国文四多媒体教学光碟L附录1课件

附錄選文第一篇答夫秦嘉書徐淑

附錄選文第一篇1作者:徐淑

東漢末年女性詩人。東漢桓帝建和元年（西元147）在世，卒年不詳。所作今存〈答秦嘉詩〉一首及〈答夫書〉二篇作者:徐淑

東漢末年女性詩人。2徐淑之夫－秦嘉字士會東漢桓帝（西元147～167）時為隴西郡掾ㄩㄢˋ史關於秦嘉、徐淑生平無考。

徐淑之夫－秦嘉字士會3鶼鰈情深：《通渭縣誌》：「秦嘉和徐淑，少小皆孤苦，但敏而好學，青年時就才華出眾，精善詩文，步躋當代詩壇，被稱作夫妻詩人。」詩文贈答為文學史上流傳的佳話鶼鰈情深：《通渭縣誌》：「秦嘉和徐淑，少小皆孤苦，但敏而好學4相互唱和其詩用騷體，寫兩地相思煎熬，纏綿繾綣，溫婉細緻，文字質樸不加雕飾，卻是雋永的愛情絕唱.鍾嶸《詩品》列徐淑詩為「中品」。★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品1.上品2.中品3.下品相互唱和其詩用騷體，寫兩地相思煎熬，纏綿繾綣，溫婉細緻，文字5★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品

陶潛:2.中品曹操:3.下品★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品6伉儷情深＝鶼鰈情深＝畫眉之樂＝稱不離錘=鸞鳳和鳴＝琴瑟和鳴＝瑟調琴弄＝燕燕於飛＝比翼雙飛＝儷影雙雙＝乳燕雙雙＝露水鴛鴦＝如膠似漆＝畫眉舉案＝並蒂蓮花伉儷情深＝鶼鰈情深＝畫眉之樂7(1)伉ㄎㄤˋ配偶：賢伉儷（稱人夫妻。賢昆仲：稱人兄弟。賢喬梓：稱人父子）(2)炕ㄎㄤˋ：1以火烘烤。2北方用磚塊火土坏取暖的長方形臥鋪，砌成中空且可生火：睡炕。(3)頏ㄏㄤˊ鳥向下飛：頡ㄒㄧㄝˊ頏（喻兩者不相上下，可以互相抗衡）(4)沆ㄏㄤˋ水勢浩大的樣子：沆漭、沆瀣ㄒㄧㄝˋ（沆瀣，本指夜間的水氣、清露。唐崔瀣參加科舉考試，考官崔沆錄取了他。當時有人開玩笑說他們「座主門生，沆瀣一氣。」後以「沆瀣一氣」比喻臭味相投的人勾結在一起）。(1)伉ㄎㄤˋ配偶：賢伉儷（稱人夫妻。賢昆仲：稱人兄弟。賢喬8作品流傳袁行霈《中國文學史》說：從班固到秦嘉，經過一個世紀左右的發展，東漢文人五言詩的創作進入繁榮期。秦嘉〈贈婦詩〉三首，一唱三嘆，柔腸百轉，情意濃烈，是一組藝術手法成熟的五言抒情詩作。作品流傳袁行霈《中國文學史》說：9夫婦合葬徐淑與秦嘉均為東漢隴西郡平襄縣人，兩人死後，鄉鄰和族人將他們合葬在今榜羅岔口村社。據清乾隆二十六年的〈通渭縣誌〉記載，乾隆初年，有人耕田將其墓誌碑掘出，後又埋在原處。秦嘉、徐淑夫婦經歷過纏綿悱惻的生離死別，他們的恩愛情深與詩文贈答，成為文學史上流傳的佳話。夫婦合葬徐淑與秦嘉均為東漢隴西郡平襄縣人，兩人死後，鄉10題解出處寫作背景題意題解出處11書：書者，舒也，舒布其言，陳之簡牘。《文心雕龍‧書記》啟：啟者，開也。尺素：原指小幅的絹帛，古人多用以寫信或文章。〈飲馬長城窟行〉：「客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。」呂向〈注〉：「尺素，絹也。古人為書，多書於絹。」書信別稱書：書者，舒也，舒布其言，陳之簡牘。《文心雕龍‧書記》書信12雁書、雁帛：指繫於雁足的書信雙鯉、雙魚：一底一蓋，把書信夾在裡面的魚形木板，常指代書信。一說是結為鯉魚形的書信。魚雁：合「雁書」與「雙魚」而有此詞牒：古代可供書寫的簡札。雁書、雁帛：指繫於雁足的書信13

