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文档简介

职高的班主任方案《职高的班主任方案》这是优秀的班主任工作方案文章,期望可以对您的学习工作中带来挂念!

1、职高的班主任方案

本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下方案:

一、指导思想

连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以中同学日常行为规范为基本内容,对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本状况

全班共有同学51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点

1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛吵闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支__录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室开放自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格把握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。

8、调动同学的乐观性,乐观参与学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品德、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想教育工作,教育同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

2、职高班主任的工作方案范文

一、指导思想

依据学校德育工作的具体要求,发奋探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以同学平安教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以同学为本”,培育提升同学的综合素养潜质,做好我校的德育工作。

二、工作目标

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培育一支素养优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对同学日常行为规范教育,严峻 校纪校规,

1)各班加强对同学的校纪校规教育,共性要加强对后进同学的常规教育,各班要组织同学认真学习各项同学管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对同学的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求同学做到“四不一要”。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的教育,发觉问题准时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育和建设一支素养优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和沟通,认真开展班主任工作的课题争辩工作。

3、职高班主任的工作方案范文

一、指导思想

依据学校德育工作的具体要求,发奋探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以同学平安教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以同学为本”,培育提升同学的综合素养潜质,做好我校的德育工作。

二、工作目标

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培育一支素养优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对同学日常行为规范教育,严峻 校纪校规,

1)各班加强对同学的校纪校规教育,共性要加强对后进同学的常规教育,各班要组织同学认真学习各项同学管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对同学的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求同学做到“四不一要”。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的教育,发觉问题准时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育和建设一支素养优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和沟通,认真开展班主任工作的课题争辩工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。

4、职高的班主任方案

本学期,学校支配我担当V35班的班主任,经过军训和开学一个星期的观看和了解,目前我对V35班的状况已经有了必需的生疏,现将同学的状况和本学期班级的工作目标汇报如下:

一、同学状况分析:

我班是本校微机三个班对口升学班之一,现共有68名同学,其中男生33人,女生35人,来自于我市周边的各个镇、村,现住孝义市区的共的24人。在全部68人中,中考成果在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月,然后今年转入我校的。从今刻已把握的状况看,我班同学的家庭经济状况普遍一般,没有生活共性困难的同学,但有两名同学家庭条件较好,而且由于家庭状况(一名父母离异,他随其母,但是长期不在一块,缺乏沟通,性格比较孤癖;另一名同学,从小不与父母在一块生活,而且有少儿多动症,从小看病吃药,但一向不见好转)学习上不刻苦,而且总爱说话,小动作太多。有很多同学是在原校表现极差的突出人物,是原班级格外期望甩掉的包袱,这部分同学各方面习惯均差。时刻观点差,纪律观点差,行为规范差,缺乏劳动卫生的习惯,更不具备自觉学习的习惯,成天坐立担忧,连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚状况以后。结合学校开学工作的要求,组织同学认真学习“同学一日常规”,“规范同学寝室管理”。依据半军事化要求,规范同学内务,加强同学遵守纪律、敬重老师、团结同学、照看弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班同学在家庭中不缺乏娇生惯养,各种劳动几乎是父母包办,父母对他们是关爱有加,甚是溺爱。大部分同学没有劳动观点,既不情愿参与劳动,即使参与了劳动也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在管理工作中,我们要加强指导,手把手教。并帮忙同学加强职责感。要求把卫生做到满足为止,培育同学对群众负责的精神。

在学习方面,大部分同学比较自觉,据任课老师反映,课堂气氛较活跃,同学的胆子较大,敢于发言、质疑。但作为班主任,我更多地留意到了我班同学在活跃的背后也存在着学习不够踏实,而且较懒散,做事不认真,这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此,我班本学期学习工作的重点就应是让同学养成认真严谨的学习习惯,使他们不致正因一时的挫折而丢失斗志。此外,我班还有部分同学入学成果很低,导致对学习没有爱好和信念,有些同学已经有严峻的偏科现象,都要在本学期设法解决或弥补。

二、班级管理的初步设想:

高中三年,同学最终的结果如何,很大程度上取决于高一的习惯养成。因此,本学期我为班级提出的一个口号是:心态打算命运,态度打算高度。培育习惯,首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时,班级都要求同学把桌子整理洁净,椅子放到桌面下方,要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑,不在教室吃零食;清洁区要打扫得干洁净净,不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草,一有发觉全部重做;见了老师要有礼貌等等,总之,在一切方面都严格要求同学依据学校的规定去做,每天检查。在三个月之内我要跟死这个班,发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个,力争在高一的一年中使我班同学都能养成良好的学习习惯和生活习惯,这是成果的根本保证。

作为同学,最重要的任务是学习。对于高一新生来说,关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此,本学期我给全班同学提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来,就是要求同学依据自己的学科强弱,学习特点,切实制定好自己的学习方案,学习上有什么问题,要求在第一时刻解决,每一天都不留下不懂的问题,发奋跟上老师的教学节奏和思路,行有余力的话,自己再支配时刻去主动拓展课外的学问,学会自主学习。在学法上,我共性强调两点:一是每一天无论多么紧急,都要支配时刻预习其次天的课;二是课堂上认真听讲,切切实实把课本上基础的东西把握好。另外我还要求同学必需要在高一把语数英三科的基础打好,这是对口升学成败的关键。

为了全面把握同学的学习和生活动态,我还在班中特意推选了一名同学,特地有一个本用来登记每个同学不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况,而且认真响应学校的“班级月考核”制度,班级建立一个“同学每月综合状况表”,让同学了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干群众是班级管理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察,接受先民主后集中的方法,我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作,总的状况看来还能够,以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理潜质,共性是不徇私情、严峻 认真的工作作风,作为班主任,我既要对班干部严格要求,又要发奋树立主要班干部的威信,教他们做而不代替他们做,争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂,让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当困难的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的同学尽快适应我校的教学要求,尽快融入班群众并使他们的成果有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感,我在班里明确地告诫每一个同学,入学的成果并不能说明什么,来到职中,全部的人都是从零开头,学校和老师对任何人都是一视同仁,这样说的目的是使他们放下思想包袱,以便轻装上阵;其次,针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状,分别找他们谈话,从思想上关怀他们,从学习上鼓舞他们,从行动上教导他们,共性是要从纪律上严格要求他们,“逼迫”他们养成良好习惯,才有期望使他们的学习成果赶上来。对于这些同学,要共性留意经常与他们的家长沟通,争辩恰当的教育方式,追求“家校合一”的教育效果。

另外,高一新生的年龄大多在14—17岁之间,这个年龄段的同学,从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期,职中的专业分了好多种,同学大部分都离开了父母寄宿学校,难免有时候会觉得青春期,需要有人能与他们谈心,明白他们,在这种状况下,难免会有同学希图查找感情上的寄予,因此,在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据好多老老师的阅历,假如这个问题在高一能加以预防,到高二高三就比较好办。针对这个问题,在入学教育时,我已经给全班打了预防针。我严峻警告同学,中同学守则上严格禁止同学在校期间早恋,然后又举了好多例子,让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情,假如有人胆敢触及这条高压线,后果是可想而知的。

从军训到此刻,短短的十多天,作为班主任,我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力),这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑,为搞好这个班的工作而发奋。

三、具体工作措施如下:

1、对新生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给同学说学校的各项校纪校规,教育他们要严格遵守校纪校规,改掉学校留下的坏习惯,逐步适应学校的新环境。

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班同学进行一次全面的学做人教育及同学对班群众的荣誉感教育。

(3)制订班级同学每周综合素养考核制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个同学都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成果和军训期间表现不好的同学的谈话,让同学自我把握潜质有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象,如带手机、长头发、长指甲、带首饰等,要求在短期内订正过来。

2、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。临时指定几名成果较好、平常表现较好或以前担当过班团干部的同学担当相应的职务,透过一段时刻的观看和考核,正式确定班团干部。

(2)健全班干部考核制度,本学期由班长负责日常工作的开展,并由班长对干部进行定期地考核打分,准时找出几名干部的不足,帮忙提高,同时也让他们自己在同学中树立威信。

(3)实行干部汇报制,要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处沟通汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

3、建立同学每周考核制度和班级日志,便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外,团支书负责填写每周考核状况表和班级日志,并准时公布,以便于班主任和全班同学准时了解班级一周的状况,真正做到让每一个同学明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并依据同学的状况,推选出以下“四个星座”,在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

a、礼貌礼貌的“队礼星座”

