苏教版2019-2020年五年级下册数学期末试卷

五年级下册数学试题-期末试卷1（含答案）苏教版时间：90分钟分值：100分一、填空。（每空1分，共28分）8（）641.4÷5=（）=40=（）=（）(填小数)。2.12和9的最小公倍数是（）；18和12的最大公因数是（）。3.1()( )分数单位是7的最大真分数是()，最小假分数是( )。()( )4.把5米长的铁丝均匀分红6份，每段长是5米的()，每段长( )米。()()5.王叔叔30分钟行4千米，每分钟行()千米，行1千米要()分钟。35226.把5、1、8、∏、3.14、7从小到大摆列是（）57.将的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应当加上（）88.（）个1是6；15里有（）个1；77204在括号里填上最简分数40秒=( )分60公顷=（）平方千米10.周长是18.84厘米的圆，它的直径是（）厘米，面积是（）平方厘米。11.小明带了30元钱去买笔录本，他买了x本，每本3.2元，共用去（）元，当x=8时，应当找回（）元。12.从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是（）分米，圆的面积是（）平方分米。13.把一个圆均匀分红若干份，排成一个近似的长方形，假如这个长方形的长是6.28厘米，那么宽是（）厘米，圆的面积是（）平方厘米。14.五年级同学分组进行活动，五（1）班每组6人或8人都正好，这个班最罕有（）人；五（2）班每组5人或每组9人都剩2人，这个班最罕有（）人。二、判断。（每题1分，共5分）1.两个质数相加，和必定是偶数。()2.甲圆的周长除以直径必定和乙圆的周长除以直径的结果相等。（）五年级数学试卷第1页共7页3.1千克的3和3千克的1不相等。（）444.33米，则用去的比剩下的长。（）一根绳索用去了全长的，还剩555.圆的直径的长度老是半径的2倍。（）三、选择。（每题1分，共5分）1.小明做24道数学题，已达成了16道，还需达成所有题目（）。A1B1C2、、、323做同一种部件，甲5分钟做6个，乙6分钟做7个，丙9分钟做10个，）做得快A、甲B、乙C、丙3.假如圆的半径扩大3倍，那么圆的面积扩大（）倍。A、3B、6C、94.一个半圆形花坛的直径是4米，则这个花坛的周长是（）米。A、12.56B、6.28C、10.285.两张正方形硬纸板，一张剪去1个圆，一张剪去4个圆（以以以下图）。哪一张剩下的废料多一些？（）A、剪1个圆剩下的多B、剪4个圆剩下的多C、剩下的同样多四、计算题(每题8分，合计24分)直接写得数。（8分）1＋5＝3－3＝2-1132=－－=8877367711=1－1＝2-5432+=++=353461111112.计算以下各题，能简算的要简算。（8分）⑴3－1＋5⑵5-(23－)436838五年级数学试卷第2页共7页1111119151⑶1-2-4－8-16-32⑷14－（4＋14）＋43.解方程：（8分）512.7+2X=18.620.2X-6=

7÷12.5=0.85X-36=48X6五、图形与操作题（8分）1.画出直径是4厘米的半圆，并算出半圆的周长和面积。(4分)计算暗影部分的面积。（4分）六、解决问题（每题6分，合计30分）1.学校买来9张课桌和15把椅子，已知9张课桌比15把椅子多付了180元，每把椅子元，每张课桌多少元？（用方程解）2.张叔叔运送一批9吨的货物，第一天运了这批货物的1，次日运了这批货物的3，1058还剩下这批货物的几分之几？银河少年宫舞蹈组的人数在40-50人之间，把他们分红6人一组或8人一组。都多出一个人来。舞蹈组一共有多少人？五年级数学试卷第3页共7页4．一根长10米的绳索绕一棵树干3圈后，余0.58米。这棵树干的横截面积是多少平方米？某电器城2014年下半年空调解冰箱销售以下：月份7月8月9月10月11月12月空调/台450750550350250600冰箱/台3005003503002502002014年下半年空调解冰箱销售状况统计图————空调台数冰箱年月800700600500400300200100月07月8月9月10月11月12月（1）依据上表中的数据制成折线统计图。（3分）（2）第四时度均匀每个月销售空调多少台?（2分）（3）你还可以提出什么问题？（2分）五年级数学试卷第4页共7页参照答案一、填空。（每空1分，共28分）1、10，32，,80,0.8；2、36、63、6，7；4、1，5；5、2，15；6、3、5、7766152581、3.14、∏、22；7、16；8、6，3；79、2；3；10、6，28.12；11、7353.2x,4.412、12.56,12.5613、2,12.56；14、24、47.核查知识：1、分数的意义、真分数、假分数、约分、通分、比较分数的大小、分数的基天性质和分数与除法的关系；2、最大公因数与最小公倍数；3、圆的周长与面积；4、解方程。察看能力：学生运用基础知识答题的能力；2.学生能否掌握分数的意义、分数与除法的关系；能用分数的基天性质约分、通分、比较分数的大小。3、正确计算圆的周长和面积。4.掌握最小公倍数最大公因数以及奇偶数、质数合数相关知识。5、会解方程二、判断（每题1分，共5分）1、×2、√3、×4、√5、×核查知识：因数倍数相关知识、分数的意义、周长与直径的关系。察看能力：学生能否能掌握这些知识点，能否能加以理解和分析，并作出正确的判断。三、选择。（每题1分，共5分）1、A2、A3、C4、C5、C核查知识：分数的意义，大小比较，圆的面积与周长察看能力：运用知识点分析问题解决问题的能力；四、计算，（每题8分，共24分）五年级数学试卷第5页共7页1、3012811794271515126112、（1）5（2）1（3）1（4）143323、x=2.96，x=10，x=8，x=5。4核查知识：1、分数口算2、异分母分数加减法及简单计算；3、方程的解法。察看能力：1、正确进行小数的加减乘除的口算.、异分母的分数加减法计算能力简单计算的方法；3、能娴熟正确的解方程。五、图形与操作题（1题4分，2题4分，共8分）1、图略周长：3.14×4=12.56（厘米）面积：3.14×22=12.56（平方厘米）2、3.14×（102-62）=200.96（平方厘米）4×4=16平方米3.14×22=12.56平方米16-12.56=3.44平方米核查知识：、半圆的画法及周长和面积的计算。、组合图形的计算。察看能力：娴熟使用圆规画圆，娴熟利用公式计算圆的周长和面积六、解决问题（每题6分，共30分）解：设每张课桌x元。9x-15×24=180X=60答：每张课桌60元。2.1-1-3=17答：还剩下这批货物的17。5840406与8的公倍数：24、48、72、、、、由于人数在40-50之间，因此人数是：48+1=49（人）4．（10-0.58）÷3=3.14（米）3.14÷3.14÷2=0.5（米）3.14×0.52=0.785（平方米）答：横截面的面积是0.785平方米。五年级数学试卷第6页共7页5.(1)略