《珍惜学习机会》参考课件2

同学们好！珍惜学习机会同学们好！珍惜学习机会热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐

------宁波去贵州助学回访团记实学生午餐：芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾

孩子需提前下课烧午餐

食堂有时很久火都生不起来一碗白菜好几个学生围着吃

热点回放------远山的呼唤

孩子需提前下课烧午餐

食堂有时很久火都生不起来一碗白菜好几热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐

韭菜汤学生买菜赊账记录单看了这些图片后你有何感想？热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾我们的教室我们的教室我们的校舍我们的食堂我们的校舍我们的食堂我们的操场看了以上对比图片后，你还有理由不珍惜学习机会吗？我们的操场看了以上对比图片后，你还有理由不珍惜学习机会吗？学习目标1、知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护；2、明确履行受教育义务的主要内容。教学重点如何维护自己的受教育权教学难点履行受教育的义务学习目标1、知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护自学反馈1、受教育权受到侵犯时如何维护？2、履行受教育义务的主要内容3、为什么要珍惜受教育的机会？4、初中生如何珍惜学习机会？自学反馈1、受教育权受到侵犯时如何维护？《珍惜学习机会》参考课件2

为了保障每个人学习机会，我国采取了哪些措施？

国家：制定法律，规定公民受教育权全国实行免费义务教育；增加对教育投入等社会：希望工程、春蕾工程等为了保障每个人学习机会，我国采取了哪些措施？

初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员小明返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?”砰，门关上了……(1)他父亲的行为侵犯了小明的什么权利？（2）造成该生未能返校的原因可能有哪些？（从家庭、个人、学校、社会等角度分析）

侵权追踪献计献策人生AB剧第一幕初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家

家庭：经济困难、家长让子女打工赚钱学校：随意批评、开除学生社会：网吧诱惑、非法招收童工个人：对学习没兴趣，不愿上学侵权追踪--失学原因我要上学家庭：经济困难、家长让子女打工赚钱学校：随意批评、开除学与小梅聊天中小明：我最近很心烦。小梅：什么事？小明：我妈妈因生病住院欠下了一大笔钱。爸爸让我辍学打工补贴家用，我该怎么办？受教育权你我共维护人生AB剧第二幕我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难？与小梅聊天中小明：我最近很心烦。受教育权你我共维护维权行动

出谋划策

小明辍学主要由什么原因引起？我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难？物质资助、通过媒体捐款、贫困结对、向学校申请减免维权行动出谋划策小明辍学主要由什么原因引起？物质资助小明：小梅，谢谢你。在你的帮助下，我得到了同学们和好心人的捐款，学校也给我安排了营养餐。我家的经济困难解决了，可是我的爸爸说学习有啥用，还不如早点工作，我很矛盾。你说我该怎么办？与小梅聊天中与小梅聊天中受教育权你我共维护人生AB剧第三幕哦！小明：小梅，谢谢你。在你的帮助下，我得到了同学们和好心人的捐维权行动

出谋划策

小明的爸爸执意要小明辍学，小梅知道这件事后可能选择的做法：

A、顺其自然，尊重小明爸爸的意见。

B、劝说小明的爸爸维权行动出谋划策小明的爸爸执意要小明辍学，小梅你将怎样来劝说小明的爸爸，让小明继续上学？（1）我国法律规定：公民有受教育的权利；义务教育具有强制性；不让未成年子女读书是违法的。（2)教育获得知识，知识改变命运维权行动

出谋划策你将怎样来劝说小明的爸爸，让小明继续上学？（1）我国法律规定维权行动

出谋划策小明的爸爸没有听从你的劝说，执意要小明辍学。这时小明可能选择的做法是：A、顺其自然，尊重爸爸的意见。B、想方设法维护自己的受教育权（请你给小明发一份邮件告诉他维权的途径）维权行动出谋划策小明的爸爸没有听从你的劝说，执意要小明辍学寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府有关部门帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示：当我们的权益受侵犯时，要通过诉讼或非诉讼方法维护自己合法权益。寻求学校老师帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示：

经过学校老师等多方面的努力,小明终于回到学校读书了。可是过了一段时间，小明迷上了网络游戏，无心读书，上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他，他就顶嘴说：“读书好坏是我的事，你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”你觉得小明的说法是:

A、正确B、不正确人生AB剧经过学校老师等多方面的努力,小明终于回到学自觉履行受教育的义务其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育

的义务，不得中途辍学其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊

敬师长，努力完成规定的学习任务。请你预测小明未来的人生可能怎样？自觉履行受教育的义务其一，认真履行按时入学的义务；请你预测小

人生AB剧第五幕

招聘广告1、水泥厂招收制袋工，初中文化，工资每月600元。2、招收道路清洁工若干，身体健壮，月薪500元。3、软件公司招聘工程师，研究生学历，月薪8000元。4、南京华工学院招收客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。

小明毕业后去找工作，屡屡碰壁，最后在一家快餐店做打杂工，又苦又累，月薪只有500元，干了一段时间后他又去寻找新的工作了，但是很多单位都不要他，看了以下招工启示后，小明后悔了。人生AB剧第五幕我思我悟小明的打工经历给我们什么启示？教育是我们成长和发展的基础。

