中班游戏活动教案舞龙教案(附教学反思)

中班游戏活动讲课设计：舞龙讲课设计(附讲课反省)中班游戏活动舞龙讲课设计(附讲课反省)主要包括了活动设计背景，活动目标，活动准备，活动过程，讲课反省等内容，让幼儿知道自己是中国人是龙的传人，认识民间舞龙的来历，培育幼儿团结协作能力和乐于助人感情，合适幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看舞龙讲课设计吧。活动设计背景龙是炎黄后代的象征，是中国人心中神圣的形象，在一次环境创办中我和本班老师设计了一个为“龙的传人”为主题的墙面，结果每日都有幼儿要求把龙头取下来让他们耍一耍，这才让我们想到能够把它设计成一个活动，由于，舞龙也是民间流传下来的大家皆知，而广为流传的民间体育运动。每逢春节时期，老百姓自觉组织的舞龙的竞赛深受人们，特别是小朋友们的喜爱，经常看到小朋友模拟大人舞龙的动作，于是，我们俩位老师发动幼儿一同制作了一条“龙”，并张开了一个既风趣又有教育意义的活动。活动目标1、让幼儿知道自己是中国人是龙的传人。2、认识民间舞龙的来历，培育幼儿团结协作能力和乐于助人情感。3、培育幼儿合作游戏的能力，4、体验舞龙的乐趣，激发幼儿热爱家乡的感情。5、在活动中，让幼儿体验与伙伴共游戏的快乐，愿意与伙伴一同游戏。活动准备1/61、饮料瓶、绸带、胶棒两个塑料筐卡纸等物件制作的龙一条歌曲磁带《金蛇狂舞》活动过程活动一：语言活动：故事《耍龙》活动目标：1、认识民间舞龙的来历，培育乐于助人的感情。2、体验舞龙的乐趣。活动准备：1、故事《耍龙》2、舞龙图片若干3、电视机、录音机、磁带《金蛇狂舞》活动过程：一、讲话引出课题，激发幼儿兴趣师：出示自制玩具“龙灯”，我们希望已久的“龙”已经做好了，看看和你看到的有什么不一样样？让幼儿谈谈自己印象中看过的舞龙灯。小朋友是否是很想亲身舞一舞？二、表达故事《耍龙》认识中公民间舞龙的来历2/6师：我们平常把舞龙还说成什么？组织幼儿讨论：（跳龙灯、耍龙）你们知道舞龙是怎么来的吗？这里有一个好听的故事，听完你们就理解了。教师讲故事《耍龙》。发问：1、故事的名字叫什么？2、故事讲了一件什么事情？3、人们为何要记着青龙？（由于青龙帮助他们过上了好日子）4、他们用什么方式来记着青龙的呢？（用纸、竹蔑做成青龙敲打鼓、游街串巷）三、1、赏识舞龙图片，解说龙的组成（龙头、龙身、龙尾）、舞龙的动作（左右摆臂、上下颤动、后边的人紧随着龙头做动作）2、师：此刻人们不仅在过年的时候要舞龙，有重要节日、庆贺活动的时候也会舞龙来表达欢庆，让我们一同来看看人们是怎么舞龙的。3、播放录像：赏识舞龙表演（1）、组织幼儿仔细观看舞龙队的表演，数一数一般有几个舞一个龙灯？感觉舞龙灯带来的喧闹氛围，教育幼儿学会尊敬他人的劳动成就。2）、进一步认识舞龙的方法，知道龙头、龙身、龙尾不可以够分开，必定要随着龙头摇动。3）、教师解说碟片中的优异片断：彩龙旋转灵龙戏珠首尾合神龙转世蟠龙入海，进一步激发幼儿对舞龙活动的兴趣。4、讲讲你过年过节是看到的舞龙时的场景和大家的衣着妆扮？活动二：手工装修龙活动目标：3/61、学惯用各样彩色纸张交叉装修的方法。2、提升幼儿的着手能力，体验劳动的快乐。刚才小朋友们看了他人的龙都很美丽，想不想把我们的龙灯也妆扮的更美丽些呢？供给资料：（1）、教幼儿着手用各样彩色纸张交叉装修龙灯。（2）、教师对勇敢选择自己喜爱的彩色纸张进行装修的幼儿赏赐激励。（3）、组织幼儿沟通自己的想法和见解，体验劳动快乐。活动三：体育体验舞龙的乐趣。活动目标：1、练习双臂协调的180度摇动，做舞龙动作。活动过程：教师组织幼儿到户外：一、练习舞龙灯1、教师先把幼儿分红四个组，解说练习时的花式动作，并充任龙头给幼儿做示范动作，2、依据自制龙灯，每组为12个人，让幼儿知道龙头要找个强健点的幼儿来舞，要碎步起跑，一个追着一追跑，小朋友要看着龙头，龙头举高，你们后边的龙人随着把龙灯举高，龙头放低，你们就蹲下来舞龙，并记着必定要双手握紧胶棒左右飞舞180度。3、播放音乐4/6《金蛇狂舞》，组织一个组的幼儿拿起自制龙练习舞龙的动作，重在练习协调地舞起“整条龙”。4、其余三个组的幼儿围成一个大圆圈当观众，活动中教师指挥并赏赐必定的帮助。这样让每个组的幼儿都轮换着练习舞一次。二、竞赛：目标：1、加强竞争意识2、发展动作的灵巧性3、培育幼儿团结协作的能力。活动要求：1、能娴熟地协调地将整条龙舞起来，并能走出必定的队形。2、随着龙头舞，不可以够出现向反方向拉扯的现象。3、比一比那个组的幼儿最能干。歇息并讨论：1、帮助幼儿感觉民乐中热情欢跃的氛围2、指引幼儿认识和喜爱我们的民族文化3、理解合作的重要性四、结束活动，整理并组织幼儿回教室讲课反省××县是个多民族齐集的小县城，本班幼儿有藏族、汉族、回族、羌族，但每个民族都一个共同的传统节目“舞龙”特别是每年春节，都能看到大人们舞着龙灯走街串巷，因此幼儿对舞龙灯比较熟5/6悉。活动中教师只需简单说一下游戏规则就行了，其