牘、尺牘：長一尺的木簡，古代用以書寫簡、尺簡：古代用以書寫文字的竹木簡，長一尺二寸，或倍之，故稱。刀筆：古時書寫於竹簡，有誤則用刀削去重寫。用以代書信。玉札、手札：猶手書，指親筆信。札，古代書寫用的小而薄的木片，後用作紙的代稱帖：古無紙時，書寫於竹曰簡，於帛曰帖，於版曰牘，亦謂之牒，亦謂之札。牘、尺牘：長一尺的木簡，古代用以書寫14題解〈答夫秦嘉書〉是一封家信，也是一篇情書。文字講究，形式精美，字裡行間流露伉儷深情。文中人世間普遍存在的離合悲歡所帶來的惆悵和憂傷，令人低迴不已。題解〈答夫秦嘉書〉是一封家信，也是一篇情書。15出處出自《藝文類聚》卷第三十二人部〈閨情〉。出處出自《藝文類聚》16《藝文類聚》簡介【撰者】：《藝文類聚》由唐歐陽詢等奉敕編撰，始於武德五年（西元六二二），成於武德七年。【內容】：全書一百卷，一百餘萬字，根據四千多種古籍，分門別類，摘錄匯編，分歲時、政治、產業等四十八部。《藝文類聚》簡介【撰者】：《藝文類聚》由唐歐陽詢等奉敕編撰，17《藝文類聚》簡介【體例】：書中以類事居前，詩文列後，《四庫全書》總目提要稱其「於諸類書中，體例最善」。【價值】：其中所引書籍大半今已亡佚，賴此保存許多珍貴資料，具有學術價值。《藝文類聚》簡介【體例】：書中以類事居前，詩文列後，18寫作背景秦嘉為隴西郡掾史，與徐淑婚配，夫婦同好詩文，秦嘉曾寫下〈述婚詩〉，以謝蒼天降福，得此美滿婚姻。婚後未久，徐淑患病，回娘家調養。夫妻兩人以詩書互相贈答，「彼此銘心勵志，互矢忠誠」。秦嘉將赴京城，寫信並派車欲接徐淑返家，徐淑因病未癒不能團聚，於是作〈答夫秦嘉書〉。寫作背景秦嘉為隴西郡掾史，與徐淑婚配，夫婦同好詩文，秦嘉曾寫19題意因秦嘉先前給徐淑的書信中明顯表示出自己不願入仕，想隱居養志的初衷，無奈事與願違，徐淑便在這封贈答的〈答夫秦嘉書〉中，給予殷殷問慰，抒發繫念之情，也以孔子故事，所謂「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。」勉勵秦嘉。徐淑所作是1800多年前一封家信，也是一篇情書，通篇蘊含溫柔敦厚的情韻，真摯感人。題意因秦嘉先前給徐淑的書信中明顯表示出自己不願入仕，想隱居養20第一段課文

知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光。雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。第一段課文知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光。21（一）引孔子的話來勉勵秦嘉，說明擔任特使並沒有違背心志，希望他能勉力為之。借喻：轉品：策=冊（名→動）引用（暗用《論語》）映襯（高素皓然之業←→仲尼執鞭之操）語意委婉：大材小用（一）引孔子的話來勉勵秦嘉，說明擔任特使並沒有違背心志，希望22駢文詞藻華麗用典繁多多用對偶：四、六言對仗音韻和諧：平仄相序駢文詞藻華麗23二：表明自己不能回家的無奈，並敘寫丈夫此次遠行可能遭遇的艱辛，寄與深切的掛念，同時抒發不能相聚的憾恨。最後將此分離之苦，轉折至將來相聚的期許。

※承：謙詞引用：暗用《詩經》對偶、映襯※巖巖＝律律＝巍峨示現（1）追述（2）預言（3）懸想而君「是」涉：助詞、無義錯綜（抽換詞面）、轉品二：表明自己不能回家的無奈，並敘寫丈夫此次遠行可能遭遇的艱辛24設問、對偶、錯綜（身＝體）對偶、轉化（「割」使「恨」物性化）以「懸想的示現」→牽掛夫婿之深情。〈長干行〉：「五月不可觸，猿聲天上哀。」→場景的想像★與萱草相關的詞語：(1)椿萱並茂：比喻父母都健在。(2)萱堂日永：祝賀母親生日的題辭。(3)萱花椿樹：父母。萱花指母，椿樹指父。☆設問、對偶、錯綜（身＝體）25★逶迤：疊韻聯緜字