从公民自身的发展来说，受教育既是我国公民应该享有的一项基本权利，也是公民的应尽义务

我思我悟小明的打工经历给我们什么启示？教育是我们成长和发展的说一说：这两张图让你产生了哪些联想？说一说：中学生为什么要珍惜学习机会教育造就国家未来？

1、不发达大国办教育，普及义务教育很不容易2、父母辛勤劳动供子女读书也不容易3、为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务中学生为什么要珍惜学习机会教育造就国家未来？1、不发达大国学文明志

这一漫画给了我们什么启示？

《难……》学文明志这一漫画给了我们什么启示？2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生。南京市73岁的汪侠就是其中之一，也是全国年龄最大的考生。自1949年高中毕业后，他曾多次准备参加高考，皆未能如愿。汪侠退休在家，听说可以参加高考，悄悄去报了名。在2001年落选后，再次冲击2002年高考，考上了南京医科大学。汪侠老人的行为说明了什么？生命不息，学习不止。活到老学到老，终身学习

2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生中学如何珍惜学习机会①我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯②要生存，要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习。中学如何珍惜学习机会①我们要积极开展自主学习、合作学习、探究反躬自省上课时，我要

做作业时，我要

考试时，我要

受老师批评时，我要

学习过程中，我要_________自觉履行受教育义务反躬自省自觉履行受教育义务珍惜你的拥有，奉献你的爱心，热爱学习，培养良好的学习兴趣善于学习，掌握科学的学习方法终身学习，不断改进和更新学习让义务教育因你更精彩！

师生共勉珍惜你的拥有，奉献你的爱心，师生共勉当堂检测一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个是正确的，请选出来填在括号里）1、父亲对儿子小明说：“你看，我没有读多少书不也照常做生意挣钱！明天你就不要上学了，在家帮我搭理生意。”假如你是小明，你的做法是（

）A、寻求学校老师的帮助B、到当地政府寻求帮助C、到法院起诉父亲，争取受教育的权利D、听父亲的话，不上学了ABC当堂检测一、快乐选择（下列每题四个选项中至少有一个是正确的，2、受教育者应该履行的受教育的义务主要有（

）A、认真履行按时入学的义务B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学C、认真完成九年义务教育就可以D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务ABD2、受教育者应该履行的受教育的义务主要有ABD3、中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让她弃学外出打工。老师找到她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明（

）A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利B、刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的AD3、中学生刘某在初中一年级上学，其父认为她学习成绩不好，便让4、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个（

）A、一次“充电”终身“放电”的时代B、只“充电”不“放电”的时代C、只“放电”不“充电”的时代D、终身学习的时代请你辨析：某校初二学生王某经常无故旷课，班主任老师批评教育他，他却说：“我不偷不抢，读不读书是我的权利，别人管不着。”D4、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个（）这个学生的说法是片面的。因为：（1）受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。（2）义务教育具有强制性特点，适龄儿童和少年不接受义务教育，要负法律责任。（3）义务教育是国家、社会、学校、家庭必须予以保证的适龄儿童少年必须接受的国民教育。因此，教育者和受教育者都要承担相应义务。这个学生的说法是片面的。因为：同学们好！珍惜学习机会同学们好！珍惜学习机会热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐

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孩子需提前下课烧午餐

食堂有时很久火都生不起来一碗白菜好几个学生围着吃

热点回放------远山的呼唤

孩子需提前下课烧午餐

食堂有时很久火都生不起来一碗白菜好几热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾腾的午餐

韭菜汤学生买菜赊账记录单看了这些图片后你有何感想？热点回放---《远山的呼唤》贵州山里的孩子盼望吃上热腾我们的教室我们的教室我们的校舍我们的食堂我们的校舍我们的食堂我们的操场看了以上对比图片后，你还有理由不珍惜学习机会吗？我们的操场看了以上对比图片后，你还有理由不珍惜学习机会吗？学习目标1、知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护；2、明确履行受教育义务的主要内容。教学重点如何维护自己的受教育权教学难点履行受教育的义务学习目标1、知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护自学反馈1、受教育权受到侵犯时如何维护？2、履行受教育义务的主要内容3、为什么要珍惜受教育的机会？4、初中生如何珍惜学习机会？自学反馈1、受教育权受到侵犯时如何维护？《珍惜学习机会》参考课件2

为了保障每个人学习机会，我国采取了哪些措施？

国家：制定法律，规定公民受教育权全国实行免费义务教育；增加对教育投入等社会：希望工程、春蕾工程等为了保障每个人学习机会，我国采取了哪些措施？

初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员小明返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?”砰，门关上了……(1)他父亲的行为侵犯了小明的什么权利？（2）造成该生未能返校的原因可能有哪些？（从家庭、个人、学校、社会等角度分析）

