2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔克山县联考数学八上期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.甲、乙两种盐水,若分别取甲种盐水240g,乙种盐水120g,混合后,制成的盐水浓度为8%;若分别取甲种盐水80g,乙种盐水160g,混合后,制成的盐水浓度为10%,求甲、乙两种盐水的浓度各是多少?如果设甲种盐水的浓度为x,乙种盐水浓度为y,根据题意,可列出下方程组是()A. B.C. D.2.以下是有关环保的四个标志,从图形的整体看,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.下列运算正确的是()A.(﹣2xy3)2=4x2y5 B.(﹣2x+1)(﹣1﹣2x)=4x2﹣1C.(x﹣2y)2=x2﹣2xy+4y2 D.(a﹣b)(a+c)=a2﹣bc4.如图,在△ABC中,点D是边BC上的点(与B、C两点不重合),过点D作DE∥AC,DF∥AB,分别交AB、AC于E、F两点,下列说法正确的是()A.若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形B.若BD=CD,则四边形AEDF是菱形C.若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是矩形D.若AD⊥BC,则四边形AEDF是矩形5.解方程1x-2=A.1=1-x-3x-2 B.C.1=x-1-3x-2 D.6.下列命题中,真命题的个数是()①若,则;②的平方根是-5;③若,则;④所有实数都可以用数轴上的点表示.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.是关于x,y的方程组的解,则(a+b)(a-b)的值为()A.- B. C.16 D.-168.一次演讲比赛中,小明的成绩如下:演讲内容为70分,演讲能力为60分,演讲效果为88分,如果演讲内容、演讲能力、演讲效果的成绩按4:2:4计算,则他的平均分为分.A. B. C. D.9.将长度为5cm的线段向上平移10cm所得线段长度是()A.10cm B.5cm C.0cm D.无法确定10.2的平方根为()A.4 B.±4 C. D.±11.如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且AB=AD=DC,∠BAD=40°,则∠C为()A.25° B.35° C.40° D.50°12.眉山市某初级中学连续多年开设第二兴趣班.经测算,前年参加的学生中,参加艺术类兴趣班的学生占,参加体育类的学生占,参加益智类的学生占;去年参加的学生中,参加艺术类兴趣班的学生占,参加体育类的学生占,参加益智类的学生占(如图).下列说法正确的是()A.前年参加艺术类的学生比去年的多 B.去年参加体育类的学生比前年的多C.去年参加益智类的学生比前年的多 D.不能确定参加艺术类的学生哪年多二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=2,AD=,CD=3,BC=5,则四边形ABCD的面积是______.14.实数81的平方根是_____.15.某同学在解关于的分式方程去分母时,由于常数6漏乘了公分母,最后解得.是该同学去分母后得到的整式方程__________的解,据此可求得__________,原分式方程的解为__________.16.如图,△ABC中,AB=4cm,BC=AC=5cm,BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,点D到AC的距离是1cm,则△ABC的面积是_____.17.如图,中,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为则线段的长为________.18.方程的根是______.三、解答题(共78分)19.(8分)列方程(组)解应用题:为顺利通过国家义务教育均衡发展验收,我市某中学配备了两个多媒体教室,购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,购买笔记本电脑用了7.2万元,购买台式电脑用了24万元,已知笔记本电脑单价是台式电脑单价的1.5倍,那么笔记本电脑和台式电脑的单价各是多少?20.(8分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB,∠EDF=60°,其两边分别交边AB,AC于点E,F.(1)连接BD,求证:△ABD是等边三角形;(2)试猜想:线段AE、AF与AD之间有怎样的数量关系?并给以证明.21.(8分)拖拉机开始工作时,油箱中有油30L,每小时耗油5L.(1)写出油箱中的剩余测量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数表达式,并求出自变量t的取值范围;(2)当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油多少升?22.(10分)如图,在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D,E分别在AC,BC上,且CD=CE.(1)如图1,求证:∠CAE=∠CBD;(2)如图2,F是BD的中点,求证:AE⊥CF;(3)如图3,F,G分别是BD,AE的中点,若AC=2,CE=1,求△CGF的面积.23.(10分)计算.24.(10分)如图所示,在ΔABD和ΔACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE,③∠1=∠2;④BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题(要求写出已知、要说明的结论及说明过程).25.(12分)如图,平行四边形的对角线交于点,分别过点作,连接交于点.(1)求证:;(2)当等于多少度时,四边形为菱形?请说明理由.26.(1)问题发现如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A,D,E在同一直线上,连接BE.填空:①∠AEB的度数为;②线段AD,BE之间的数量关系为.(2)拓展探究如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A,D,E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE,请判断∠AEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系,并说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据题意可知本题的等量关系有,240克的甲种盐水的含盐量+120克的乙种盐水的含盐量=浓度为8%的盐水的含盐量,80克的甲种盐水的含盐量+160克的乙种盐水的含盐量=浓度为10%的盐水的含盐量.