的喜悦,想到能为升本庆典做出小小的奉献,大家干得更卖力了。让志愿者精神随着春风飘扬,沐浴着更多的同学们,可以加强广阔师生对志愿者团体的认识,以壮大志愿者队伍,掀起一股志愿风,温暖我们周边的人。他们的热情荡漾在整栋数学楼,汗水挥洒的是他们的激情与心中的志愿者高度的社会责任感和效劳意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了明天我校的揭牌庆典,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得志愿活动获得事半功倍的效果。一副热火朝天的场景突然让我们有了家的感觉,一股浓浓的“友谊味儿”感动了这里所有的小红帽,这才是志愿者的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进展了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片干净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为明天明天我校的揭牌庆典带来好的心情,带来好的成绩,更加让我们国贸一班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是效劳社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。清扫活动完毕后,每组负责人对校园各个角落进展了认真细致地检查,并作清扫总结,号召大家在今后的活动中能继续发扬肯吃苦、肯实干的精神,为构建和谐校园献力量。在清扫过程中,班级的入党积极分子们和团员们积极发挥带头作用,大家互相合作、共同营造出干净舒适的学习环境。虽然任务繁重,但同学们没有丝毫抱怨,充分显示了发扬我们党的先锋模范精神和甘于奉献精神。在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比拟成功的,我们获得了到达了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的理论才能和创造才能,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起保护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保奉献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人参加我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为会聚成浪,为文明校园的建立奉献力量。最后,结合参与活动的全体人员的反应意见,现将本次活动的亮点及缺乏之处总结如下:亮点:⑴紧抓精华、目的淳朴志愿者精神是一种默默奉献,不思回报的精神。大家都以饱满的热情投入到了此次活动中去,做到了“听从指挥,统一行动”、“尽忠职守,准备充分”,任劳任怨,无私奉献。⑵准备充分,安排合理,参与积极活动事先做好了需要清理的地方的统计工作,减少了活动过程中盲目乱窜的现象。缺乏:〔1〕效率善待进步,大家劳动过程进展的非常顺利,但是之前的分配工作做得比拟混乱,需要加以改良,要事先把人数统计好,任务分配好,以便进步效率。〔2〕范围局限,未能深化此次活动主要在志愿者里开展,没能深化到整个学校里,活动人群有些局限。在这春暖花开的季节里,桂航校园里因为有了小红帽得意的身影而显得格外温暖。“奉献、友爱、互助、进步”,这是志愿者精神,这更是11级国贸一班同学们追求不变的精神,愿这股热心助人、效劳群众的暖流流入每一个航院人的心中。在今后的工作中,我们一定会创新工作理念,完善缺乏之处,更加清醒的认识并本着为人民效劳,为社会效劳的宗旨,增强责任感和使命感,更加乐意不断总结经历,争取做的更好。篇3:清洁校园活动总结清洁校园,靠你靠我靠大家活动总结一、活动简介:1.活动主题:清洁校园,靠你靠我靠大家2.活动时间:.11.63.活动地点:校园内草坪4.活动形式:四五六年级全体同学去除校园西草场的杂草5.参与对象:四五六年级全体同学和没课的老师二、活动成效:1.预期目的:经过校务会缜密地考虑和周密筹划,最终决定组织这次活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神2.实际成效:在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。3.活动特色:本次活动组织同学们劳动,可以使同学们体味劳动的乐趣三、活动感想:这次活动不仅加强了班集体的凝聚力表达出集体力量的伟大,而且表达了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的表达了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。XX学校2023.11.6篇4:清洁校园活动总结一、活动过程在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提早商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比方那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经历,争取下一次做的更好。就比方可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。二、活动总结在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同学们的身上我仿佛看到了我们祖国的美妙将来。