侵权追踪献计献策人生AB剧第一幕初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家

家庭：经济困难、家长让子女打工赚钱学校：随意批评、开除学生社会：网吧诱惑、非法招收童工个人：对学习没兴趣，不愿上学侵权追踪--失学原因我要上学家庭：经济困难、家长让子女打工赚钱学校：随意批评、开除学与小梅聊天中小明：我最近很心烦。小梅：什么事？小明：我妈妈因生病住院欠下了一大笔钱。爸爸让我辍学打工补贴家用，我该怎么办？受教育权你我共维护人生AB剧第二幕我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难？与小梅聊天中小明：我最近很心烦。受教育权你我共维护维权行动

出谋划策

小明辍学主要由什么原因引起？我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难？物质资助、通过媒体捐款、贫困结对、向学校申请减免维权行动出谋划策小明辍学主要由什么原因引起？物质资助小明：小梅，谢谢你。在你的帮助下，我得到了同学们和好心人的捐款，学校也给我安排了营养餐。我家的经济困难解决了，可是我的爸爸说学习有啥用，还不如早点工作，我很矛盾。你说我该怎么办？与小梅聊天中与小梅聊天中受教育权你我共维护人生AB剧第三幕哦！小明：小梅，谢谢你。在你的帮助下，我得到了同学们和好心人的捐维权行动

出谋划策

小明的爸爸执意要小明辍学，小梅知道这件事后可能选择的做法：

A、顺其自然，尊重小明爸爸的意见。

B、劝说小明的爸爸维权行动出谋划策小明的爸爸执意要小明辍学，小梅你将怎样来劝说小明的爸爸，让小明继续上学？（1）我国法律规定：公民有受教育的权利；义务教育具有强制性；不让未成年子女读书是违法的。（2)教育获得知识，知识改变命运维权行动

出谋划策你将怎样来劝说小明的爸爸，让小明继续上学？（1）我国法律规定维权行动

出谋划策小明的爸爸没有听从你的劝说，执意要小明辍学。这时小明可能选择的做法是：A、顺其自然，尊重爸爸的意见。B、想方设法维护自己的受教育权（请你给小明发一份邮件告诉他维权的途径）维权行动出谋划策小明的爸爸没有听从你的劝说，执意要小明辍学寻求学校老师帮助寻求亲人帮助寻求村委会(居委会)帮助寻求政府有关部门帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示：当我们的权益受侵犯时，要通过诉讼或非诉讼方法维护自己合法权益。寻求学校老师帮助非诉讼方式诉讼寻求法律帮助维权途径温馨提示：

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A、正确B、不正确人生AB剧经过学校老师等多方面的努力,小明终于回到学自觉履行受教育的义务其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育

的义务，不得中途辍学其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊

敬师长，努力完成规定的学习任务。请你预测小明未来的人生可能怎样？自觉履行受教育的义务其一，认真履行按时入学的义务；请你预测小

人生AB剧第五幕

招聘广告1、水泥厂招收制袋工，初中文化，工资每月600元。2、招收道路清洁工若干，身体健壮，月薪500元。3、软件公司招聘工程师，研究生学历，月薪8000元。4、南京华工学院招收客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备别墅式住房三室两厅。

小明毕业后去找工作，屡屡碰壁，最后在一家快餐店做打杂工，又苦又累，月薪只有500元，干了一段时间后他又去寻找新的工作了，但是很多单位都不要他，看了以下招工启示后，小明后悔了。人生AB剧第五幕我思我悟小明的打工经历给我们什么启示？教育是我们成长和发展的基础。

从公民自身的发展来说，受教育既是我国公民应该享有的一项基本权利，也是公民的应尽义务

我思我悟小明的打工经历给我们什么启示？教育是我们成长和发展的说一说：这两张图让你产生了哪些联想？说一说：中学生为什么要珍惜学习机会教育造就国家未来？

1、不发达大国办教育，普及义务教育很不容易2、父母辛勤劳动供子女读书也不容易3、为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务中学生为什么要珍惜学习机会教育造就国家未来？1、不发达大国学文明志

这一漫画给了我们什么启示？

《难……》学文明志这一漫画给了我们什么启示？2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生。南京市73岁的汪侠就是其中之一，也是全国年龄最大的考生。自1949年高中毕业后，他曾多次准备参加高考，皆未能如愿。汪侠退休在家，听说可以参加高考，悄悄去报了名。在2001年落选后，再次冲击2002年高考，考上了南京医科大学。汪侠老人的行为说明了什么？生命不息，学习不止。活到老学到老，终身学习

2001年，我国高考报名不再限制年龄，随之出现了一批大龄考生中学如何珍惜学习机会①我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯②要生存，要发展、要满足时代的需求，必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习。中学如何珍惜学习机会①我们要积极开展自主学习、合作学习、探究反躬自省上课时，我要

做作业时，我要

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学习过程中，我要_________自觉履行受教育义务反躬自省自觉履行受教育义务珍惜你的拥有，奉献你的爱心，热爱学习，培养良好的学习兴趣善于学习，掌握科学的学习方法终身学习，不断改进和更新学习让义务教育因你更精彩！

师生共勉珍惜你的拥有，奉献你的爱心，师生共勉当堂检测一、