初中生期末班主任评语_第1页
初中生期末班主任评语_第2页
初中生期末班主任评语_第3页
初中生期末班主任评语_第4页
初中生期末班主任评语_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校生期末班主任评语《学校生期末班主任评语》这是优秀的评语文章,期望可以对您的学习工作中带来挂念!

1、学校生期末班主任评语

学校时期的同学正处于叛逆期,老师要时时刻刻关注同学的心里变化,在期末的时候通过评语来教育他们。下面是我为大家整理的学校生期末班主任评语,欢迎大家一起来共享!

1、你冰雪聪慧,活泼可爱;上课发言乐观,爱动脑筋;语言表达力量较强,成果优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

2、你秀丽大方,聪慧伶俐,很惹人宠爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很精彩。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

3、你聪慧可爱,思维灵敏,成果优秀,管理力量较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

4、你平常少言寡语,但很顽皮,上课能认真听讲,宠爱劳动,团结同学,成果良好,期望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师信任你将会更棒!

5、你很聪慧,但有时又很顽皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成果优良。假如以后能改掉马虎、马虎的坏毛病,老师信任你肯定会更棒的!

6、你头脑较机敏,能和同学和谐相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,假如能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师信任你!

7、你是一个聪慧伶俐的好女孩,上课发言乐观,思维活跃;在学习上乐于挂念别人;成果优秀,在各方面都能全面进展,并且很精彩。老师很宠爱你,期望能过一个开心的春节!

8、你上课爱动脑筋,发言乐观,能按时完成作业,宠爱劳动,和同学能和谐相处。期望你在寒假能刻苦练字,信任你肯定能行!

9、你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,宠爱集体,能按时完成作业,期望在新的一年里,能连续努力,争取更上一层楼!

10、你平常话很少,但是挺聪慧的,发言乐观,成果优异,不过可要认真一点儿,这样你肯定会更棒的!

11、你聪慧可爱,有一手秀丽的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成果优异。期望在新的一年里,连续保持!

12、你上课能认真听讲,发言乐观,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果!

13、你是一个文静的小女孩,上课发言乐观,宠爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的变化!

14、你是一个格外听话又很懂事的同学,做任何事情总是踏踏实实的,宠爱劳动,还乐于助人,成果优异,是老师的好同学!

15、你很聪慧,但又很顽皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成果挺好的,老师期望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

16、你上课能认真听讲,发言乐观,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果!

17、你聪慧乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你肯定知道“书山有路勤为径”吧!信任你肯定能做到。

18、自信、勤奋的你是我最优秀的同学之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、挂念同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种乐观进取的贵重精神,这是多么令人鄙视呀!你是个聪慧的孩子,我信任你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

19、你活泼开朗,能言善辩,思维灵敏,聪颖好学,优异的成果时时引来他人的艳羡,你心地和善,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也期望你能明白:做高校问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪慧的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思考,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

20、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪慧机灵的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成果在班里,必定会名列前茅。

21、天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的`奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不傲慢的,天才是绝不浮躁的,天才是永久脚踏实地的,天才是永久静心专注的,天才是肯定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?

22、你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,上课时,你思维灵敏,发言乐观,那独到的见解令人鄙视;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。假如在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

23、你是一个上进心强,聪慧而且心地和善的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很观赏你的工作力量,信任在以后的学习与工作中,你会进展得更好。

24、你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是全部老师对你的全都评价,勤奋的学习换来了优异的成果,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通沟通,主动乐观地参与集体活动,信任来年我肯定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

25、你冰雪聪慧,又文静,很讨人宠爱。在学习上认真、踏实,并且还乐于挂念差生,成果优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

26、你是一个聪慧活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,擅长动脑筋,成果优秀,在音乐、美术等方面都能全面进展,并能乐观参与各项活动,期望能连续培育自己的特长!

27、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。期望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。

28、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法把握自己吗?一开学老师就发觉你的作业洁净又整齐,你的字清秀又秀丽。但学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。期望能从根本上生疏到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

29、你文静温存,大家都情愿和你一起玩。虽然平日你悄悄无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,宠爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够乐观,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次熬炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习上从未挨过老师的批判,这好像令人兴奋;但也很少获得老师夸奖,这可令人圆满!

30、你平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。但简洁受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别力量。纪律观念不够强,要求自己比较任凭。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到惋惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成果的提高。愿你拿出士气,战胜自我,全面提高学习成果,提高各项力量!

