个人师德师风工作总结200字精选5篇范文

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任职以来，始终从事初中计算机教学工作，具有较高的`教育理论水平和专业学问，工作中，脚踏实地，严谨治学，廉洁从教，酷爱学生。既教书又育人，坚持以教学为中心，以育人为宗旨，既做学生的良师，又做学生的益友。无论在学习上还是生活上，都能给学生以正确的指导和协助，只讲奉献，不讲索取，静默无闻地做一名幕后英雄，把学生点点滴滴的进步做为自己最大的华蜜。

在教育教学实际工作中，该同志遵循教育规律和学生身心开展规律，谨慎钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，孜孜不倦，细心设计教学程序，改良教学方法，探究教学规律，谨慎备好上好每一堂课，针对每一堂中的重点难点，都细心打算了很多深化浅出的问题，使学生在轻松、开心的气氛中，吸吮学问的甘泉，在不知不觉中潜移默化，既学到了学问，又陶冶了情操，深受学生的欢送。

个人师德师风工作总结篇2

这一学年度的工作中，我能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学打算，完成教育教学工作任务。遵守《职业道德标准》，做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的工作小结如下：

做到了严于律己，以身作那么，为人师表，时刻留意自己的言行举止〔做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容干净〕使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率，给学生树立一个好的典范。老师是学生的典范，一言一行都会影响学生的成长，必需言传身教相结合。在详细的教学实践中，我始终把师德放在第一位，对学生热心、耐性、贴心，不蔑视学生，对学生一视同仁，发觉学生进步之后，刚好表扬，激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的言行，因为我深知身教重于言教，为人师表是多么重要。

个人师德师风工作总结篇3

在惊慌劳碌的工作中，一个学年又过去了。一年完毕之际，回忆着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。在思想方面，本人有着剧烈的上进心和责任感，一贯将学校当成自己的家，集体荣誉感较强，平常工作主动、踊跃、投入。能谨慎执行教育方针政策，努力探究教育教学规律，踊跃参与教研活动。严格执行学校的各项规章制度，做到出满勤，出好勤，与同事和谐相处，团结协作。

在教学过程中关爱每一位学生，注意学生思想品德教育，对每位学生都能谆谆教导，耐性教育。传授学问的同时教育学生如何做人。依据学生不同的实力水平，我能细心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平常擅长和学生交挚友，教育学生时能留意方式方法和场合时机，留意爱护和激发学生的学习踊跃性和自尊心。所带班级的成果优秀。

总之，在今后的工作中我将会更加努力，不断提高自己的业务水平，争取做一名优秀的人民老师。

个人师德师风工作总结篇4

在加强师德师风建立的今日，很多优秀老师们的行为给了我们很好的启示，关爱学生，对学生真诚的爱，既是老师良好素养的表现，也是一种重要的教育力气，老师对学生的酷爱是进展教育教学的情感基矗探究说明，学生对老师看法方面的要求远远超过了对老师学问的要求。

作为新型老师，还应当酷爱自己所教学科。只有深爱自己所教学科，才能焕发出深化钻研教材的深厚爱好和传授学问的丰富情感，从而激发起学生的相应体验，使学生更好地感受并理解教材，老师满腔热忱，心情昂扬地教，学生心情饱满、饶有爱好地学，才能使学生渐渐酷爱这一学科。

适者生存，不适者淘汰，这是自然界开展永恒的法那么，做一名适应时代开展的老师，才能造就出适应时代开展的人才，新形势下要求老师要具有必须的心理品质，身体素养，职业道德，必需重视对世界观、人生观、价值观的重新相识，对于老师角色，老师地位、教学方法，教学手段等方面都必需给自己重新定位。

个人师德师风工作总结篇5

做一名优秀老师始终是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待工作。老师自身行为的道德标准，干脆和间接地影响学生和社会，对于学校工作的和谐开展、社会新人的造就和社会进步的推动起着重要作用。

因此，加强师德修