保护环境,从我做起这句话说的容易,但做起来难,而我们的同学们坚持了一周,这更是一种良好的生活习惯。可以让许多同学即便是在活动完毕后也可以愿意为校园卫生做出一份自己的力量。而每个人都出一份力,我想整个地球的环境都会有着很大的提升。总的来说这次的活动举行的非常完美,但在这份完美下是离不开领导,老师还有同学们的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是为了校园的卫生做出自己的一份奉献。也希望以后大家可以在保护校园卫生的这条道路上面坚持下去,并且做得更好。篇5:清洁校园活动总结一、前期准备在得知了我们要进展清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。这次也不例外。首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要清扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次,老师就根据各个卫生小组要清扫的任务来进展一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生清扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习气氛中带来的一点小乐趣吧。二、活动过程活动开场了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开场进展卫生清扫了。我们是清扫教室卫生的,所以任务还比拟轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比拟艰巨了。但是我们也要进展分工协作,因为毕竟整个教室要清扫起来也不容易。这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去清扫窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作,清扫效率大大的进步了,任务也提早完成了。教室里的每一处地方都被我们清扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方,发如今校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。在活动完毕后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活动中,我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手清扫,感受到了劳动的乐趣,感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性,学会了进展分工协助。所以我希望学校能多进展一些像清洁校园活动这样有意义的活动。篇6:清洁校园活动总结秋天已经来到,树叶飘落,但松树仍旧那样竖立着。我们学校里种着柳树、杏树、柿子树的树叶都纷纷飘落,大雁也往南方飞。在劳动委员的带着下,每个学生都在认真的扫地,小组长看到不干净的地方,让一两个同学来这里清理干净,有的拿着大扫把、有的拿着小扫把,忙繁忙碌挥舞着手中的扫把,很快使我们校园的地面更干净、整洁。清扫完后的校园,是充满生气的校园。这些同学不往地上扔垃圾,不乱丢果皮纸屑、不破坏我们的环境,建议大家:见到垃圾就捡起来,上课时,同学们做手工,剪下来的纸也不往地上扔了、保护我们的环境等等,使同学们养成一个好习惯。我们的学校干净,是因为我们勤劳的同学和老师一起维持的,为了学校多一份绿色,为了学校多一点整洁,相信我们的学校会更加美丽、更新和谐,更加充满活力,让我们一起携起手来保护我们的学校。篇7:清洁校园活动总结经过校务会缜密地考虑和周密筹划,最终决定组织这次校园清洁活动。后勤部确定劳动地点,劳动形式。通过这次活动使同学们认识到校园卫生清洁的重要性,其次培养了同学们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神。在本次活动中,同学们积极劳动,发扬出了不怕苦、不怕累、不怕脏的精神,在同学们热情的劳动锻炼了同学们的意志。这次活动使校园一角变得更加清洁,使同学们认识到了环境清洁极其的重要性。这次活动不仅加强了班集体的凝聚力表达出集体力量的伟大,而且表达了新一代小学生热爱劳动的积极性。在这次活动中,同学们积极劳动,大大的表达了我们不怕累、不怕长、不怕苦的精神,彰显了新时代小学生的文明风貌。在此次活动中同学们体会到了环境清洁的重要性,大家明白了生活环境清洁了,才能感到生活舒适、温馨的道理。篇8:清洁校园活动总结我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园非常重视,特别是开展“美丽校园、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的详细实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的进步,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的根底。现就开展活动以来情况简单作如下总结:一、成立领导机构,制定施行方案。以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目的,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案相关要求开展工作。