《木兰诗》公开课课件(市级公开课)

《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级公开课)安徽亳州木兰像河南虞城花木兰祠2021/2/42《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级安徽亳州木兰像河南虞城花木兰祠2021/2/42安徽亳州河南虞城花木兰祠2021/2/42木兰诗选自

编者

又名

时

民歌与与《孔雀东南飞》并称为中国民间叙事诗“双璧”。《乐府诗集》郭茂倩《木兰辞》南北朝北朝2021/2/43木兰诗选自《乐府诗集》郭茂倩《木兰辞》南北朝请读准字音噢——唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝红妆著帖花黄傍2021/2/44请读准字音噢——唧唧机杼军帖可汗初读课文，注意字音与节奏视频朗读朗读指导：这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。例如：唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织，不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。2021/2/45初读课文，注意字音与节奏视频朗读朗读指导：这首诗是五字句，读

木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走安能辨我是雄雌？疏通文意2021/2/46

注意字词句意思：当户惟可汗朔气市金柝策勋强郭扑朔迷离安能万里赴戎机，关山度若飞：朔气传金柝，寒光照铁衣：将军百战死，壮士十年归：不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方寒气传送着打更的声音，寒冷的月光映照着明晃晃的铠甲。（互文）将军和壮士身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。2021/2/47注意字词句意思：当户惟可汗朔气学生自读课文并思考：

1、本文的主要内容是什么？

2、用四个字概括每段的情节。2021/2/48学生自读课文并思考：2021/2/48决定从军踏上征程沙场征战荣归故里

辞官还乡停机叹息比喻赞美学生齐读，梳理情节：2021/2/49决定从军踏上征程沙场征战荣归故里辞官还乡停机叹息比喻赞美决定从军——苦闷犹豫

踏上征程——凄婉坚定沙场征战——悲壮豪迈

荣归故里——欢乐喜悦讨论朗读的情感基调：2021/2/410决定从军——苦闷犹豫踏上征程——凄婉坚定沙场征战——悲壮豪有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人，如《水浒》中“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘之类，并不可爱。对此你的看法是：老师看法：木兰很有女人味：1.体贴父母，理解父母，替父从军；2.从军路上思念父母；3.不恋功名利禄，功成请求回家；4.回家后马上“当窗理云鬓，对镜帖花黄”；5.语言幽默风趣。2021/2/411有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人，如《人物赏析规则：讨论木兰的形象。要求用“我从

中读出木兰是

的人”的句式来说。分析得准确且全面的一方胜出。2021/2/412人物赏析规则：讨论木兰的形象。要求用“我从唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。—勤劳孝顺2021/2/413唧唧复唧唧，木兰当户织。—勤劳孝顺2021/2/413阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。“愿”—勇敢坚毅忠孝两全2021/2/414阿爷无大儿，“愿”—2021/2/414旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。——女儿情怀2021/2/415旦辞爷娘去，暮宿黄河边，——女儿情怀2021/2/415万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈—勇敢坚强的英雄气概2021/2/416万里赴戎机，关山度若飞。征途之遥—勇敢坚强的2021/2/4归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。——不慕荣华富贵热爱和平生活。2021/2/417归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，——不慕荣华富贵2021雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？—机智、谨慎2021/2/418雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；—机智、谨慎2021/2/418既有女儿情怀古代杰出的巾帼英雄形象更具英雄气慨勤劳、善良淳朴、谨慎机智、勇敢、刚毅、忠孝两全热爱国家、渴望和平2021/2/419既有女儿情怀古代杰出的巾帼英雄形象更具英雄气慨勤劳、善良淳朴课堂小结：《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记叙了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受赏，辞官还家的故事，表现了古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神，以及对和平生活的向往。2021/2/420课堂小结：《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长【课堂检测题答案】

1、2、：略3、D4、C5、略【课后检测题答案】夯基固本1、D2、hángshuò3、因为因而（所以）4、①木兰是古代一位民间的女子。②凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。5、C6、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雌雄？拓展探究1.①才②菜汤③洞④给2.远远看去，那就是你的家，那边松树柏树很多，坟墓一大堆。走出门外向东望去，（心情极其悲痛），眼泪就流了下来。3.十五、八十4.松柏冢累累，兔从狗窦入，雉从梁上飞。5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了战争的残酷无情，也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。.2021/2/421【课堂检测题答案】