＝逶蛇＝逶迆＝逶移＝委蛇＝委移

1.曲折綿延貌、曲折行進貌

2.游移徘徊貌、從容自得貌

3.形容舞姿體態優美＝婆娑★逶迤：疊韻聯緜字

＝逶蛇＝逶迆＝逶移＝委蛇＝委移

1.曲折26★悠悠(1)安閒暇適的樣子：閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。（王勃滕王閣序）(2)憂思的樣子：青青子矜，悠悠我心。（詩經鄭風子矜）(3)久遠無盡的樣子a.長路悠悠，而君是踐。b.念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂登幽州臺歌）c.悠悠乎與灝氣俱。（柳宗元始得西山宴遊記）

(4)眾多的樣子：悠悠之口。(5)荒謬不合事理或平凡庸俗：悠悠之談，宜絕智者之口。（晉書王導傳）

★悠悠27是對的，表肯定語：是非之心，人皆有之。（孟子告子）代名詞，此：士大夫之無恥，是謂國恥。（顧炎武廉恥）助詞，無義：長路悠悠，而君是踐。繫詞：花態柳情，山容水意，別是一種趣味。（袁宏道晚遊六橋待月記）只：今之孝者，是謂能養。（論語為政）是對的，表肯定語：是非之心，人皆有之。（孟子告子）28比（一）ㄅㄧˇ比照：食之，比門下之客。（戰國策馮諼客孟嘗君）比較，與……相比：這個叉巴子，比我們那裡的鐵掀還沉。（曹雪芹劉老老）（二）ㄅㄧˋ並列，相連體：非比目，何得同而不離。等到（1）.比去，以手闔門。（歸有光項脊軒志）（2）.比及三年，可使有勇。（論語先進）3.近來：比得軟腳病，往往而劇（韓愈祭十二郎文）比（一）ㄅㄧˇ29適(1)往：今適樂土，優遊京邑。(2)樂、享：而吾與子之所共適也。

（蘇軾赤壁賦）(3)適合：快意當前，適觀而已。

（李斯諫逐客書）(4)音ㄉㄧˊ專主：無適也，無莫也，義之與比ㄅㄧˋ。（論語里仁）適(1)往：今適樂土，優遊京邑。30三：呼應首段，並以詼諧的語氣，慰勉覺得委屈的丈夫，可以盡情逸樂，忘掉煩憂。對偶→（一）觀國之光設問：樂不思蜀三：呼應首段，並以詼諧的語氣，慰勉覺得委屈的丈夫，可以盡情逸31秦嘉重報妻書

