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存在的问题篇一

1、思想生疏不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

2、有点不思进取。对待工作不够主动,乐观。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不擅长思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理,缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻,没有从实质上深化争辩,导致教学过程中消灭很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简洁,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍旧窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素养教育。

5、对于同学的关爱不够。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀了部分差生的学习乐观性。

6、对同学的评价方式过于单一。备课不能面对全体同学。没有依据同学的共性特点来评价同学的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不行分割的集体。要使同学能有共性地进展成为德、智、体全面进展的优秀人才,必需与家长准时亲密地联系,多沟通,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

存在问题的缘由:篇二

1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

2、任务付出总期望回报。思想生疏不符合老师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的同学难教,学习不主动,又顽皮。家长对老师的工作不乐观支持,不理解。让老师工作无法顺当开展,从而导致有点缺乏耐性。

学校师德师风自查报告篇三

为进一步加强我校的师德师风建设,使师德师风建设更好的扎实有效的连续开展,我们针对学校、领导班子及老师普遍存在的问题进行全面分析,查找相关缘由,提出整改措施。

一、存在问题:

我校依据上级领导的部署和要求,在查摆问题、剖析缘由的基础上,对摆查出的问题进行梳理。

(一)学校方面:

1、学校对老师执行学校的纪律、规章制度,切实履行老师职责的监督不到位。

2、学校对老师的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。

3、坚持、完善、落实学校工作目标管理和老师队伍建设管理不到位,规范学校管理工作方面还存在差距。

4、学校对开展课程改革试验宣扬力度不够,家长及社会对课改精神还欠生疏,家长过于留意子女考试的成果。

5、体、音、美等学科的教学质量还不是很高。

(二)领导班子方面:

1、学校领导班子成员在学校管理工作中开拓创新精神不足。

2、学校领导班子没能尽快改善基础设施,图书、仪器缺乏;校内食堂建设问题没能最终解决。

(三)老师方面:

1、教育同学的方式方法简洁粗暴,缺乏艺术性。

2、个别老师教学水平和责任心不高,教学质量意识不强,无法满足社会对我校优质教育的需求,不能认真做好备、教、改、导、辅几个环节,教学中任凭性很大。

3、老师学习不深化,个别老师把学习当成负担。

二、整改措施:

针对以上存在的主要问题,我们在思想上予以高度重视,在行动上乐观实行措施,切实进行整改提高,以确保学校健康持续进展。我们认真分析缘由,提出以下整改意见:

(一)学校:

1、坚持、完善、落实学校工作目标管理和老师队伍建设,规范学校管理。

2、严格规范执行学校的各项制度,强化管理监督力度。

3、逐步增加图书、仪器;争取早日修建食堂。

4、通过召开家长会,向家长宣扬有关课程改革的精神。

5、加强学校对老师的思想、作风等方面的教育和管理。

(二)领导班子:

1、加强学校领导班子先锋模范作用的发挥。

2、学校领导班子成员在学校管理工作中要有开拓创新意识。

3、学校领导班子将≤.≥认真总结阅历教训,面对新世纪、新形势、新任务,认真争辩学校工作的新状况,实行新措施,用开拓创新的精神去解决新问题,制造性的去开展学校的各项工作。

4、学校领导班子成员在今后的工作中将努力加强理论学习,特殊留意将学习贯彻执行三个代表重要思想;努力提高自身的理论素养、政治素养和业务素养;要带头落实整改措施,自觉接受群众监督。

5、充分发挥好学校领导班子是教育、管理、监督老师队伍的组织者与实施者作用,充分发挥好联系群众的桥梁和纽带的作用。着重在抓好基本工作职责上下功夫,将政治理论学习、教育与提高宽敞老师理论素养和树立科学的世界观、人生观和价值观相结合,将对宽敞老师的管理监督,做好思想政治工作与解决老师的思想观念和精神状态问题相结合。

(三)老师:

1、进一步明确教书育人职责,增加老师教书育人的责任心,使同学爱学、乐学。

2、老师应当敬重同学人格,不得因文化成果跟不上而卑视同学,不得以同学上课讲话或不完成作业或迟到、旷课对同学实施体罚、变相体罚。

3、坚持家访及家校联系次数,使家长关注同学的各方面成长状况。

4、进一步严格执行学校的各项规章制度,切实履行老师的职责。

今后的努力方向篇四

1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待同学方面,要做到公平、公正的态度。特殊是对待

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