高二化学水平测试复习第2讲《实验基础》

第二讲、化学实验基础化学学业水平测试复习整理ppt考纲要求1.了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法

2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法

3.掌握化学实验的基本操作，能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法

4.能对常见的物质进行检验、分离和提纯整理ppt练习1、对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志，下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的(

)A．酒精—剧毒品

B．浓硫酸—腐蚀品

C．汽油—易燃品

D．烧碱—剧毒品BC练习2、在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的(

)A整理ppt1、认识常用危险化学品的标志要点一、化学实验安全知识（P8）整理ppt练习3、(2010水平测试)下列实验操作或事故处理正确的是(

)A.金属钠着火，立即用水扑灭B.实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C.皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中练习4、(2009水平测试)下列实验操作或事故处理正确的是(

)A.金属Na着火，立即用水扑灭B.实验结束后，用嘴吹灭酒精灯C.皮肤上不慎沾上NaOH溶液，立即用盐酸冲洗D.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌DD整理ppt意外事故安全措施酸或碱溅到眼睛中浓酸沾在皮肤上浓碱沾在皮肤上钠、磷等失火酒精及其他易燃有机物小面积失火误服重金属盐用沙土盖灭迅速用湿抹布扑盖立即吞服大量的牛奶、豆浆或鸡蛋清2、常见事故的处理方法

大量水眨眼睛抹布擦拭NaHCO3大量水大量水硼酸立即用_______冲洗，边洗边______先迅速用________，再用______冲洗，再涂上3%-5%的_________溶液

用_______冲洗，再涂上_____溶液要点一、化学实验安全知识（P8）整理ppt容器与反应器计量仪器其他常用化学仪器常用仪器试管烧杯锥形瓶蒸馏烧瓶分液漏斗量筒温度计容量瓶托盘天平铁架台酒精灯三脚架漏斗冷凝管蒸发皿整理ppt要点二、常用仪器的使用（P9）1.可直接加热的仪器:_____________________试管、蒸发皿2.垫石棉网加热仪器:_____________________烧杯、烧瓶、锥形瓶3.不能加热的仪器:___________________容量瓶、量筒等整理ppt练习5、(P11.2.2009水平测试)观察右图，量筒中液体的体积读数是(

)A.1.3mLB.1.4mLC.1.5mLD.1.6mLB整理ppt练习6、下列仪器中一般不用作反应容器的是(

)A．试管B.烧瓶C.烧杯D.量筒D练习7、(P10.10.2009水平测试，多选)下列能够用酒精灯加热的仪器是(

)A.量筒B．烧杯C．容量瓶D.蒸发皿练习8、(2010水平测试)能使用酒精灯直接加热的器皿是(

)A．试管B．试剂瓶C．量筒D．容量瓶BDA整理ppt2006年北京郊区门头沟一位45岁农民李继勇经过两年多的艰苦努力终于成功的从玫瑰花中提取出玫瑰精油，纯度高达到75%，远远高于其他发达国家的纯度，在国际市场上他的玫瑰精油的价格按每毫升计算是黄金的六倍，被称为植物中的软黄金。植物中的软黄金整理ppt练习9、现需要分离下列物质，请用直线将分离实例、分离方法和选择分离方法的依据连接起来。

实例

分离方法

选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙蒸馏溶解度随温度变化的差异

用CCl4提取溴水中溴单质过滤在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸（沸点118℃）与乙醇（沸点78.5℃）分液沸点的差异较大分离汽油和水结晶两溶剂互不相溶从含有NaCl的KNO3溶液中提取KNO3

萃取物质在水中溶解度的不同整理ppt整理ppt方法原理和适用范围主要仪器实例固+液过滤NaCl(CaCO3)固+液蒸发NaCl（H2O）固+固结晶NaCl(KNO3)液+液蒸馏乙醇和水、I2和CCl4分液柴油和水萃取从溴水中提取Br2易溶物与难溶物分开漏斗、烧杯易溶固体与液体分开酒精灯、蒸发皿、玻璃棒溶解度随温度变化有较大差异分离沸点不同混合溶液蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计分离互不相溶液体分液漏斗溶质在互不相溶的溶剂里，溶解度的不同，把溶质分离出来分液漏斗要点三、物质的分离和提纯（P9）整理ppt下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?（把选用方法的标号写在横线上）（1）除去Ca(OH)2溶液中悬浮的Ca(OH)2颗粒________（2）把饱和食盐水中的食盐提取出来________（3）除去酒精中溶解的微量食盐________（4）把溴水中的溴提取出来________（5）用自来水制取医用蒸馏水________（6）除去氧化钙中的碳酸钙________（7）分离植物油和水的混合物________CEFAFDB练习10、（P8）用于分离或提纯物质的已学方法有：A．萃取B．分液C．过滤D．加热分解E．蒸发F．蒸馏点评：理解实验原理、掌握各方法的适用范围。整理ppt练习11、（P11.7.）现有三组溶液（1）汽油和水的混合物（2）汽油和柴油的混合物（3）氯化钠和单质碘的水溶液以上混合溶液分离的正确方法依次是（）A、分液、萃取、蒸馏B、萃取、蒸馏、分液C、分液、蒸馏、萃取D、蒸馏、萃取、分液C点评：理解实验原理、掌握各方法的适用范围。整理ppt练习12、(P10.例3)下列实验装置不能用于分离物质的是(

)

D点评：理解实验原理、记住实验仪器、装置。整理ppt练习13、（P11.1）下列实验操作中错误的是(

)A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D．萃取操作时，应选择有机萃取剂，如苯、四氯化碳等点评：考查实验原理、注意事项A整理ppt（P8）：

1、不溶性固体与水的混合物，如________，可用______________方法分离。2、可溶性固体与水的混合物，如______________，可用______________方法分离。3、易溶固体与难溶固体的混合物，如___________，可通过______________方法分离；4、两种可溶性固体，若它们的溶解度随温度变化不同，如______________，可通过______________方法将其分离；5、两种互不相溶的液体，如______________，可通过______________方法分离。6、两种互相溶解但沸点不同的液体，如_________，可通过______________方法分离。要点小结泥沙水过滤食盐水蒸发粗盐溶解、过滤、蒸发KNO3与NaCl结晶苯和水分液醋酸和乙醇蒸馏整理ppt1、（P11.12）某学生发现滴瓶中溶液变浑浊，拟用右图所示操作进行过滤，错误的操作有()A．4处B．3处C．2处D．1处A课堂练习整理ppt2、(P11.14.2009水平测试)下列各组混合物中能够使用分液漏斗分离的是(

)A．乙醇和乙酸B．苯和水C.乙酸和乙酸乙酯D．汽油和柴油B3、（P12.20）由草木灰提取钾盐并检验钾元素存在的下列实验操作中，错误的是(

)A．溶解B．过滤C．蒸发D．焰色反应D整理ppt5、(2009水平测试)下列方法能直接从海水制取可饮用水的是(

)A．萃取B．结晶C．蒸馏D．过滤C6、(2010水平测试，多选)实验室里由粗盐制备精盐的实验中，必需的操作步骤有(

)A．溶解B．过滤C．分液D．蒸发浓缩AB