部编版三年级语文下册第4单元测试题(含答案)

部编三年级下册语文第四单元测试卷（考试时间90分钟，分数100分）姓名 得分一、基础知识。（46分）1.读拼音写词语。（8分）guangzhaoqiwenchangqizhanshi2.用画出加点字正确的读音1guangzhaoqiwenchangqizhanshi2.用画出加点字正确的读音1111 1111i1ilIil1 ilbaokuocinyan*1111111111iIviI1iI(3分)gai)昙花(tanyun)吻合(w/enwei)大概(kai花蕾(leilei)阻力(zSzhu).辨字组词。（6分）花蕾(leilei)阻力(zSzhu).辨字组词。（6分）健（ ）祖（ ）苏（ ）辨（建（ ）组（ ）芬（ ）辩（.根据意思写出本单元的词语。（4分））密（ ）检（ ））蜜（ ）捡（ ）（1）党相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。 （ ）（2）正确没有差错。（ ）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。（ ）（4）素净雅致。（ ）.词语填空。（6分）（ ）的小喇叭 （（ ）的记忆力 （.选词填空。（6分））的笑脸（ ）的花蕾）的景物（ ）的家舒展伸展（1）经常做一做（（1）经常做一做（）运动，有助于放松僵硬的肢体。（2）爸爸心理很高兴，脸上的皱纹也（ ）开了猛烈激烈（3）台风越来越（（3）台风越来越（）了，人们都待在家里，不敢出门4）这场战斗非常（ ），双方都损失惨重。亲密密切5）地球上的气候变化与太阳有着（ ）的关系。6）老师和我们的关系非常（ ）。按要求写句子。（8分）1）蜜蜂靠的不是 超长的记忆力，而是 一种我无法解释的本能。（加点．． ．．字造句）2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写）栀子花 3）我们在操场上紧急地劳动。（修改病句）4）我家经济拮据。我们生活很快乐。（用关联词连成一句话）课文内容我会记。（9分）不同的植物为什么 不同呢？原来，植物开花的时间，与 、 、 有着密切的关系。《蜜蜂》是 国作家 ，他为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而做了一个实验，这个实验的步骤是 ， ，从这个实验我们可以看出他具有 的品质。_（3）《小虾》一文描写了小虾的生活环境、 、 、 等方面，表达了作者对小虾的 之情。二、阅读理解（19分）（一）课内阅读（9分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花 ；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右 。（1）选段是围绕那一句话来写的，用“ ___”画出。 （2分）（2）把课文的内容补充完整。 （4分）（3）选段描写各种花开放的情形时， 语言有什么特点？这样写的好处是什么？（3分）（二）课外阅读（10分）国庆期间，妈妈带我去长沙生态动物园看了一场精彩的大象表演。大象果然是 的表演家。后面一只大象的鼻子牵着前面一只大象的尾巴，还边扇动着它们的耳朵。走进场内，大象 地向我们问好，有的大象还不时发出一点儿声音，好像在说：“欢迎大家来这儿看我们表演呀！”场内立刻爆发出阵阵雷鸣般的掌声。最有趣的是大象踢足球。只见一只大象用鼻子卷着一个足球走到训象师指定的位置，把球放下来，用它那只跟柱子差不多的粗腿轻轻一踢，球便进了球门。而这头大象第2次却有些赖皮。它用鼻子卷着球把球放在离球门不远的地方，用又粗又笨的脚轻轻一踢，把球踢进了门。这只既憨厚又聪明的大象，让观众们笑得前俯后仰。大象的短跑比赛尤其激动人心。随着训象师的声音：“3、 2、 1，开始！”3只大象一齐跑了出去。我仔细一看，呀！大象是用3条腿跑的！我情不自禁地为它们鼓掌。大象可真厉害呀！用3条腿都跑得这么快！不到10秒钟，大象便跑完了全程。我们都为这 3只可爱的大象鼓起掌了。最让人提心吊胆的是训象师与大象一同表演的“吊挂金钩”。训象师抓住大象的象牙，两腿夹住象鼻子，倒挂起来。等大象张开嘴吧的时候，训象师把脑袋放进了大象的嘴里！我们不禁为这位勇敢的训象师捏了一把冷汗，要知道如果大象的嘴巴合起来，训象师随时都会有生命危险的。过了一会儿，训象师安然无恙地下来了。我们这才松了一口气。表演结束了，观众们纷纷掏钱买香蕉、胡萝卜喂大象。大象们吃得津津有味，嘴里还好像在说：“谢谢，谢谢，谢谢大家。”1．选择合适的词语填到文中的括号里。（2分）名不虚传 彬彬有礼 精彩纷呈TOC\o"1-5"\h\z2．文中的大象都表演了哪些节目？（ 2分）3．请你概括选文三、四自然段的段意（ 3分）4、选文中的大象给你留下了怎样的印象？（ 3分）

三、用修改符号修改下面这段话（一共五处错误）。（5分）一天，在书上看到了科学一个小实验一一纸杯烧水。难道纸杯不会燃烧吗。为了弄青楚这个疑问，我认定在妈妈的指导下，亲自动手做做这个实验。四、快乐习作。（30分）第四单元参考答案：1、光照气温 长期 展示花粉将近 包括 亲眼2、wengaitanleizuni3、健康 祖国 苏醒 辨认 秘密 检查建设 组长 芬芳 辩解 蜜蜂 捡起4、争奇斗艳 准确无误 推测淡雅5、金色 美丽 绽开超强 美丽 完整6、伸展 舒展 猛烈 激烈密切亲密（1）我不是大人，而是小孩。2）绽开了美丽的笑脸。3）我们在操场上有序地劳动。4）虽然我们经济拮据，但是生活很快乐。（1）略2）法国法布尔捉蜜蜂放入纸袋带到远处，做记号，放飞蜜蜂跟踪观察3）外形特点生活习性 繁殖情况二、阅读理解（课内阅读）1、一天之内，不同的花开放的时间是不同的。2、略3、略4、语言都不同，使得文章生动形象，没有任何重复。（课外阅读）1、名不虚传 彬彬有礼2、踢足