第三章第一节植物生长素的发现 学案 高二上学期 人教版 必修3_第1页
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文档简介

4-即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。PAGE5即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。第3章第1节生长素的发现班级:小组:学生姓名:【学习目标】1.概述生长素的发现过程。2.说明植物向光生长的原因。3.生长素的产生、运输和分布。【学法指导】针对教学目标仔细认真阅读课本4649页。找出问题,探讨研究,集中解决。【自主预习问题】熟读教材文本,按要求完成下列问题:问题(一)达尔文的实验设置下列问题:实验第一组得到什么结论?二组对照的目的是什么?对比分析第一、三组说明什么?四组与第一组对照说明什么?该实验的结论是什么?问题(二)詹森的实验设置下列问题:詹森的实验可以得出什么结论?詹森选择什么材料证明“刺激”向下传递?问题(三)拜尔的实验设置下列问题:拜尔的实验为什么选择黑暗的环境?

实验结论是什么?问题(四)温特实验设置下列问题:把接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘的生长方向如何?若用没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘的生长方向如何?

【课前合作探究问题】探究1:植物向光弯曲生长的原因?(用图解的形式)探究2:将燕麦胚芽鞘分别放入4个暗箱中培养,如下图所示。其中③、④号燕麦切去胚芽鞘尖端;②、③号暗箱右侧开孔,使光线射入;④号燕麦顶端左侧放一块含生长素的琼脂块。请据图回答:(1)上述胚芽鞘的生长情况依次是__________、________、__________、__________。(2)要说明燕麦产生向光性的外因是单侧光,可选择__________号两个装置进行实验。(3)要说明燕麦幼苗的向光性与胚芽鞘尖端有关,可选择__________号两个装置进行实验。【拓展延伸问题】1、如图,在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15min均速转一周。一星期后幼苗生长状况为【我的疑惑】【自构思维导图】【自测反馈】1、如右图所示,在快速速旋转的轮子边缘放置四粒萌发种子,请判断其根、茎的生长方向将是() A.根向外,茎向圆心B.根向圆心,茎向外 C.根、茎均向外D.根、茎均向圆心2、用琼脂块收集燕麦胚芽鞘中的生长素,下列方法收集生长素最多的是(图中长方形代表琼脂块)3、在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成B.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成4、根据下图所示,分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量,正确的是()A.a>b>cB.b>a>cC.c>b>dD.a=b<c5、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是()A.背地(心)生长B.向水平方向生长C.向光生长D.无法确定6.科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是()A.①含生长素比②多,③含生长素比④多B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多7、了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因,科学家曾做了下列实验:①切取燕麦胚芽鞘的顶端,按下图所示分别插入云母片;②把A和B分别置于完整的琼脂块上,C和D分别置于中间分开的琼脂块上;③再把A放在暗处,B、C、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100,则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论,错误的是()A.生长素在胚芽鞘的尖端合成B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C.生长素从向光一侧向背光一侧横向运输D.背光一侧生长素合成得多,向光一侧生长素合成得少8、将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧,置于黑暗条件下,胚芽鞘的生长情况如右图。这个实验能够证明()A.顶端在光下产生某种“影响物”B.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能C.合成“影响物”不需要光D.背光一侧“影响物”分布多生长的效能9.对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端。请据图判断下列哪一项是错误的A.有单侧光照时仍直立向上生长的是①B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④C.单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤D.如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长10.在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射,胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;④感受光剌激的部位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.

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