1、全体老师召开会议,深化研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实详细负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日老师详细负责校园的清洁区卫生催促检查和监管。3、发动学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。4、落实领导职责,明确详细分工,校园卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校园监视,把情况进展登记评分,做到奖罚清楚。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,老师先进、优秀评比执行一票否决。二、加大宣传力度,进步师生的环境意识和卫生意识。定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的进步。1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”发动大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能理解活动的详细内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进展了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的.清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园气氛,从而进步学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间,由值日老师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不保护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、去除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人去除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监视登记,加大处分力度,每周四早上,利用集会时间进展评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。三、落实责任、分配好清洁区,加大监视检查力度,出现问题及时整改。开展活动以来,校园的环境卫生得到更好地改善,全体师生的意识得到较大的进步,但也存在一些问题和缺乏。1、局部学生年纪小,特别是学前班学生卫生意识不强,随处乱涂乱画乱扔乱吐的现象仍然存在。2、学生教室书本摆放仍然不够整齐,整体不够整齐划一,教室内仍然有乱扔垃圾的情况。3、教职工宿舍的清扫还有盲区。4、学生的环境卫生意识没有充分得到社会的充分参与,特别是个别家长的卫生意识淡薄,进入校园抽烟不注意,烟头到处乱扔,这有待于社会、家长、学校的共同配合,才能更有效活动效果。篇9:清洁校园活动总结这次的清洁校园活动是由学校发起的,并且通知了全校的师生,所以这次的活动根底是很稳固的,毕竟全校师生人数可不是小数目。但是在清洁活动中,实际上是不需要这么人的,所以我们制定了一个方案,那就是每个班级选择一局部学生来参加活动,自愿想参加的也行,老师们作为带头人也必须得参加,给学生们一个表率。在确定好人选后,本次活动就正式开场了,在x月x日——x月x日这几天里,我们随处可见学生们为了校园的环境在清扫着,虽然他们的额头上出来汗,但是也没人说苦说累,在他们的脸上充满了笑容和满足。是啊,能为自己的校园出一份力,这确实令人感到快乐和骄傲。学生和老师们主要清洁的地方有人行道、花坛、窗户等等,越是那些不容易看见的地方就越要清扫,因为那些地方往往就藏着一些垃圾。学生们为了让这次清洁校园活动圆满完成,可谓是下足了劲啊,把路都扫的格外地干净而且还把那些角落都清扫的干干净净了,甚至快把花坛犯了个底朝天,看着学生们的这股干劲,老师们也都闲不住了,纷纷参加了本次的清洁校园活动。除了清扫垃圾外,还有一项比拟重要的任务就是清洁教室的窗户和门,这就得需要耐心和仔细了。在经过同学们的努力后,学校里面的窗户和门都焕然一新了,就仿佛经历了新生一样,让人都有点认不出来了。本次的清洁校园活动虽然只开展了几天,但是效果是非常好的,不仅考验了学生们的合作才能,也增加了学生们的保护环境意识,更让学校变得干净了,所以说这次的活动可谓是一举多得啊。所以,以后也得多多举办这种活动,虽然会花费一些老师和学生的时间,但是结果总归是美妙的,相信全校师生也很乐意参加这样的活动。篇10:清洁校园活动总结因为还刚开学不久,学校在经过了一个冬天的“摧残”后,略微变得有点混乱和灰暗了。所以在上个星期,我们学校组织了一场比拟大型的清洁校园活动。虽然这个过程很辛苦,但是在清扫完后我们看到了自己的劳动成果,看到了一个崭新靓丽的学校,就觉得一切也是值得的。下面我来对我们这次学校的清洁活动做一个总结。一、前期准备在得知了我们要进展清洁校园活动时,我们其实还是有点不太愿意的,因为每次在搞清洁活动前,我们学生都要带很多清洁工具,所以会有点苦恼。这次也不例外。首先,在活动的前一天里,老师就已经安排好了我们各个卫生小组要清扫的区域和任务。所以第二天就不用再花时间来安排了。其次,老师就根据各个卫生小组要清扫的任务来进展一个要带卫生工具的分配。我是要带一个拖把。我们小组是负责教室的卫生清扫,所以我们组不仅要带扫把,还要带拖把。有其他同学就是带抹布,带垃圾桶,带铲子之类的。老师交待我们一定要带到位,第二天还会过来检查。结果我就活动当天上学的时候,看到了很多同学不是扛着个拖把在路上走着,就是提了一个桶在校园里走着,场景还有点莫名的搞笑,其实这也能算是为我们在紧张的学习气氛中带来的一点小乐趣吧。