部编本道德与法治一上第5课-我们的校园课件

第二单元校园生活真快乐第5课我们的校园第二单元校园生活真快乐一、七嘴八舌话学校畅谈自己对学校的了解，以及在刚才参观学校的过程中的新发现。一、七嘴八舌话学校畅谈自己对学校的了解，以及在刚才参观学校的1.调查学校大队部二、校园大探秘1.调查学校大队部二、校园大探秘大队旗中队旗小队旗大队旗中队旗小队旗雏鹰誓言雏鹰誓言思考问题：（1）大队部是干什么的地方？（2）我们什么时候也能当升旗手？（3）我们为什么不能戴红领巾？思考问题：2.调查食堂食堂2.调查食堂食堂

3.调查办公室、教导处、校长室办公室3.调查办公室、教导处、校长室办公室教导处教导处校长室校长室交流调查的结果及在那里看到的、听到的情况。交流调查的结果及在那里看到的、听到的情况。三、我最喜欢的地方通过刚才的校园大探秘，发现咱们学校有这么多好玩的地方。你们最喜欢什么地方？为什么？汇报时，请用“我最喜欢的地方是……，因为……”表达自己的想法。三、我最喜欢的地方通过刚才的校园大探秘，发现咱们学校有这么多部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件四、参观自己的教室看看我们教室里都有什么？四、参观自己的教室看看我们教室里都有什么？部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件思考问题：（1）我们的教室有这些地方吗？（2）它们在哪里？（3）这些地方都有什么作用？（4）你们最喜欢什么地方，为什么？思考问题：课堂总结通过调查，我们熟悉了我们的校园、教室，今后我们要学会利用校园里的设施解决自己遇到的问题。课堂总结通过调查，我们熟悉了我们的校园、教室，今后我们要学会板书设计

我们的校园校园探秘

我最喜欢的地方板书设计我们的校园再见再见第二单元校园生活真快乐第5课我们的校园第二单元校园生活真快乐一、七嘴八舌话学校畅谈自己对学校的了解，以及在刚才参观学校的过程中的新发现。一、七嘴八舌话学校畅谈自己对学校的了解，以及在刚才参观学校的1.调查学校大队部二、校园大探秘1.调查学校大队部二、校园大探秘大队旗中队旗小队旗大队旗中队旗小队旗雏鹰誓言雏鹰誓言思考问题：（1）大队部是干什么的地方？（2）我们什么时候也能当升旗手？（3）我们为什么不能戴红领巾？思考问题：2.调查食堂食堂2.调查食堂食堂

3.调查办公室、教导处、校长室办公室3.调查办公室、教导处、校长室办公室教导处教导处校长室校长室交流调查的结果及在那里看到的、听到的情况。交流调查的结果及在那里看到的、听到的情况。三、我最喜欢的地方通过刚才的校园大探秘，发现咱们学校有这么多好玩的地方。你们最喜欢什么地方？为什么？汇报时，请用“我最喜欢的地方是……，因为……”表达自己的想法。三、我最喜欢的地方通过刚才的校园大探秘，发现咱们学校有这么多部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件四、参观自己的教室看看我们教室里都有什么？四、参观自己的教室看看我们教室里都有什么？部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件部编本道德与法治一上第5课--我们的校园课件思考问题：（1）我们的教室有这些地方吗？（2）它们在哪里？（3）这些地方都有什么作用？（4）你们最喜欢什么地方，为什么？思考问题：课堂总结通过调查，我们熟悉了我们的校园、教室，今后我们要学会利用校园里的设施解决自己遇到的问题。课堂总结通过调查，我们熟悉了我们的校园、教室，今后我们要学会板书设计