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文档简介
体育生实习方案体育生实习方案(通用3篇)
体育生实习方案篇1
时间一刻不停留的向前迈进,转瞬间新学期又开头了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用同理心对待每一名幼儿,与班级成员乐观协作共同搞好班级工作.本学期幼师个人工作方案如下:
一:思想方面
遵纪守法,乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参与园内政治学习,乐观参与园里的各项有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细,努力的工作,来提高自身的专业水平.喜爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的老师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.乐观做好各种教学活动.时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,以园荣我荣的思想迎接每天的工作。
二:训练教学方面
在训练教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在训练教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规训练,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身阅历的同时,吸取别人的阅历与特长,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教学问,有效有方案的提高自己业务水平和教学力量.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的老师教同学学的方法,转变为同学主动学习.以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探究,使幼儿的八大智能得到全面进展.在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,好玩,直观的嬉戏,教具来进展幼儿的思维力,想象力及动手操作力量等.我乐观指导英语老师,做好配课工作,和本班英语老师共同努力使幼儿的其次语言得到最好的进展,为幼儿以后英语的进展打下坚实的基础。
三:卫生保健方面
本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.留意关怀幼儿的一日生活,充分体现保教结合的训练理念.
四:家长工作方面
由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家,园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能.本学期我园仍旧采纳门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高兴奋兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作.请家长协作做好冬季亲子趣味运动会英语圣诞联欢会元旦化妆舞会等一系列亲子活动.
五:合作方面
幼师个人工作方案
目标是走向胜利的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对胜利的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢乐基金,极大地推动了班级工作方案的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.乐观进取,乐观向上,共同奋斗取得胜利.
体育生实习方案篇2
一、毕业实习的目的与要求
.体育毕业实习是实现.体育专业训练目标的重要环节,是同学在把握课堂所学学问基础上,通过赴.体育实践教学基地开展实习活动,巩固和深化对.体育理论学问、专业方法技巧、专业伦理价值,以及专业行为方式的理解,在实践中把自己塑造成为一名优秀的.体育工。根据.体育专业培育目标的要求,同学在高校四班级集中一个半月时间(250学时左右),在老师和机构受聘督导的指导下,到实习机构(康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司)进行全面系统的专业实习,接受聘请的专职督导人员的指导。实习的详细目标是:
1、通过系统和规范化的实习,使同学成为具有专业价值观、理论学问和实务阅历的合格.体育工。
2、整合课堂所学习专业理论与学问,在实习中强化专业学问和技巧的运用和体育实务的力量。
3、进展专业自主力量,增进专业自我进展。
4、培育专业意识,验证专业价值;培育反思、批判精神,促进专业成长。
5、积累专业实务阅历。
在实习结束之后,每位同学可依据实习感受和体会,将其总结和提炼,写出毕业论文。
二、实习的组织、领导
毕业实习是体育学院的一项重要工作。体育学院组建了由学院领导主抓、各系部及团委、同学会共同参加工作机构。
实习领导小组
组长:罗林
成员:各实习指导老师
三、毕业实习内容准时间安排
序号
毕业实习教学工作内容
起止时间
教学目标、要求
1
健身俱乐部经营与管理
21天