31、你敬重老师团结同学宠爱劳动关怀集体,所以大家都宠爱你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难心情。学习方法有待改进,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面进展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加精彩的同学。

32、当你认真时,你格外精彩,学习成果进步极快;当你开朗的时候,你很爱笑,样子很可爱;当你上课认真听讲乐观发言时,你是那样的生动可爱……信任你还有更多的才能没有呈现出来。假如能抓住机会,做事更主动些,学习更勤奋些,你肯定会有更大的进展。

33、你是一个如雏菊般清爽可爱的女孩,平常虽不声不响,做事却挺有主见的,想得也周到,把事交给你做,总让老师放心而又满足。有把握了才开口才出手是你的习惯,这也显示了你做事稳重的一面。但人生有时也不妨可以试着闯一闯,你说对吗?真期望在每一堂课上都可以看到你高高举起的小手,听到你条理清楚而又精彩的发言。

34、这学期,你好像一下子长大了很多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真兴奋啊!你是个当小干部的料,不过一个好干部得样样走在别人的前面。我信任,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的同学。

35、你为人正直恳切,敬重老师,团结同学,关怀班集体,待人有礼,能认真听从老师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,方案性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真,书写工整。各科均衡进展,成果保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,熬炼和提高自己的工作力量。

36、你心地和善,脾气温存,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来观赏,刻苦踏实的学习精神也很让我宠爱。你的基础学问把握得不够坚固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。假如平常你能多思多问多说,那你的进步会很大的!

37、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪慧,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文竞赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期盼,期望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

38、你思维机敏,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师宠爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也宠爱你那洁净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成果不断进步,老师为你兴奋、为你骄傲。愿你坚持不懈,再创辉煌!

39、你活泼可爱,乐观进取,学习上布满斗志,每大周都有自己奋勉努力的目标,不懈的进取换来了你长久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口赞扬,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。

40、你是一个有运动天分的女孩,每一项体育运动在你的操作下都显得轻松而又秀丽,很宠爱看你运动时的模样。你也是一个有悟性的女孩,学习对你来说应当不是一件很难的事,但无论是学习还是参与体育竞赛你都缺少一种“我要赢”的进取意识,假如有了这种竞争意识,信任你会是最精彩的。

2、学校生班主任期末评语

1.还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好感动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师宠爱你朝气蓬勃的样子。但在学习上肯定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,信任不久以后你的成果会有很大的提高。

2.你是一共性格开朗、活泼,格外可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,乐观参与体育熬炼和其他文体活动,有较强的活动力量。课间你很活跃,言谈经常迸发出才智的火花,然而课堂上你的小手却不经常举起,这是为什么呢?聪慧的孩子,期望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

3.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外学问,成果优秀,爱好爱好广泛,你能写出一手秀丽的字,同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心,期望你练字持之以恒,再接再厉,假如平常你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学沟通合作,那么都信任会有更多的人宠爱你。

4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你洪亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油,你将会变得更加精彩的!

5.你是位遵守校规校纪的好同学,课堂上你认真听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱,但老师更宠爱乐观开动脑筋,英勇地回答老师问题的同学,你肯定会的,是吗?这样你确定能取得优异的成果。

6.你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,宠爱集体,遵守纪律,是一个可爱的同学。你曾告知老师要努力当个最棒的同学,老师真为你兴奋。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会挂念你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7.一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你兴奋。兴奋之余,我又经常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成果能永久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集学问的花粉吧!

8.你活泼、开朗;你又顽皮、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力气大,而是功夫深;成果优良不是天资高,而是学习勤。你的成果好坏,不是脑子问题,关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从来不气馁,勤于动手动脑,靠自己的努力,最终成了一名宏大的创造家。老师信任,你只要努力,肯定会成功!

9.你有一付热心肠,关怀集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维灵敏,聪颖机敏,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,布满自信,学习上永不言败。你经常“失控”,拖拉作业,积累如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

10.你思维灵敏,学习勤奋。宠爱开动脑筋思考问题,有肯定的分析力量。你勤于思考,所学学问能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发觉你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永久成为的财宝。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中消灭波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发觉生活就该如此阳光绚烂!

12.你为这个集体增加了很多笑声与生气。班级的集体活动都能参与,并为下级争得了荣誉,但成果还不够抱负,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命赐予你的只是武器,生活赐予你是战场,要靠自己打个秀丽的战!

13.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时,总有你的名字。你的秀丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!连续加油,你将会时最精彩的!

