教案大班安全《不能乱动煤气灶》反思

教案大班平安《不能乱动煤气灶》反思《教案大班平安《不能乱动煤气灶》反思》属于幼儿园大班教案中比较优秀的内容，欢迎参考。

1、教案大班平安《不能乱动煤气灶》反思

活动目标：

1、了解煤气灶的作用和危急性。

2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法。

3、使小伴侣们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

4、增加思维的机敏性。

活动重点难点：

活动重点：

了解煤气灶的作用和危急性

活动难点：

把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动准备煤气灶图片

活动过程：

一、导入活动

1、老师出示煤气灶图片

2、老师：小伴侣，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?

幼儿自由回答

3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急?

老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜，假如使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)

3、发觉煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)

老师小结：煤气的用处很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。一旦发觉煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新颖的地方。

三、推断对与错

老师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗?

1、组织幼儿争辩

(1)小伴侣不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

(3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话

(4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!

2、老师：那么我们应当怎么做呢?

幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救

老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

2、大班平安教育教案《不能乱动煤气灶》含反思

活动目标：

1、了解煤气灶的作用和危急性

2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护力量。

活动重难点

了解煤气灶的作用和危急性

把握在发生危急时，如何解救自己的方法

活动预备

煤气灶图片

活动过程：

一、导入活动

1、老师出示煤气灶图片

2、老师：小伴侣，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?

幼儿自由回答

3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急?

老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。假如使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)

3、发觉煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)老师小结：煤气的用处很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。一旦发觉煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新颖的地方。

三、推断对与错教

师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗?

1、组织幼儿争辩

(1)小伴侣不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

(3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话

(4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!

2、老师：那么我们应当怎么做呢?

幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

3、大班平安教案《煤气开关不乱动》含反思

活动目标：

1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气开关。

2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我爱护意识。

3、增加幼儿的自我爱护意识。

4、知道危急来临时如何爱护自己，如何逃命。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

自备图片“各种煤气燃具小图片一套”

活动过程：

1、启发幼儿依据已有的生活阅历谈煤气在我们生活中的广泛应用。

提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?

(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?

依据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。

2、了解煤气的基本特性。

提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?

(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能观察它，闻到它吗?

小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危急，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就简洁被我们发觉了。

3、教育幼儿在使用煤气时学会自我爱护，并学习几种正确使用的方法。

(1)引导幼儿看图一

提问：他这样做对吗?为什么?

小结：当发觉室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新颖空气进来。

(2)引导幼儿看图二

提问：他在做什么?我们不能这样做?

小结：煤气开关是把握管道内煤气进出的一个门。假如小伴侣玩弄开关，就简洁造成煤气中毒，给人的生命带来危急。

(3)引导幼儿看图三

提问：发生了什么事情，该怎么办?

小结：锅里的东西烧开后，要准时将火关小或关掉。假如不准时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在连续向外流出，这样简洁造成煤气中毒。

4、通过竞赛玩耍，巩固学问。

教授任意指图，幼儿抢答方法。

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

4、大班平安教案《不能乱动煤气灶》含反思

活动目标：

1、了解煤气灶的作用和危急性。

2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法。

3、使小伴侣们感到欢快、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

4、增加思维的机敏性。

活动重点难点：

活动重点：

了解煤气灶的作用和危急性

活动难点：

把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动准备煤气灶图片

活动过程：

一、导入活动

1、老师出示煤气灶图片

2、老师：小伴侣，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?

幼儿自由回答

3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急?

老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜，假如使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)

3、发觉煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)

老师小结：煤气的用处很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。一旦发觉煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新颖的地方。

三、推断对与错

老师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗?

1、组织幼儿争辩

(1)小伴侣不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

(3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话

(4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!

2、老师：那么我们应当怎么做呢?

幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救

老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

5、大班平安活动教案《煤气开关不乱动》含反思

幼儿园大班平安教案：

煤气开关不乱动

活动目标：

1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。

2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我爱护意识。

3、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

4、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护力量。

活动预备：

自备图片“各种煤气燃具小图片一套”

活动过程：

1、启发幼儿依据已有的生活阅历谈煤气在我们生活中的广泛应用。

提问：

(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?