以培育各类体育俱乐部中、基层管理者为动身点,着眼于体育经营管理实践力量的培育。以国内外经典案例和实习实践基地为平台,以见习和模拟仿真、模拟实践俱乐部为方式,培育同学实践力量,巩固俱乐部管理相关理论。
2
体育场地设施建设与管理
21天
参加公司场地建设与管理的各种实践活动,在实践中应用加深对体育场馆管理相关理论的理解,培育同学实践操作力量,巩固专业理论。
合计
42天
注:毕业实习教学内容支配要从毕业实习预备开头---同学实习、老师指导---实习成果评定结束
毕业实习起止时间:XX年1月19日4月30日
四、毕业实习单位选择及实习生编组
实习机构:与我院签署共建协议的三个实践教学基地:康比特科技健身公司、新悦康体育设施工程有限公司、江西省电力职业技术学院;以及同学自主选择的实习单位。
实习生编组以集中实习为主、分散实习和同学自主实习相结合的方式。
同学自主实习、分散实习应提交书面申请交由学院审批,集中实习者到班长陈武惠处报名。
提交申请及报名截止时间:XX年1月10日
五、毕业实习内容支配与要求
(一)项目(名称):.体育专业实习
1.实习内容:
(1)健身俱乐部经营与管理。
(2)体育场地设施建设与管理。
2.操作过程:
(1)毕业同学向实习领导小组提出实习申请。
(2)毕业同学与督导老师商讨与选择本人实习场所。
(3)与实训基地(机构)联系,并得到对方认可。
(4)制订实习工作方案。
(5)提交督导老师审核。
(6)提交实训基地(机构)审核。
(7)执行方案(实习)。
(8)按方案递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实习小结、自我评估报告、实习报告等文字材料。
(9)评估并评分。
3.基本要求:
(1)院系成立同学实习领导专案小组,负责同学实习各项事宜,领导小组成员由学院领导、专业老师和2-4名实习同学组成(同学由实习同学选派代表组成)。
(2)同学必需按要求完成实习前的预备工作,严格遵守学校及实习机构的支配,听从督导管理,并在实习机构根据
照规定完成实习任务并完成实习各要件(实习报告、实习契约、实习机构导向报告、实习日志、自我评估报告等)方可取得学分。
(3)实习的督导由学院老师或实习机构受聘人员担当,督导必需经过专业培训,每个实习机构配备一名督导。督导必需审核同学的同学实习方案和各种报告,有责任准时赐予实习同学做出评估、供应建议,实习结束后应准时审核同学的实习报告和小组感受共享。
六、毕业实习纪律和留意事项
1、同学必需在实习基地完成规定任务方可取得学分。
2、同学要求实习,必需征得指导老师和督导的同意。
3、同学参与实习前,必需经过实习前培训。
4、同学必需接受实习指导老师的指导,按时完成安排的工作任务,仔细参与实习总结、考核和沟通。
5、不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动。
6、同学必需听从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度。
七、毕业实习成果考核及方法
(一)上缴成果
1、实习报告(个人或小组形式撰写):字数3000字以上,实习结束后,交给学院。
(1)总牢固习阅历:个人感想与体会;对实习机构有什么新的熟悉?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?对.体育有没有新的体会?等等。
(2)实习报告应紧密结合实习单位的实际。
(3)实习报告集中体现专业水平和专业力量。
4、《实习日志》《实习日志》是实习生每天实习工作实际的记录。每天必需完成日志每周交给督导老师批阅。其内容:
(1)当天实习工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)当天实习工作的内容,重要工作的过程(应有时间、地点、事由的具体叙述)。
(二)成果评定
(总分100分):
实习日志(30分)
实习报告(35分)
老师观看、小组共享(25分)
出勤(10分)
体育生实习方案篇3
为了能够让自己在实习过程中有明确的目的,能够学到有用的学问,技能.现我对自己的实习作如下方案:
一训练见习中.在开学的第一周中,我并不急于去上课,首先听指导老师上两次课,从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法,以便于对以后自己上课打好基础.
二课堂教学实习中,天气是变化无常的,作为我们实习来说不行能完全在室外上素科课.所以,我们应预备好上室内课的理论教案.从学学问,熬炼的角度来说,上理论课更能熬炼一个人的力量,通过上理论和实践相结合,在指导老师的教导下,总结自己的不足,从而加以改善.
三见习班主任,这是我们在实习中必不行少的一个环节.一个好的老师,并不指他能教好同学,在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时,也才能体现一个老师的管理力量.
四运动队的训练.首先,通过见习,看指导老师如何带训练队,从他的训练过程中,结合自己所学和同学的实际状况,制定一份月训练方案.其次,指导老师看课,自己带队训练,在各个方面,让指导老师指出其中的不足,加以改进.最终,在自己带训练的过程中渐渐总结阅历,逐步完善.
五组织课间操,是每一个学校都有自己的作息支配,有的要出早操,课间操或者是做眼保健操,它主要是体现一名体育老师的组织管理力量以及口哨的运用.
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