2022年口腔医学专业实习鉴定自我总结

第8页共8页2022年口腔医学专业实习鉴定自我总结2022年口腔医学专业实习鉴定自我总结撰写人：___________日期：___________2022年口腔医学专业实习鉴定自我总结在生命的长河里，时间是唯一的色彩，每年的生日都在提醒着我们又熬过了一个春秋。再过几天我的生日就要到了，提醒着我已经___岁了，大学生活快要完毕了，而外出实习的时间，也要完毕了，想起这段时间的实习，有着开心、有着难过、有着委屈，但是也同样伴随着丰收，下面我就给这段时间的实习做下总结。我是一名口腔医学院的学员，在学校的安排下，到一家医院的空腔门诊部进展工作实习。我这次是跟着一位前辈进展临床工作实习，刚开场的时候我没有什么工作经历，但是我有丰富的理论知识，所以学校才会安排我们外出实习。刚开场前辈就带我对医院口腔部的一些器材设备进展理解和熟悉，记得刚开场接触这些仪器，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开场实习工作，开场的几天前辈也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，有什么不懂的就向他请教，他，每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，渐渐的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在前辈的指导和帮助下，我也开场动手理论工作。到后来我也可以独立的完成一些工作，对自己这段时间的实习还是很满意的。在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会进步我们的工作才能，首先是多看;在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，有的学制长的医学生还要到临床其他科室轮科实习，口腔科医生不仅仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，而且全身还有其他疾病，有些和口腔疾病是互相联络的，要有一个整体观念，其他科的病例也只有实习时才能看到。所以在实习中应该认真的观察和学习。多问;在实习的时候，总有一些自己不懂的问题，有的人会因为面子等问题不会向前辈们请教，但是有些问题不弄明白只会让自己一错再错，到时候就是害人害己了，所以有不明白的或者想要知道的，就虚心的向前辈们请教。多记;每天实习完毕后，都要想想今天实习的收获有着那些，然后将他们记下来，也许一天的收获不大，两天的收获同样也不大，但是要明白水滴石穿这个道理，所以知识和经历都是我们平常时积累得来的。多做;有句话不是叫“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行。”所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手理论，这样自己才会印象深入，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经历都是渐渐的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改良措施，不断地总结经历，我们的动手才能和工作经历才会不断的进步。口腔医学专业实习鉴定自我总结篇二长期以来，社会理论活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面开展的跨世纪合格人才的重要途径。__年暑假___大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神，继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的理论活动，获得了令人可喜的成绩。一、精心部署，全面筹划学院团委___召开各团支部积极响应、认真落实，根据自身专业特点，确定理论方向。广阔同学都以认真的姿态对待这次大学生社会理论活动，热情的参加了社会理论活动，从而锻炼了广阔同学的社会交往才能，培养了广阔同学的综合才能。为确保我院暑期三下乡理论活动的顺利进展，我院团委高度重视，精心部署。__月__日召开了大学生暑期社会理论发动大会，大会通过__年社会理论负责人PPT汇报，理论经历交流、理论成员交谈心得体会、团委书记发动等形式，帮助大家树立了正确的社会理论意识，调动了大家投身社会理论的热情。全院学生共申请团队10支，其中有___人参加申请,申请人数占到了学生人数的___%.经过学院团委和学校团委的认真审核，最终3支通过学校审核，并获得学校支持，1支获得学院支持。分别为:1、绿色低碳，___大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生效劳和支教暑期社会理论团;2、健___活3、美丽人生从齿开场”——___大学赴___省渭县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会理论团;4、“效劳三农，奉献社会”——___大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗效劳社会理论团__月__日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会理论出征仪式。仪式由团委书记亲自主持，举行了并要求每一小组都要有教师带队，将责任落实到人。要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技效劳组，保证社会理论的顺利进展。二、严密结合实际，多形式开展社会理论活动今年我院的“三下乡“社会理论活动在坚持以往成功做法的根底上，充分考虑各社会理论点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会理论活动。分不同年级展开不同的社会理论内容:一年级开展志愿者效劳和义务支教等活动，让大学生初步理解国情，理解社会，培养大学生的志愿效劳精神，二年级开展接触社会的调研，进步大学生科学认识社会的才能.三、四年级那么是开展结合专业学习的社会理论,培养他们专业的动手才能.最好是针对不同的学生情况做出不同的理论规划。(一)从___形式上看，主要有两种形式:___分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有本市的、有跨省的;从内容上划分，有勤工助学、社会调研，有义务支教、有义务医疗效劳的等等。___。组成社会理论队伍四支，分赴各地开展社会理论活动。(二)从社会理论的类型看，主要有以下几种:1.开展社会调查。2.开展医疗义诊。口腔医学专业实习鉴定自我总结篇一见习时间:__月__日—__月__日地点:四合永镇医院主题:在口腔科见习半个月调查报告:在口腔科见习半月__年__月__号一__年__月__号学到的知识:1认识器械、材料及它们的用法。2理解了其他常见病的护理及预防原那么。3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。4积累了与患者沟通的技巧,进步了自己的觉悟.缺乏之处。5门诊病历的书写方法。临床经历:1做根管治疗时患者假设张嘴时间过长，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌，棉球的作用是减压。3瘘管，口腔及颌面部皮肤形成瘘管，大量炎性肉芽___增生，处之易出血，长期排脓，有死骨形成。5假设无炎性渗出或符合根充指征，就可行根管充填。瘘管会渐渐消退。6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针，以防止污染其他根管，同样擦拭牙胶尖。7前牙开随用球钻，纯熟后可用裂钻。8扩管时假设患者疼痛剧烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。常用知识:___口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于___岁以上的患者服用，年龄较小者应适当减量。2拔牙时除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外，还应询问是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易导致创口感染3拔牙后不能漱口，因为自来水中含有许多细菌。口腔小手术饮食问题:(1)术后___小时，进食无渣冷流食，如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。(2)术后___小时至次日可食半流食和软食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。(3)术后三天开场进食高蛋白饮食。总结:在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与理论相结合的重要性.见到了病的临床表现,病症体征，理解了患者的心理状态，体会了整体护理施行的关键