(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?

依据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。小结：在我们的生活中有很多地方要用到煤气。

2、了解煤气的基本特性。

提问：

(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?

(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能观察它，闻到它吗?

小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火可以燃烧。为了防止人们在使用过程中发生危急，工人在生产煤气的时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就简洁被我们发觉了。

3、教育幼儿在使用煤气时学会自我爱护，并学习几种正确使用的方法。

(1)引导幼儿看图一

提问：他这样做对吗?为什么?

小结：当发觉室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新颖空气进来。

(2)引导幼儿看图二

提问：他在做什么?我们不能这样做?

小结：煤气开关是把握管道内煤气进出的一个门。假如小伴侣玩弄开关，就简洁造成煤气中毒，给人的生命带来危急。

(3)引导幼儿看图三

提问：发生了什么事情，该怎么办?

小结：锅里的东西烧开后，要准时将火关小或关掉。假如不准时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在连续向外流出，这样简洁造成煤气中毒。

4、通过竞赛玩耍，巩固学问。

教授任意指图，幼儿抢答方法。

教学反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

6、大班平安公开课教案《煤气开关不乱动》含反思

活动目标：

1、挂念幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。

2、教育幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

3、大胆说出自己对煤气的理解。

4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

5、加强幼儿的平安意识。

活动重难点：

初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。

幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

活动预备：

煤气灶、煤气瓶图片。

活动过程：

一、引导幼儿观看图片。

师：朱老师带来了一张图片，你生疏它吗?这是什么?

师：你在哪里观察过?(快思老师.教案网出处)有什么用呢?

师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、挂念幼儿了解煤气的基本特征。

师：煤气为什么能把饭菜烧熟?

师：你能观察煤气、闻到煤气吗?

师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危急，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发觉。

三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我爱护的方法。

1、师：那当煤气泄漏的时候我们应当怎么做呢?

2、幼儿依据自己的已有阅历进行叙述，老师最终进行小结：

①煤气灶上的开关是把握煤气进出的一个阀门，不能任凭乱动，假如把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严峻的会给人带来生命危急。小伴侣千万不要玩弄它。

②当发觉室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要准时告知大人检查煤气漏气的地方，进行修理。

③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过肯定限度就简洁引起爆炸，发生火灾。

④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要准时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会连续往外冒出来，这样就很简洁引起煤气中毒。

3、师：煤气中毒是很危急的事情，我们肯定要留意学会爱护自己，爱护家人!遇到问题的时候肯定不要慌张，想一想要怎么样去解决!

四、结束活动。

师：今日我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起共享呢!

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法，知道煤气开关不乱动。

7、大班平安优质课教案《煤气开关不乱动》含反思

活动目标：

1、挂念幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。

2、教育幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

活动重难点：

活动重点：初步了解煤气的作用和基本特性，知道煤气对身体有害。

活动难点：幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。

活动预备：

煤气灶、煤气瓶图片。

活动过程：

一、引导幼儿观看图片。

师：朱老师带来了一张图片，你生疏它吗?这是什么?

师：你在哪里观察过?有什么用呢?

师小结：煤气瓶是装煤气用的，煤气通过管道，输送到煤气灶里，打开开关点着火后，爸爸妈妈就可以用来烧饭菜了。

二、挂念幼儿了解煤气的基本特征。

师：煤气为什么能把饭菜烧熟?

师：你能观察煤气、闻到煤气吗?

师小结：煤气是一种有毒的气体，它遇到火就会燃烧。;本，文来源:屈;老.师教;案网它原本是无色无味的，工人叔叔为了防止人们在使用时发生危急，在生产煤气时加进了一种臭味剂。当煤气漏出时，人们一闻到臭味就会发觉。

三、教育幼儿不乱动煤气开关，学会一些自我爱护的方法。

1、师：那当煤气泄漏的时候我们应当怎么做呢?