根据以上条件可列出方程组.【详解】解:甲种盐水的浓度为x,乙种盐水的浓度为y,依题意有,故选:A.【点睛】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组的知识,解题关键是要弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解.注意:盐水浓度=含盐量÷盐水重量=含盐量÷(含盐量+水的重量).2、B【解析】根据轴对称图形的定义求解即可得答案.【详解】A,此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;B、此图案是轴对称图形,故该选项符合题意;C、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;D、此图案不是轴对称图形,故该选项不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查轴对称图形,掌握其定义是解题的关键:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.3、B【解析】试题解析:A、结果是故本选项不符合题意;B、结果是故本选项符合题意;C、结果是故本选项不符合题意;D、结果是,故本选项不符合题意;故选B.4、A【分析】由矩形的判定和菱形的判定即可得出结论.【详解】解:A选项:若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是菱形;正确;B选项:若BD=CD,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是菱形;错误;C选项:若AD垂直平分BC,则四边形AEDF是菱形,不一定是矩形;错误;D选项:若AD⊥BC,则四边形AEDF是平行四边形,不一定是矩形;错误;故选A.【点睛】本题考查了矩形的判定、菱形的判定;熟记菱形和矩形的判定方法是解决问题的关键.5、C【解析】本题的最简公分母是(x-2).方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程.【详解】解:方程两边都乘(x-2),得1=x-1-3(x-2).故选C.【点睛】本题考查解分式方程中的去分母化为整式方程的过程,关键是找到最简公分母,注意不要漏乘,单独的一个数和字母也必须乘最简公分,还有就是分子分母互为相反数时约分为-1.6、B【分析】根据各个选项中的说法可以判断是否为真命题,从而可以解答本题.【详解】①若,则,真命题;②的平方根是,假命题;③若,则,假命题;④所有实数都可以用数轴上的点表示,真命题.故答案为:B.【点睛】本题考查了真命题的定义以及判断,根据各个选项中的说法可以判断是否为真命题是解题的关键.7、D【解析】把代入方程组,得到关于的方程组,即可求解.【详解】把代入方程组,得:,解得:故选:D.【点睛】考查二元一次方程的解法,常用的解法有:代入消元法和加减消元法.8、B【解析】根据加权平均数的计算公式列出式子,再进行计算即可.【详解】根据题意得:75.2(分).故选B.【点睛】本题考查了加权平均数,关键是根据加权平均数的计算公式列出式子,是一道基础题,比较简单.9、B【详解】解:平移不改变图形的大小和形状.故线段长度不变,仍为5cm.故选:B.10、D【分析】利用平方根的定义求解即可.【详解】解:∵2的平方根是±.故选D.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,注意一个正数的平方根有2个,它们互为相反数.11、B【解析】解:∵AB=AD,∴∠B=∠ADB,由∠BAD=40°得∠B=∠ADB=70°,∵AD=DC,∴∠C=∠DAC,∴∠C=∠ADB=35°.故选B.12、D【分析】在比较各部分的大小时,必须在总体相同的情况下才能比较,所以无法确定参加艺术类的学生哪年多.【详解】解:眉山市某初级中学参加前年和去年的兴趣班的学生总人数不一定相同,所以无法确定参加各类活动的学生哪年多.故选D.【点睛】本题考查了扇形统计图.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小,但是在比较各部分的大小时,必须在总体相同的情况下才能比较.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】连接BD,根据勾股定理求出BD,再根据勾股定理逆定理证明,在计算面积即可;【详解】连接BD,∵∠A=90°,AB=2,AD=,∴,又∵CD=3,BC=5,∴,∴,∴.故答案是:.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,准确分析计算是解题的关键.14、±1【分析】根据平方根的定义即可得出结论.【详解】解:实数81的平方根是:±=±1.故答案为:±1【点睛】此题考查的是求一个数的平方根,掌握平方根的定义是解决此题的关键.15、x-3+6=m;2;【分析】根据题意,常数6没有乘以(x-2),即可得到答案;把代入方程,即可求出m的值;把m的值代入,重新计算原分式方程,即可得到原分式方程的解.【详解】解:根据题意,由于常数6漏乘了公分母,则∴;把代入,得:,解得:;∴,∴,∴,∴.经检验,是原分式方程的解.故答案为:;2;.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的方法和步骤.注意不要漏乘公分母,解分式方程需要检验.16、1【分析】根据垂线的定义,分别过D点作AB、AC、BC的垂线,然后根据角平分线的性质,可得DH、DE、DF长为1,最后运用三角形的面积公式分别求出三个三角形的面积,相加即可得出答案.【详解】解:如图,作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,DH⊥AC于H,连接AD,则DH=1,∵BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB,∴DF=DH=1,DE=DF=1,∴S△ABC=S△ABD+S△BCD+S△ACD=×4×1+×5×1+×5×1=1.故答案为1.【点睛】本题主要考察了垂线的定义以及角平分线的性质,解题的关键是正确作出辅助线,灵活运用角平分的性质.17、1【分析】根据题意,设BN=x,由折叠DN=AN=9-x,在利用勾股定理列方程解出x,就求出BN的长.【详解】∵D是CB中点,BC=6∴BD=3设BN=x,AN=9-x,由折叠,DN=AN=9-x,在中,,,解得x=1∴BN=1.故答案是:1.【点睛】本题考查折叠的性质和勾股定理,关键是利用方程思想设边长,然后用勾股定理列方程解未知数,求边长.18、,【分析】先移项得到x(x+1)-1(x+1)=0,再提公因式得到(x+1)(x-1)=0,原方程化为x+1=0或x-1=0,然后解一次方程即可.【详解】解:∵x(x+1)-1(x+1)=0,

