分数乘除法应用题对比练习题课件

分数乘除法应用题比较练习分数乘除法应用题比较练习一、快速找出“1”的量：1：女生人数是男生人数的。2：已完成的占总数的。3：剩下的比用去的多。4：我们班学习自觉的同学占全班人数的。一、快速找出“1”的量：90人?人女生男生：二、看图快速说出数量关系①1女生人数×—=男生人数

390人?人女生男生：二、看图快速说出数量关系①②

弟弟：

哥哥：

？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看图快速说出数量关系②弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(③

甲：

乙：

是甲的倍?米44米43

甲的长度×=乙的长度二、看图快速说出数量关系③甲：乙：是甲的倍?米44米43甲的长度（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？试一试（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，试一试（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，讨论：这四道题有什么相同点和不同点？各把谁看作单位”1”?讨论：单位“1”是已知单位“1”是未知单位“1”×几几有（比××多（少））单位“1”×（1±）几几几几已知量

÷已知量

÷

（1±）几几几几（用乘法）（用除法或方程）分数应用题有（比××多（少））几几单位“1”是已知单位“1”是未知单位“1”×几几有（比××解题思路：1、认真分析题意，找出题中的关键句。找准单位“1”2、画出线段图，弄清数量关系。3、列出算式或是方程。解题思路：校园里有柳树60棵____________，杨树有多少棵？（2）柳树是杨树的。（1）杨树是柳树的。（3）杨树比柳树多。（4）柳树比杨树多。（6）柳树比杨树少。（5）杨树比柳树少。60×60÷60×（1＋）60÷（1＋）60×（1－）60÷（1－）第一关：小试牛刀校园里有柳树60棵____________，杨树有多少棵？（甲铁块重吨，____________，乙铁块重多少吨？（3）乙铁块比甲铁块多。（4）甲铁块比乙铁块多。（6）甲铁块比乙铁块少。（5）乙铁块比甲铁块少。（1）乙铁块是甲铁块的。×÷（1＋）（2）甲铁块是乙铁块的。×（1－）÷（1－）÷×（1＋）甲铁块重吨，____________，乙铁块重多少吨？二：根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。男生人数×=女生人数20×=1620÷=25二：根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。男生人数×第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）①某小学五年级有200名学生，四年级有学生多少名？

②某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？

100÷③某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？解：不妨设四年级有X人由题意得：X=100200×四年级是五年级人数的是四年级的人数比四年级人数多（1+）第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）200×四年级是足球排球20个看线段图列出算式？个比足球多⑴20×（1＋）20个？个⑵足球排球比排球多20÷（1＋）足球排球20个看线段图列出算式？个比足球多⑴20×（1＋足球排球20个看线段图列出算式？个⑶20个？个比排球少⑷足球排球20÷（1－）比足球少20×（1－）足球排球20个看线段图列出算式？个⑶20个？个比排球少⑷足球某人走一条路，第一天行了全程的，第二天走了全程的，还剩38千米，这条路一共有多少千米？10313精英题某人走一条路，第一天行了全程的，第二天走了全程的1、小华体重30千克，小丽比小华重，小丽体重多少千克？2、小华体重30千克，比小刚轻，小刚体重多少千克？1616列式计算：练兵场1、小华体重30千克，小丽比小华重，小丽体重多少千克1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短。另一捆电线长多少米？2、有两捆电线。一捆长120米，另一捆比它长。另一捆电线长多少米？1313练兵场1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短。另一捆电线1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的，桂花树有多少棵？3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少，香樟树有多少棵？4、外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少，桂花树有多少棵？

三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的，香樟树分数乘除法应用题比较练习分数乘除法应用题比较练习一、快速找出“1”的量：1：女生人数是男生人数的。2：已完成的占总数的。3：剩下的比用去的多。4：我们班学习自觉的同学占全班人数的。一、快速找出“1”的量：90人?人女生男生：二、看图快速说出数量关系①1女生人数×—=男生人数

390人?人女生男生：二、看图快速说出数量关系①②

弟弟：

哥哥：

？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看图快速说出数量关系②弟弟：哥哥：？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(③

甲：

乙：

是甲的倍?米44米43

甲的长度×=乙的长度二、看图快速说出数量关系③甲：乙：是甲的倍?米44米43甲的长度（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？试一试（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，试一试（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，篮球比足球少，足球比篮球少，篮球有多少个？篮球有多少个？（1）学校有20个足球，（2）学校有20个足球，讨论：这四道题有什么相同点和不同点？各把谁看作单位”1”?讨论：单位“1”是已知单位“1”是未知单位“1”×几几有（比××多（少））单位“1”×（1±）几几几几已知量

÷已知量

÷

（1±）几几几几（用乘法）（用除法或方程）分数应用题有（比××多（少））几几单位“1”是已知单位“1”是未知单位“1”×几几有（比××解题思路：1、认真分析题意，找出题中的关键句。找准单位“1”2、画出线段图，弄清数量关系。3、列出算式或是方程。解题思路：校园里有柳树60棵____________，杨树有多少棵？（2）柳树是杨树的。（1）杨树是柳树的。（3）杨树比柳树多。（4）柳树比杨树多。（6）柳树比杨树少。（5）杨树比柳树少。60×60÷60×（1＋）60÷（1＋）60×（1－）60÷（1－）第一关：小试牛刀校园里有柳树60棵____________，杨树有多少棵？（甲铁块重吨，____________，乙铁块重多少吨？（3）乙铁块比甲铁块多。（4）甲铁块比乙铁块多。（6）甲铁块比乙铁块少。（5）乙铁块比甲铁块少。（1）乙铁块是甲铁块的。×÷（1＋）（2）甲铁块是乙铁块的。×（1－）÷（1－）÷×（1＋）甲铁块重吨，____________，乙铁块重多少吨？二：根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。男生人数×=女生人数20×=1620÷=25二：根据图意，先写出数量关系式，再列式解答。男生人数×第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）①某小学五年级有200名学生，四年级有学生多少名？

②某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？

100÷③某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？解：不妨设四年级有X人由题意得：X=100200×四年级是五年级人数的是四年级的人数比四年级人数多（1+）第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）200×四年级是足球排球20个看线段图列出算式？个比足球多⑴20×（1＋）20个？个⑵足球排球比排球多20÷（1＋）足球排球20个看线段图列出算式？个比足球多⑴20×（1＋足球排球20个看线段图列出算式？个⑶20个？个比排球少⑷足球排球20÷（1－）比足球少20×（1－）足球排球20个看线段图列出算式？个⑶20个？个比排球少⑷足球某人走一条路，第一天行了全程的，第二天走了全程的，还剩38千米，这条路一共有多少千米？10313精英题某人走一条路，第一天行了全程的，第二天走了全程的1、小华体重30千克，小丽比小华重，小丽体重多少千克？2、小华体重30千克，比小刚轻，小刚体重多少千克？1616列式计算：练兵场1、小华体重30千克，小丽比小华重，小丽体重多少千克1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短。另一捆电线长多少米？2、有两捆电线。一捆长120米，另一捆比它长。另一捆