14.你忠实忠厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成果的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在渐渐地转变着。信任自己,只要信念恒在,你的明天肯定会变得奇特。

15.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很兴奋有你这样一个同学,宠爱班集体,对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都宠爱和你在一起。可是上课有时分散精神,但老师信任你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难,但老师信任没有克服不了的困难,不是吗?

16.你是个让人宠爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最终一个走,老师始终被你的这种精神所感动着。最近,老师发觉你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作,认真听讲,你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

17.活泼开朗的你,挺乐意挂念别人,却总管不好自己。你宠爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,假如只贪玩不学习,学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

18.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你——一个秀丽可爱的小姑娘。你团结同学,宠爱劳动,关怀集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人,老师好期望你变得勤奋些,认真准时完成作业,这样你才能取得好成果,你能做到吗?

19.你曾对老师说,有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。

20.或许你有些顽皮,有些好动,也常挨批判,可在老师的心中,始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的,假如你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,情愿试试吗?

21.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成果还不太抱负,但老师发觉你始终在进步,不懂的问题现在也能英勇地提问,实在让老师欣喜。连续努力,你会成功的!

22.在校敬重老师,团结同学,宠爱班级是你的特点、优点。看到你认真听课时发言是那么乐观,老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气,作业不准时完成,字迹潦草,上课不认真,让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病,你确定会成为一名好同学,老师期盼着这一天。

23.平常,虽然你缄默寡言,但老师宠爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能转变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成果就离你更近。

24.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成果肯定会进步的,你有信念做到吗?老师期盼着你的进步。

25.“天下无难事,只怕有心人”的确通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,连续努力,不要再懒散,这样你的进步会更快,更大,信任不久你就会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。

26.你是位聪慧的孩子,肯定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课认真听讲,认真思考,英勇举手发言,有错准时改正,不懂就问,信任你会进步得更大,赶快行动吧!

27.每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的同学!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习认真些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关怀你、支持你!等你的好消息噢!

28.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急迫期望自己早日成为让老师与家长都满足的好同学,但你缺乏坚韧的意志,因此你常立志,你缺乏长期的目标,因此你简洁满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你当然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经生疏到自己的不足,信任新的学期你肯定会有更乐观的行动。

29.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告知老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪慧的同学!对自己要有信念!放开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,肯定会有收获。让我们一起努力,好吗?

3、学校生班主任期末评语

1、黄景宜求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的灵活的作业中,倾听的神采中,做老师助手的每一次实践中,还有和老师谈论的乐观态度中。紊乱的生活因之而有条不紊,单调的节奏因之而灵动明快。你成了老师和同学心目中不折不扣的欢快天使!

2、黄鹤每一次作业、每一次听讲、每一次劳动、每一次发言,每一次收交作业,都记载着你卖真、慈爱的质量,映现着你勤奋进取的面影。像坚忍的草一样,台甫鼎鼎,却活力四射。还有你逐步真诚动人、独具个的文章,以及的成果……晓得吗?对你无声的关注中,有老师甘美的快活。

3、王伯凯为你的深进思

想赞美过,为你的劳动热忱感动过,为你的记忆力量欣羡过,但也为你虎头蛇尾的行为焦虑过,为你率而为的烦躁担忧过。正在辩论的怪圈中,你左冲右突,却连续未能具有一种罕见的安静,贵重的笃定。这或许就是你不克与优良恒久结缘的主要缘由吧!

4、陈应智很宠爱你正在不经意间,静静给人送来一份份惊喜:语文月测中,你成了一匹黑马;课文背诵中,你成了先锋;值日劳动中,你悄悄奉献;探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能连续勤奋求索,将这惊喜连续地输送给别人,那么,你该是何等侥幸的人啊!

5、周瑞杰对违规行为,敢于针锋尽对;对课堂发问,能疾速反响;对班级事务,能热忱参与;对学问吸纳,能乐观面对。你播撒的是热忱,收获的是“逾越”。

假如能有始有终,假如能全面进展,你感动的就远不止是身边的老师、同学……

4、学校生期末班主任评语

学校时期的同学正处于叛逆期,老师要时时刻刻关注同学的心里变化,在期末的时候通过评语来教育他们。下面是我为大家整理的学校生期末班主任评语,欢迎大家一起来共享!

1、你冰雪聪慧,活泼可爱;上课发言乐观,爱动脑筋;语言表达力量较强,成果优异。不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。

2、你秀丽大方,聪慧伶俐,很惹人宠爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很精彩。较好的管理班集体,是老师心目中的好孩子!