∴(x+1)(x-1)=0,

∴x+1=0或x-1=0,

∴x1=-1,x1=1.

故答案为:x1=-1,x1=1.【点睛】本题考查了解一元二次方程—因式分解法:先把方程,右边化为0,再把方程左边因式分解,这样把原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可得到原方程的解.三、解答题(共78分)19、笔记本电脑和台式电脑的单价分别为1元和2400元.【解析】分析:设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,根据购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,列出方程求解即可.详解:设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,

根据题意得,

解得x=2400,

经检验x=2400是原方程的解,

当x=2400时,1.5x=1.

答:笔记本电脑和台式电脑的单价分别为1元和2400元.点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.20、(1)详见解析;(2)AE+AF=AD.证明见解析.【分析】(1)连接BD由等腰三角形的性质和已知条件得出∠BAD=∠DAC=,再由AD=AB,即可得出结论;(2)由△ABD是等边三角形,得出BD=AD,∠ABD=∠ADB=60°,证出∠BDE=∠ADF,由ASA证明△BDE≌△ADF,得出AF=BE,即可求解.【详解】(1)证明:连接BD,∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠DAC=∠BAC,∵∠BAC=120°,∴,∵AD=AB,∴△ABD是等边三角形;(2)猜想:AE+AF=AD,理由如下:∵△ABD是等边三角形,∴∠ABD=∠ADB=60°,AB=BD=AD∵∠EDF=60°,∴∠BDE=∠ADF,在△BDE与△ADF中,∴△BDE≌△ADF(ASA),∴AF=BE,∴AB=BE+AE=AF+AE=AD【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握等腰三角形的性质,并能进行推理论证是解决问题的关键.21、(1)Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)10L【分析】(1)根据“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,即可列出函数解析式和自变量的取值范围;(2)把t=4代入函数解析式,即可得到答案.【详解】(1)由题意可得,油箱中的余油量Q(L)与工作时间t(h)之间的函数关系是:Q=30﹣5t(0≤t≤6);(2)把t=4代入,得Q=30﹣5t=30-5×4=10,答:当拖拉机工作4h时,油箱内还剩余油10L.【点睛】本题主要考查根据题意列函数解析式和自变量的取值范围,掌握数量关系“油箱中的余油量=油箱中原有油量-消耗的油量”,是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)S△CFG=.【解析】分析:(1)直接判断出△ACE≌△BCD即可得出结论;(2)先判断出∠BCF=∠CBF,进而得出∠BCF=∠CAE,即可得出结论;(3)先求出BD=3,进而求出CF=,同理:EG=,再利用等面积法求出ME,进而求出GM,最后用面积公式即可得出结论.详解:(1)在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD,∴∠CAE=∠CBD;(2)如图2,在Rt△BCD中,点F是BD的中点,∴CF=BF,∴∠BCF=∠CBF,由(1)知,∠CAE=∠CBD,∴∠BCF=∠CAE,∴∠CAE+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠BAC=90°,∴∠AMC=90°,∴AE⊥CF;(3)如图3,∵AC=2,∴BC=AC=2,∵CE=1,∴CD=CE=1,在Rt△BCD中,根据勾股定理得,BD==3,∵点F是BD中点,∴CF=DF=BD=,同理:EG=AE=,连接EF,过点F作FH⊥BC,∵∠ACB=90°,点F是BD的中点,∴FH=CD=,∴S△CEF=CE•FH=×1×=,由(2)知,AE⊥CF,∴S△CEF=CF•ME=×ME=ME,∴ME=,∴ME=,∴GM=EG-ME=-=,∴S△CFG=CF•GM=××=.点睛:此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形的性质,三角形的中位线定理,三角形的面积公式,勾股定理,作出辅助线求出△CFG的边CF上的是解本题的关键.23、【分析】先分母有理化,再利用二次根式的性质化简,然后合并即可.【详解】原式.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.24、已知:AB=AC,AD=AE,BD=CE,求证:∠1=∠2,证明见解析【解析】试题分析:有两种情形①②③⇒④或①②④⇒③.根据SAS或SSS即可证明.试题解析:在△ABD和△ACE中,已知①AB=AC

②AD=AE

③∠1=∠2

求证:④BD=CE.理由:∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE.(此题答案不唯一)25、(1)见解析;(2)当满足时,四边形为菱形,证明详见解析【分析】(1)证明四边形OCFD是平行四边形,得出OD=CF,证出OB=CF,再证明全等即可(2)证出四边形ABCD是矩形,由矩形的性质得出OC=OD,即可得出四边形OCFD为菱形.【详解】(1)证明:∵,∴四边形是平行四边形,,∴,∵四边形

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