新苏教版三年级数学下册《小数的大小比较》课件

课件PPT8.2小数的大小比较课件PPT8.2小数的大小比较在()里填上分数或小数。3

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10=()()()0.5=0.7=()()0.90.3105107探索新知在()里填上分数或小数。310=()9下列各是几元几角?2.8 元=1.2 元=1.6 元=2元8角1元2角1元6角下列各是几元几角?2.8 元=1.2 元=1.6 元=

整数的大小比较方法：

先比较整数位数的多少，位数多的整数就大，如果位数相同就比较左起第一位，第一位上数字大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位上的数字大的那个数就大……整数的大小比较方法：先比较整数位数的多课件PPT雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8〇0.6典例精讲课件PPT雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8〇0.6典例精0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角,雪糕贵一些。雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8元是8角,0.6元是6角,雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8=,0.5=,>,雪糕贵。810510810510雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8>0.50.8=,0.5=,810510810510雪糕你会比一比雪糕和蛋筒的价格吗？江苏省电化教育馆制作你会比一比雪糕和蛋筒的价格吗？江苏省电化教育馆制作（2）0.8元不到1元,2.2元超过1元了,所以蛋筒贵一些。（1）0.8元是8角,2.2元是2元2角,2元2角大于8角,蛋筒贵一些。（2）0.8元不到1元,2.2元超过1元了,所以蛋筒贵一些。（3）0.8的整数部分是0,2.2的整数部分是2,0比2小，那么0.8小于2.2，蛋筒贵一些。（3）0.8的整数部分是0,

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大……

小数大小的比较方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部课件PPT用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。0.09和0.12

0.28和0.30.4和0.04000.10.20.30.40.090.120.280.04课件PPT用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数整体比较法，即位数相同，从最高位比起，相同数位上的数谁大这个数就大；位数不同，先看整数部分，整数部分大的这个小数就大。整数部分相同的时候，就比较十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大。0.8〇

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10红带子长9厘米，是分米，也就是0.9分米。910花带子长6厘米，是分米，也就是0.6分米。6

10花带子长6厘米，是分米，也就是0.6分米。610你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?先写出小数,再比较大小。()元〇

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1.1<<<<<<比较每组小数的大小。0.5〇0.71.4〇0.46.三只青蛙跳远比赛成绩如下。0.9米0.8米1.1米你能给它们排排名次吗?三只青蛙跳远比赛成绩如下。0.9米0.8米1.1米你能给它们0.9米0.8米1.1米三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.10.90.8<<0.9米0.8米1.1米三只青蛙跳远比赛成绩如下。1.1先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大……课堂小结先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部课件PPT8.2小数的大小比较课件PPT8.2小数的大小比较在()里填上分数或小数。3

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10=()()()0.5=0.7=()()0.90.3105107探索新知在()里填上分数或小数。310=()9下列各是几元几角?2.8 元=1.2 元=1.6 元=2元8角1元2角1元6角下列各是几元几角?2.8 元=1.2 元=1.6 元=

整数的大小比较方法：

先比较整数位数的多少，位数多的整数就大，如果位数相同就比较左起第一位，第一位上数字大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位上的数字大的那个数就大……整数的大小比较方法：先比较整数位数的多课件PPT雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8〇0.6典例精讲课件PPT雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8〇0.6典例精0.8元是8角,0.6元是6角,8角大于6角,雪糕贵一些。雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8元是8角,0.6元是6角,雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8=,0.5=,>,雪糕贵。810510810510雪糕和冰棍,哪个贵一些?0.8>0.50.8=,0.5=,810510810510雪糕你会比一比雪糕和蛋筒的价格吗？江苏省电化教育馆制作你会比一比雪糕和蛋筒的价格吗？江苏省电化教育馆制作（2）0.8元不到1元,2.2元超过1元了,所以蛋筒贵一些。（1）0.8元是8角,2.2元是2元2角,2元2角大于8角,蛋筒贵一些。（2）0.8元不到1元,2.2元超过1元了,所以蛋筒贵一些。（3）0.8的整数部分是0,2.2的整数部分是2,0比2小，那么0.8小于2.2，蛋筒贵一些。（3）0.8的整数部分是0,

先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大……

小数大小的比较方法：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部课件PPT用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。0.09和0.12

0.28和0.30.4和0.04000.10.20.30.40.090.120.280.04课件PPT用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数整体比较法，即位数相同，从最高位比起，相同数位上的数谁大这个数就大；位数不同，先看整数部分，整数部分大的这个小数就大。整数部分相同的时候，就比较十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大。0.8〇

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10红带子长9厘米，是分米，也就是0.9分米。910花带子长6厘米，是分米，也就是0.6分米。6

10花带子长6厘米，是分米，也就是0.6分米。610你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?你能比较出0.9分米和0.6分米的大小吗?先写出小数,再比较大小。()元〇

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1.1<<<<<<比较每组小数的大小。0.5〇0.71.4〇0.46.三只青蛙跳远比赛成绩如下。0.9米0.