3、你聪慧可爱,思维灵敏,成果优秀,管理力量较强,能帮老师管理好班级的各项工作,是老师的好帮手!

4、你平常少言寡语,但很顽皮,上课能认真听讲,宠爱劳动,团结同学,成果良好,期望在寒假中好好练字,并将数学再补一补,老师信任你将会更棒!

5、你很聪慧,但有时又很顽皮,上课能认真听讲,爱动脑筋,成果优良。假如以后能改掉马虎、马虎的坏毛病,老师信任你肯定会更棒的!

6、你头脑较机敏,能和同学和谐相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,假如能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师信任你!

7、你是一个聪慧伶俐的好女孩,上课发言乐观,思维活跃;在学习上乐于挂念别人;成果优秀,在各方面都能全面进展,并且很精彩。老师很宠爱你,期望能过一个开心的春节!

8、你上课爱动脑筋,发言乐观,能按时完成作业,宠爱劳动,和同学能和谐相处。期望你在寒假能刻苦练字,信任你肯定能行!

9、你是一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,宠爱集体,能按时完成作业,期望在新的一年里,能连续努力,争取更上一层楼!

10、你平常话很少,但是挺聪慧的,发言乐观,成果优异,不过可要认真一点儿,这样你肯定会更棒的!

11、你聪慧可爱,有一手秀丽的好字,学习刻苦踏实,团结同学,乐于助人,成果优异。期望在新的一年里,连续保持!

12、你上课能认真听讲,发言乐观,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果!

13、你是一个文静的小女孩,上课发言乐观,宠爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成果不太抱负,期望在新的一年,你将有新的变化!

14、你是一个格外听话又很懂事的同学,做任何事情总是踏踏实实的,宠爱劳动,还乐于助人,成果优异,是老师的好同学!

15、你很聪慧,但又很顽皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成果挺好的,老师期望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!

16、你上课能认真听讲,发言乐观,有一颗上进心,成果较以前有很大的提高,期望连续努力,争取更好的成果!

17、你聪慧乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你肯定知道“书山有路勤为径”吧!信任你肯定能做到。

18、自信、勤奋的你是我最优秀的同学之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、挂念同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种乐观进取的贵重精神,这是多么令人鄙视呀!你是个聪慧的孩子,我信任你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

19、你活泼开朗,能言善辩,思维灵敏,聪颖好学,优异的成果时时引来他人的艳羡,你心地和善,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也期望你能明白:做高校问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪慧的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思考,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

20、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪慧机灵的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成果在班里,必定会名列前茅。

21、天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的`奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不傲慢的,天才是绝不浮躁的,天才是永久脚踏实地的,天才是永久静心专注的,天才是肯定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?

22、你那双珍宝般的眼睛里,盛满热忱聪慧,上课时,你思维灵敏,发言乐观,那独到的见解令人鄙视;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。假如在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

23、你是一个上进心强,聪慧而且心地和善的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很观赏你的工作力量,信任在以后的学习与工作中,你会进展得更好。

24、你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是全部老师对你的全都评价,勤奋的学习换来了优异的成果,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通沟通,主动乐观地参与集体活动,信任来年我肯定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

25、你冰雪聪慧,又文静,很讨人宠爱。在学习上认真、踏实,并且还乐于挂念差生,成果优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

26、你是一个聪慧活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,擅长动脑筋,成果优秀,在音乐、美术等方面都能全面进展,并能乐观参与各项活动,期望能连续培育自己的特长!

27、你头脑聪慧,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。期望今后多向优秀的同学学习,取长补短,信任经过努力,肯定会取得更大的进步。

28、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法把握自己吗?一开学老师就发觉你的作业洁净又整齐,你的字清秀又秀丽。但学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。期望能从根本上生疏到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

29、你文静温存,大家都情愿和你一起玩。虽然平日你悄悄无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,宠爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够乐观,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次熬炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,把握学问也不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习上从未挨过老师的批判,这好像令人兴奋;但也很少获得老师夸奖,这可令人圆满!

30、你平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。但简洁受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别力量。纪律观念不够强,要求自己比较任凭。学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。作业拖拖拉拉马马虎虎,老师为你感到惋惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成果的提高。愿你拿出士气,战胜自我,全面提高学习成果,提高各项力量!

31、你敬重老师团结同学宠爱劳动关怀集体,所以大家都宠爱你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难心情。学习方法有待改进,把握学问不够坚固,思维力量要进一步培育和提高。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能乐观参与体育熬炼和有益的文娱活动。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论