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小学语文部编版五年级上册16太阳小学语文部编版五年级上册16太阳1都说“万物生长靠太阳”,太阳有多远?又有多大?它与地球又有什么关系呢?今天我们一起走进太阳去看看吧。都说“万物生长靠太阳”,太阳有多远?又有多大?它与地球又有什2太阳
是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转。资料介绍太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。3
说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度科学性,结构有清晰的条理,语言严密准确。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表等。
写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度4朗读示范
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点5shè氏shì摄liánɡ粮zhí殖tàn炭会写的字拍摄姓氏养殖粮食炭火shè氏shì摄liánɡ粮zhí殖tàn炭会写的字拍摄6shā菌jūn杀liáo疗区qū社区猎杀野菌疗养shā菌jūn杀liáo疗区qū社区猎杀野菌疗养7摄氏度:摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标,用符号“℃”表示。词语理解水蒸气:水蒸气是由水或冰转变成的气态物质。繁殖:生物产生新的个体,以传代。煤炭:古代植物埋藏在地下逐渐形成的固体可燃物。摄氏度:摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标8自由朗读课文,课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容?第一方面:太阳的特点。第二方面:太阳与我们人类的密切关系。(1-3自然段)(4-8自然段)整体感知自由朗读课文,课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容?第一9
自读第8自然段,说一说这一段的内容和作用是什么?你是怎样理解本段最后一句话的?
这个自然段对太阳的作用进行了总结,因为有了太阳,人类才能获得各样的资源,才能在地球上生存发展。品读释疑自读第8自然段,说一说这一段的内容和作用是什么?你是10
这篇科普说明文让我们认识太阳的特点:远、大、热,告诉我们太阳与人的密切关系,激发了我们爱科学、学科学的热情。中心主旨这篇科普说明文让我们认识太阳的特点:远、大、热,告诉11太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康结构图示太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康结构图示12一、选择题。
本文的说明对象是()
A.太阳
B.太阳离我们很远
C.太阳很热A随堂练习一、选择题。A随堂练习13例:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
我们看到月亮,觉得他光滑的像一面镜子,实际上它坑坑洼洼的布满陨坑,有些陨坑直径甚至有10公里之大。二、用作比较或者列数字的说明方法写一写你喜欢的事物。例:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百14谢谢大家谢谢大家15小学语文部编版五年级上册16太阳小学语文部编版五年级上册16太阳16都说“万物生长靠太阳”,太阳有多远?又有多大?它与地球又有什么关系呢?今天我们一起走进太阳去看看吧。都说“万物生长靠太阳”,太阳有多远?又有多大?它与地球又有什17太阳
是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转。资料介绍太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。18
说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度科学性,结构有清晰的条理,语言严密准确。
常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表等。
写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。说明文是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度19朗读示范
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点击图标即可播放朗读示范听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。点20shè氏shì摄liánɡ粮zhí殖tàn炭会写的字拍摄姓氏养殖粮食炭火shè氏shì摄liánɡ粮zhí殖tàn炭会写的字拍摄21shā菌jūn杀liáo疗区qū社区猎杀野菌疗养shā菌jūn杀liáo疗区qū社区猎杀野菌疗养22摄氏度:摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标,用符号“℃”表示。词语理解水蒸气:水蒸气是由水或冰转变成的气态物质。繁殖:生物产生新的个体,以传代。煤炭:古代植物埋藏在地下逐渐形成的固体可燃物。摄氏度:摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标23自由朗读课文,课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容?第一方面:太阳的特点。第二方面:太阳与我们人类的密切关系。(1-3自然段)(4-8自然段)整体感知自由朗读课文,课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容?第一24
自读第8自然段,说一说这一段的内容和作用是什么?你是怎样理解本段最后一句话的?
这个自然段对太阳的作用进行了总结,因为有了太阳,人类才能获得各样的资源,才能在地球上生存发展。品读释疑自读第8自然段,说一说这一段的内容和作用是什么?你是25
这篇科普说明文让我们认识太阳的特点:远、大、热,告诉我们太阳与人的密切关系,激发了我们爱科学、学科学的热情。中心主旨这篇科普说明文让我们认识太阳的特点:远、大、热,告诉26太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康结构图示太阳远热与人类的密切关系大关系密切动植物气候温度健康结构图示27一、选择题。
本文的说明对象是()
A.太阳
B.太阳离我们很远
C.太阳很热A随堂练习一、选择题。A随堂练习28例:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十
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