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文档简介
2022万圣节节庆活动策划许多人都参与过万圣节活动,为保证活动高起点、高质量、高水平开展,预先制定活动方案是必不行少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面打算。下面是我为大家整理的2022最新万圣节节庆活动筹划,盼望能协助到大家!
2022最新万圣节节庆活动筹划篇1
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色调,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
__年10月29日上午9:00—11:00
嬉戏场地支配:各班课室
三、活动打算:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期打算:
1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色,削减在嬉戏活动过程中的恐惊感,熟识角色英文及相应的句子。
2、熟识朗诗“Trickortreat”。
活动过程:
活动前期先让孩子熟识鬼怪角色,嬉戏过程中播放主题歌曲,让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、嬉戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5—6岁)
目标:训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识。
打算:球假设干、大篮子两个
玩法:老师事先可以打算两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进展,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4—5岁)
打算:苹果假设干、脸盘
玩法:嬉戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的`条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3—4岁)
打算:面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进展,请幼儿进展吹面粉嬉戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,打算进展讨糖果的嬉戏,各班教师务必谨慎组织,有秩序的进展。
课室进展,教师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小挚友妆扮成鬼怪的样子,藏起来,教师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小挚友要说上一句不给就捣蛋,教师才能把糖送给小挚友。
2022最新万圣节节庆活动筹划篇2
一、活动背景:幼儿园管理
万圣节流传至今,此时此刻来说是孩子们以及年轻人的化装舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色调,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验嬉戏的欢乐,结合我们三之三英语情景特色,筹划此活动。
二、活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色调以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特别的情景中去学英文,说英文
三、活动前期的教学打算
下星期围绕万圣节的活动绽开英文教学活动,特有的关键词。
活动前期的情景打算
由各班的老师布置,创设各班的万圣节环境(因为我坚信每个班级确定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)
四、活动时间:
20__年10月28日
五活动地点:幼儿园大操场
六、活动打算:
成品:的能通过网络购置一些奇装异服(老师人手一套)
闯关卡
班级老师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小挚友。闯关卡(联系情愿与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)
七、活动过程:
(一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预料25分钟
(二)群魔乱舞的时间段(15:00起先主持人起先热场15:05起先)预料5分钟
展示方式:以班级为单位在本班教师的带着下遵照不同的排列方式展示
(三)闯关嬉戏(15:10起先)预料分钟(50分钟)
关卡名称嬉戏道具及嬉戏规那么留意事项
关卡1:咬糖果(___)
负责老师:___改良自传统万圣节嬉戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小挚友将在天上的糖果咬下来
3.30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小挚友糖果必需打算多一些,关主必需随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)
负责老师:___
1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.打算几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小挚友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关
关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)
负责老师:___用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并供应制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进展钓鱼竞赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐惧箱(爱迪生A)
负责老师:___
1.打算一个恐惧箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小挚友只要很英勇的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(留意:有些孩子不情愿摸的,不要太强求,以免吓到他们)
3.记得打算擦手纸
2022最新万圣节节庆活动筹划篇3
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日气氛。
2、相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异。
二、活动方案
时间:__年10月31日周五晚(6:00——9:00)地点:__大酒店
对象:在校学生(可邀请非本校的学生)
三、活动费用:
每位学生150元,带一名外校学生101元
四、活动流程:
5:50——6:15学生入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置)
7:10——7:25嬉戏之二:木乃伊包袱
7:25——8:00活动亮点,全部学生亲自参加设计的化装舞会
8:00——8:15走秀竞赛,评出最正确组合
8:15——8:30南瓜灯的制作
8:30——8:40小组内品尝美食竞赛
8:40——8:50不给糖就捣
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