二、活动过程活动开场了,我们每个卫生小组就带上自己的工具,按照老师分配的区域开场进展卫生清扫了。我们是清扫教室卫生的,所以任务还比拟轻,像有些同学还被分派到了操场要除草的,任务就比拟艰巨了。但是我们也要进展分工协作,因为毕竟整个教室要清扫起来也不容易。这时候,我作为我们卫生小组的组长就要起来带头和指挥的作用。我把我们小组的成员按照身高的比例和力气大小做了一个分配,高的就去清扫窗户,矮的就擦擦桌子和黑板,力气大的就提水拖地,力气小一点的就安排他们扫地。通过我们的团队协作,清扫效率大大的进步了,任务也提早完成了。教室里的每一处地方都被我们清扫的干干净净。还得到了老师的表扬。我再去逛了学校的其他地方,发如今校园的每一个角落里,我都能看到学生们卖力干活的背影,我们都在为了我们校园的干净整洁,在付出着自己的一份力量。在活动完毕后,我们看到了一个焕然一新的校园,当然在这个整个清洁校园的活动中,我们也收获了不少。我们通过自己的亲自动手清扫,感受到了劳动的乐趣,感受到了劳动人民的辛苦和不易。我们懂得了团队协作的重要性,学会了进展分工协助。所以我希望学校能多进展一些像清洁校园活动这样有意义的活动。篇11:清洁校园活动总结我支部一直以来对校园卫生和美化绿化校园非常重视,特别是开展“美丽xx、清洁乡村”以来,我支部积极响应区教育局、镇中心校号召,根据我两校的详细实际,认真对照区教育系统开展的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案,有条不紊地开展活动,经过全体师生的不懈努力,全体师生的卫生意识、环保意识得到很大的进步,校园环境卫生得到更好的改善,为营造优美和谐的学习生活环境打下坚实的根底。现就开展活动以来情况简单作如下总结:一、成立领导机构,制定施行方案以办好人民满意的教育为宗旨,以提升我田横、富寨两校的声誉为目的,紧紧围绕区教育局的“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案相关要求开展工作。1、全体老师召开会议,深化研究活动方案,成立以校长为组长的活动领导小组,落实详细负责人,细化各项工作流程,行成处处有人管,面面有检查,卫生不留死角。2、各班主任负责各班的工作卫生清况,值周领导围绕常规开展工作,值日老师详细负责校园的清洁区卫生催促检查和监管。3、发动学生积极参与校园卫生美化管理,并且形成长效机制。4、落实领导职责,明确详细分工,校园卫生检查值周领导和值周老师、值周班级负责校园监视,把情况进展登记评分,做到奖罚清楚。5、教室、清洁区、宿舍、食堂的清洁卫生情况与班主任、班级工作挂沟,与期末评估挂钩,老师先进、优秀评比执行一票否决。二、加大宣传力度,进步师生的环境意识和卫生意识定期和不定期召开教职工会议,学习区教育局镇、中心校有关清洁乡村文件精神,使教职工的思想意识得到更大的进步。1、组织全体师生召开“清洁乡村、美丽校园”发动大会,组织开展专题知识讲座,向学生阐述了开展的“清洁乡村、美丽校园”活动的时间、内容及意义,力争让每一位师生都能理解活动的'详细内容及意义,并内化为师生的自觉行动中来。一开学,学校组织全校师生教室、厕所、清洁区、食堂、宿舍进展了一次全面彻底的清扫工作,教室课桌椅的摆放,教室内和走廊天花板的蜘蛛网的清扫,墙面污洉的去除,地面的冲洗等。各班的清洁区勿必要去除杂草,不留卫生死角。2、出版“清洁乡村、美丽校园”活动施行方案的墙报专栏,校园范围内张贴宣传标语,营造了一个人人爱卫生的校园气氛,从而进步学生的思想觉悟,并内化为学生的自觉行动,让他们都积极地参与到美化校园的活动中来。3、每周利用升旗和晨会时间,由值日老师以主题的形式广泛地教育学生,表扬在活动中涌现出来的好人好事,批评不保护校园卫生的不良习惯,以培养学生们的自觉卫生习惯,不仅自己保证不扔,而且还要有弯腰拾垃圾的义务。4、去除校园卫生死角,利用学校的有限经费,请人去除卫生死角并行进硬化,粉饰好墙面。5、继续组建成立“校园环保小卫士”由四、五年级值周班级论流担任,负责每天24小时的卫生、文明等行为监视登记,加大处分力度,每周四早上,利用集会时间进展评比,做到与文明班级、文明宿舍挂钩。篇12:清洁校园活动总结在经过一个冬天凌冽寒风的摧残下,学校到处可见飘零的落叶,在楼道的角落和栏杆上也沾染了一些灰尘。于是在校领导的安排下我校开展了“清洁环境,美化校园”的活动。在校领导的安排下,老师和同学们都纷纷响应,进展了这次为期一周的活动。在活动中同学们收获了很多,不单单是一个美丽的校园环境,更是让自己增加了许多的动手才能。也让老师们对于环境的问题有了更深化的考虑。在这一周内全校的卫生都是由各个班级完成的,而且让搞卫生的阿姨休息了一周全程没有参与。这次的活动对于平时根本上不劳动的同学们都有了极大的锻炼。一、活动过程在领导的号召下,全校的师生都动了起来。首先是领导和老师们开会划分区域,哪一块由这个班负责,那一块由哪个班负责。其次是拿出学校的经费又买了一些搞卫生的工具,然后分发给各个班级。最后就是由老师安排各自班上的学生如何分组,谁负责扫地,谁负责倒垃圾。这些都是大家提早商量好的,这样才不会在过程中乱套。当然在活动中也会出现意外,比方那个班拿错了哪个班的垃圾桶呀,那个班的同学在搞卫生时,不小心受伤了呀。我觉得这都是我们需要注意的问题,并且总结经历,争取下一次做的更好。就比方可以在垃圾桶上贴上各个班级的编号,这样在编号在垃圾桶上的情况下就不会在发生拿错的问题了。可以在发放工具的时候也发放一些创可贴什么的,方便同学们在不小心受伤之后及时的清理伤口,防止感染。二、活动总结在这一周里,所有的同学们都积极参加,并且认真的完成,没有丝毫的懈怠。在同
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