2021/2/421谢谢观赏！2020/11/522谢谢观赏！2020/11/522《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级公开课)安徽亳州木兰像河南虞城花木兰祠2021/2/42《木兰诗》公开课课件(市级公开课)《木兰诗》公开课课件(市级安徽亳州木兰像河南虞城花木兰祠2021/2/424安徽亳州河南虞城花木兰祠2021/2/42木兰诗选自

编者

又名

时

民歌与与《孔雀东南飞》并称为中国民间叙事诗“双璧”。《乐府诗集》郭茂倩《木兰辞》南北朝北朝2021/2/425木兰诗选自《乐府诗集》郭茂倩《木兰辞》南北朝请读准字音噢——唧唧机杼军帖可汗鞍鞯辔头鸣溅溅燕山鸣啾啾戎机朔气金柝红妆著帖花黄傍2021/2/426请读准字音噢——唧唧机杼军帖可汗初读课文，注意字音与节奏视频朗读朗读指导：这首诗是五字句，读法是二字三字一停顿，而后三字之中又可根据意思又有二字一字停顿，或一字二字停顿。例如：唧唧/复—唧唧，木兰/当户—织，不闻/机杼—声，惟闻/女—叹息。2021/2/427初读课文，注意字音与节奏视频朗读朗读指导：这首诗是五字句，读

木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂，策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走安能辨我是雄雌？疏通文意2021/2/428

注意字词句意思：当户惟可汗朔气市金柝策勋强郭扑朔迷离安能万里赴戎机，关山度若飞：朔气传金柝，寒光照铁衣：将军百战死，壮士十年归：不远万里，奔赴战场，像飞一样跨过一道道的关，越过一座座的山。北方寒气传送着打更的声音，寒冷的月光映照着明晃晃的铠甲。（互文）将军和壮士身经百战，有的战死沙场，有的胜利归来。2021/2/429注意字词句意思：当户惟可汗朔气学生自读课文并思考：

1、本文的主要内容是什么？

2、用四个字概括每段的情节。2021/2/430学生自读课文并思考：2021/2/48决定从军踏上征程沙场征战荣归故里

辞官还乡停机叹息比喻赞美学生齐读，梳理情节：2021/2/431决定从军踏上征程沙场征战荣归故里辞官还乡停机叹息比喻赞美决定从军——苦闷犹豫

踏上征程——凄婉坚定沙场征战——悲壮豪迈

荣归故里——欢乐喜悦讨论朗读的情感基调：2021/2/432决定从军——苦闷犹豫踏上征程——凄婉坚定沙场征战——悲壮豪有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人，如《水浒》中“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘之类，并不可爱。对此你的看法是：老师看法：木兰很有女人味：1.体贴父母，理解父母，替父从军；2.从军路上思念父母；3.不恋功名利禄，功成请求回家；4.回家后马上“当窗理云鬓，对镜帖花黄”；5.语言幽默风趣。2021/2/433有人认为木兰是一个没有女性特点的女强人，如《人物赏析规则：讨论木兰的形象。要求用“我从

中读出木兰是

的人”的句式来说。分析得准确且全面的一方胜出。2021/2/434人物赏析规则：讨论木兰的形象。要求用“我从唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。—勤劳孝顺2021/2/435唧唧复唧唧，木兰当户织。—勤劳孝顺2021/2/413阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。“愿”—勇敢坚毅忠孝两全2021/2/436阿爷无大儿，“愿”—2021/2/414旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻黄河流水声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。——女儿情怀2021/2/437旦辞爷娘去，暮宿黄河边，——女儿情怀2021/2/415万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。征途之遥生活之苦战斗之多时间之长战况之烈—勇敢坚强的英雄气概2021/2/438万里赴戎机，关山度若飞。征途之遥—勇敢坚强的2021/2/4归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。——不慕荣华富贵热爱和平生活。2021/2/439归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，——不慕荣华富贵2021雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？—机智、谨慎2021/2/440雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；—机智、谨慎2021/2/418既有女儿情怀古代杰出的巾帼英雄形象更