热忱星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、发奋学习的“才智星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、宠爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核状况表和班级日志,也为以后的评优、评先进的一手好资料,让每个同学都对自己的结果心服口服。

(3)透过每周考核状况表,也让班主任了解班级的差生和优生,更有利于班主任工作更好地开展。

4、协作学校加强校内文化建设,使同学真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验

⑴细心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。依据新时期同学特点,发奋协作学校探究新的校内文化教育载体,使校内文化建设对同学的影响力与时俱增。

⑵严格执行每周一次的班级活动制度,做到细心组织、有目的性、针对性,力求活动资料丰富多彩,同学乐于理解。使班会课活动规范化,长久化,成为德育教育的主阵地。

⑶组织支配一些有好处的班级活动,活跃班级气氛,增加班级的分散力,使每个同学都有较强的班级群众荣誉感。

5、家长工作:

⑴做好家访工作,做到准时联系。

⑵开好家长会,连续办好家长联谊会,认真引导家长参与班级活动,发奋使其成为教育教学的有益补充和助手。

⑶利用家长力气和社会力气,拓展教育阵地。

⑷引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解。

6、心理健康教育:

⑴建立班级心理档案,有针对性的2—3人。

⑵正确引导同学的心理,处理同学中可能发生的问题,深化与同学谈心。

⑶老师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍,做好札记。

7、老师的自我要求:

⑴为人师表,严格要求自己,做好同学的榜样。

⑵透过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

⑶留意自己平常学问的积累,多钻研,为自己的教育工作打下扎实的基础。

5、职高的班主任方案

本学期制定工作方案如下:

一、搞好班级的稳定工作

稳定才能求得进展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对同学的日常行为要一如继往的严格要求,同学“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头肯定要准时实行措施,准时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。

二、完成好政教处的部署、支配。

对于学校、政教处的部署、支配,认真执行,使同学在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务分散班集体的力气,树立班集体的正气,使同学有一个良好、团结、向上的奋斗环境。

三、加强班干部的培训

同学干部归根到底还只是同学,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的力量,对同学干部不行以听之任之,放任自流,应当准时关注,准时了解他们的工作效果,工作状况,并且每周赐予辅导、赐予建议、赐予正确的引导挂念,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。

四、加强班级同学的德育培育

随着经济社会的进展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,同学也深受社会的影响,有些同学对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平常与同学接触当中,要加强对同学德育方面的引导教育,特殊是对一些中国传统美德的重申培育,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培育同学的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特殊是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的同学都感受到真情友爱的奇特。

五、关注一些比较特殊的同学

通过一个学期的观看了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成果比较差、脾气比较奇异、家庭有些特殊等等这样的同学,对这样的同学要赐予特殊的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方准时赐予订正挂念和引导关怀,让他们感到信念、感到暖和,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的同学还得实行不同的方法,施硬施软,该文该武自己把握,只要可以取得良好的效果。

六、强抓学风建设,引导同学提前进入高三对口升学的备战状态。

千方百计想尽一切方法为同学营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解状况,制定学风建设方案,认真对待每次的月考,对于有期望考上高校的同学要始终盯紧,常抓不懈,再接再厉,多进展苗子同学,多给同学加劲、鼓舞。使同学有压力感、紧迫感,使同学提前进入对口升学备战状态。

七、加强自身的业务学习

人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要留意平常认真学习业务学问,而且还要留心当下同学的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把同学教育好,把自己的工作干好。平常还要连续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些贵重的阅历,平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话,“虚心使人进步,傲慢使人落后”,要想有所进步,有所建树,必需虚心,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。

6、职高的班主任方案

本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下方案:

一、指导思想

连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以中同学日常行为规范为基本内容,对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本状况

全班共有同学51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点

1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛吵闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支__录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室开放自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格把握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。

8、调动同学的乐观性,乐观参与学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品德、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想教育工作,教育同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

7、职高的班主任方案

一、实习与工作指导方面

实习工作是--视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是全部工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我打算从以下几点入手指导实习工作:

1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,协作和实习指导老师的沟通,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时把握每一位同学的动态去向、实习落实状况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习阅历经受的相互沟通,挂念每一个同学顺当完成实习任务,步入正式的工作阶段。