2、幼儿依据自己的已有阅历进行叙述，老师最终进行小结：

①煤气灶上的开关是把握煤气进出的一个阀门，不能任凭乱动，假如把煤气放入空气中，当人吸进了身体，就会引起煤气中毒，严峻的会给人带来生命危急。小伴侣千万不要玩弄它。

②当发觉室内有煤气臭味时，应赶快打开窗户，让空气流通，这样就不会让人造成缺氧中毒、打开窗户后，还要准时告知大人检查煤气漏气的地方，进行修理。

③不能再煤气瓶旁玩火，煤气瓶受热后压力增大，超过肯定限度就简洁引起爆炸，发生火灾。

④煤气灶上烧的汤和水滚开后，要准时将火关小或关掉，以免锅内的东西会溢出来将灶上的火压灭，而煤气还会连续往外冒出来，这样就很简洁引起煤气中毒。

3、师：煤气中毒是很危急的事情，我们肯定要留意学会爱护自己，爱护家人!遇到问题的时候肯定不要慌张，想一想要怎么样去解决!

四、结束活动。

师：今日我们学习了《煤气开关不乱动》，你知道了煤气泄漏后的解决方法了吗?回去之后还可以和爸爸妈妈一起共享呢!

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

8、大班平安活动教案《不能乱动煤气灶》含反思

活动目标：

1、了解煤气灶的作用和危急性。

2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法。

3、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。

5、加强幼儿的平安意识。

活动重点难点：

活动重点：

了解煤气灶的作用和危急性

活动难点：

把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动准备煤气灶图片

活动过程：

一、导入活动

1、老师出示煤气灶图片

2、老师：小伴侣，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?

幼儿自由回答

3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急?

老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。!出自:快思老.师!假如使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)

3、发觉煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)

老师小结：煤气的用处很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。一旦发觉煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新颖的地方。

三、推断对与错

老师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗?

1、组织幼儿争辩

(1)小伴侣不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

(3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话

(4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!

2、老师：那么我们应当怎么做呢?

幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救

老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

9、教案大班平安详案《不能乱动煤气灶》反思

活动目标

1、了解煤气灶的作用和危急性

2、把握在发生危急时，如何解救自己的方法

3、初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护力量

4、教会幼儿做个胆大的孩子

活动重点了解煤气灶的作用和危急性

活动难点把握在发生危急时，如何解救自己的方法活动准备煤气灶图片

活动过程

一、导入活动

1、老师出示煤气灶图片

2、老师：小伴侣，你们生疏它吗?(煤气灶)你们家使用煤气吗?煤气灶有哪些用处?幼儿自由回答

3、老师：煤气灶使用不当，会有哪些危急?

老师小结：煤气灶给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜。假如使用不当，简洁发生火灾，给我们的生命以及财产带来危急。

二、请幼儿翻开教材，看图提问

1、小伴侣为什么不能单独去开煤气灶(会发生煤气泄漏事故)

2、小伴侣你们知道煤气泄漏会发生什么可怕的事情吗?(人会中毒，会爆炸，着火)

3、发觉煤气泄露我们应当怎么做?(闻到煤气不能打电话、不能开灯、开窗通风、赶快跑到外面)老师小结：煤气的用处很多，可是假如不正确的使用煤气，它也会给我们带来很多危害。.一旦发觉煤气泄漏，马上关闭煤气阀门，不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，也不能在室内拨打电话。要马上用湿毛巾捂住鼻子和嘴，打开门窗，跑到空气新颖的地方。

三、推断对与错老师：小伴侣请你们说说下面的小伴侣做得对吗?

1、组织幼儿争辩

(1)小伴侣不停的开关煤气灶

(2)肚子饿了，用煤气灶煮鸡蛋吃

(3)闻到家里有煤气味，抓紧给爸爸妈妈打电话

(4)闻到家里有煤气味，连续呆在家里玩老师小结：这些行为都不对!

2、老师：那么我们应当怎么做呢?

幼儿：闻到家里有煤气味，抓紧跑出家门求救老师小结：在生活中有时会有危急发生，小伴侣要学会解救自己的方法活动反思幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

活动反思：

幼儿在家中都见过煤气灶，父母也会讲一些小伴侣不能任凭动煤气的要求等。今日通过活动，幼儿了解到乱动煤气的危害，以及遇到煤气泄漏正确的做法。

10、幼儿园教案《不能乱动煤气灶》大班平安教育反思

煤气灶给人们的生活带来了便利