2.针对实习、就业状况消灭困难的同学,乐观挂念他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促同学就业。就可能消灭就业困难的同学具体问题具体分析,乐观协作好实习指导老师,尽量挂念每一位同学能够在毕业前落实工作,顺当就业,走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁简单的系统工作,特殊需要班主任认真认真的工作态度。最终一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的急躁,悉心挂念每一位同学整理齐各种毕业资料,做好同学资料整理、归档工作。

二、班级管理方面

其次学年毕业班的同学们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的群,作为信息沟通、发布的主要渠道,把握每一位同学的手机号码更改状况。乐观发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的同学的力量,保证每一位同学准时、精确     获悉学校信息。在同学们离校期间,照旧保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最终一年的秩序维护工作。

除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习状况具体分析,关注可能消灭毕业困难的同学,尤其是英语、计算机等级考试的通过状况,前两年各门课程的不及格状况以及补考通过状况,并给他们予以提示以及辅导,尽量保证可能消灭毕业困难状况的同学能够顺当完成学业,必要时和这类同学的家长保持沟通。

三、平安方面

平安问题永久不能松懈。毕业班的同学有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最终一学期的平安管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,协作同学处、保卫处做好住校同学的平安工作,定期到同学寝室检查,把握住校同学的出入状况,把握仍在宁波的同学的实习地点与住宿状况,并与同学家长保持联系。

对于离校实习的同学,在离校前做好平安教育工作,灌输必要的平安防范意识。同学离校后保持和每一位同学的联系,准时把握同学离校期间的去向和动向,一旦消灭联系不上的状况马上实行各种联系措施,并准时联系家长协作,切实保证每一位同学的平安状况。

8、职高新学期的班主任工作方案范文

一、指导思想

连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以《中同学日常行为规范》为基本资料,对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,建立平安、卫生、礼貌、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育户外技能水平。

二、班级基本状况

全班共有同学x人,其中有男生x人,*x人。班上女同学比较多,要应对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增加分散力,构成团结、互助互爱的班群众透过班会、团活动、校活动等活动不断将这个群众建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,构成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都发奋为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班群众都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍透过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛吵闹的班干部竞选活动,再透过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就能够享受到的自由权利。每个班干部负责不一样的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支__录班团活动认真参与者,劳动委员负责清洁方面……每一天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名礼貌之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,构成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成果好”的关联,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室开放自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格把握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅仅是学校的职责,学校与家长务必架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。透过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解同学的各方面动态,有效地做好同学的思想工作。

8、调动同学的认真性,认真参与学校组织的各项活动。

9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动同学学习的认真性,培育同学良好的品德、修养等。有方案地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、本学期涉及到同学的分流走向,做好同学思想教育工作,教育同学给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

9、职高新学期的班主任工作方案范文

一、指导思想

依据学校德育工作的具体要求,发奋探究在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以同学平安教育为重点,以德育队伍建设为保证,在“严格,扎实,创新”上下功夫,坚持“以同学为本”,培育提升同学的综合素养潜质,做好我校的德育工作。

二、工作目标

透过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使同学的思想政治素养和行为规范素养进一步提高,使全体同学具有坚决的意志,远大的抱负、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,发奋培育一支素养优良的班主任队伍。

三、主要工作及措施

1、修订完善各项管理制度,加强对同学日常行为规范教育,严峻 校纪校规,

1)各班加强对同学的校纪校规教育,共性要加强对后进同学的常规教育,各班要组织同学认真学习各项同学管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对同学的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求同学做到“四不一要”。要求在校同学不佩戴饰物(男生不佩戴耳环),不染发和剃光头,不留怪发型,不吸烟,在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽),严格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对同学遵纪守法的教育,发觉问题准时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培育和建设一支素养优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。

2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有方案、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和沟通,认真开展班主任工作的课题争辩工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时刻待定)。

10、职高班主任开学方案

本学期为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下方案:

一、指导思想

连续加强班级建设,培育同学自主学习意识。以《中同学日常行为规范》为基本内容,对同学进行行为习惯养成教育、诚恳守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升同学的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本状况

全班共有同学51人,其中有男生4人,女生47人。班上女同学比较多,要面对不少思想心情问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标

将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯,为今后学习工作打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点

1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛吵闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让同学们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支__录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的重点,鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果,成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成果好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室开放自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。

6、塑造同学自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让同学进入自主管理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格把握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力

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