車還空反，甚失所望，兼敘遠別，恨恨之情，顧有恨然。閒得此鏡，既明且好，形觀文彩，世所希有，意甚愛之，故以相與。并寶釵一雙，好香四種，素琴一張，常所自彈也。明鏡可以鑒形，寶釵可以耀首，芳香可以馥身，素琴可以娛耳。秦嘉重報妻書車還空反，甚失所望，兼敘遠別，恨恨之情，顧32魚雁往返秦嘉獲信後，又捎來回書並寄上明鏡、寶釵、好香及素琴予徐淑，徐淑去函以「素琴之作，當須君歸，明鏡之鑑，當待君還，未奉光儀，則寶釵不列也，未待帷帳，則芳香不發也。」殷殷企盼丈夫早日歸來。然秦嘉終病卒於津鄉亭徐淑兄逼淑改嫁，徐淑乃自毀容貌以明志，守寡而終。魚雁往返秦嘉獲信後，又捎來回書並寄上明鏡、寶釵、好香及素琴予33寫作技巧全文以鼓舞為經，以繫念為緯，交織出溫婉纏綿的情意。寫作技巧全文以鼓舞為經，以繫念為緯，34示現修辭「深谷逶迤」、「高山巖巖」、「長路悠悠」、「冰霜慘烈」，是作者運用自己想像，將丈夫赴京途中，路程迢遙跋涉的艱苦呈現讀者眼前，描寫的是不同空間的景物，屬於懸想的示現。示現修辭「深谷逶迤」、「高山巖巖」、「長路悠悠」、「冰霜慘烈35深究鑑賞一、鼓舞為經，繫念為緯作者在信中以「策名王府，觀國之光」鼓舞秦嘉，並用「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也」加以勉勵。接著表明不能回家的遺憾，說自己「心願東還」，奈何為疾所迫，並引用《詩經》詩句「誰謂宋遠，企予望之」表明心中無時不在思念。想到丈夫即將遠行，她的心思追隨他跋山涉水，字字牽掛，句句不捨。深究鑑賞一、鼓舞為經，繫念為緯36二、情感轉折，首尾圓合然後緊接語氣激動的反詰：「身非形影，何得動而輒俱？體非比目，何得同而不離？」控訴對殘酷現實所懷的憾恨不平，強烈抒發不能相聚的憾恨。接著以萱草忘憂來撫平情緒，將心情轉折到對相聚的期許。末段呼應起首「策名王府，觀國之光」，以優遊京邑樂土，可以「觀王都之壯麗，察天下之珍妙。」來鼓舞原來覺得委屈的丈夫，說悅目的賞玩會改變他原先不樂意前往的心意，全文至此首尾圓合，溫婉動人。深究鑑賞二、情感轉折，首尾圓合深究鑑賞37三、示現生動，巧用典故「深谷逶迤，而君是涉；高山巖巖，而君是越；斯亦難矣。長路悠悠，而君是踐；冰霜慘烈，而君是履。」徐淑想像丈夫赴京途中，路程迢遙跋涉的艱苦，運用「示現」手法，將觸發感動的情境景象重現讀者眼前，這段文字在示現之外，用字用詞十分講究，並運用排比、類疊以形成韻律感，讀來別具情味。信中「仲尼執鞭之操」、「誰謂宋遠，企予望之」等引用，既深化文意，也為這充滿纏綿情意的書信，增添典雅氣息。深究鑑賞三、示現生動，巧用典故深究鑑賞38四、形式優美，辭藻講究這封篇幅簡短的家書，除運用示現、引用、排比、感嘆、類疊、反詰等手法外，另有珪璋、比目、萱草等譬喻修辭，既典雅又有變化。行文多用四字句、六字句，句式兩兩配對，音韻和諧，全文呈現精緻優美的風格。文章流露溫婉纏綿的情意，秦嘉與徐淑這對夫妻視對方為知己，雖有不能相隨的無奈與憾恨，卻沒有怨懟。書信中所流露的真誠堅定的愛意，以及因無奈分離而帶來的思念和憂傷，令人感懷不已。深究鑑賞四、形式優美，辭藻講究深究鑑賞39問題與討論一、本課篇幅雖短，作者所抒發的情感卻豐富多樣：有鼓舞勉勵、遺憾抱嘆，也有訴說思念之苦者，請就本文所述各舉一例。答：鼓舞勉勵「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。」

遺憾抱嘆「身非形影，何得動而輒俱？體非比目，何得同而不離？」

思念之苦「誰謂宋遠，企予望之。室邇人遐，我勞如何！」問題與討論一、本課篇幅雖短，作者所抒發的情感卻豐富多樣：有鼓40問題與討論三、末段所謂「得無目玩意移，往而不能出耶？」究竟是出於一種鼓舞的用心，要秦嘉安心赴京城，說那兒的賞心樂事應該會讓他改變了原先不樂意前往的心意；還是以妻子的立場叮嚀丈夫：不要被耳目聲色之娛所迷惑而樂不思蜀？請說出你的看法並加以說明。答：應是出於鼓舞，這樣才能和首段相呼應。徐淑於文章起首以「策名王府，觀國之光」來鼓舞秦嘉，並用「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也」加以勉勵，說擔任特使這樣的職務，並沒有違背自己的節操。且全文流露溫婉纏綿的情意，雖有不能相隨的無奈與憾恨，卻沒有怨懟。古代社會男尊女卑，一般女子對居官的丈夫，應該不致出現類似叮嚀告誡這樣的表白。（本題開放探討，答案僅供參考）問題與討論三、末段所謂「得無目玩意移，往而不能出耶？」究竟是41延伸閱讀傅雷家書秦嘉與妻書延伸閱讀傅雷家書42延伸閱讀〈傅雷家書〉：於1956年2月29日寫給兒子傅聰的信。【說明】傅雷寫給有「鋼琴詩人」之稱的音樂家兒子傅聰的信，在信中父親傅雷和兒子談藝術、談音樂，有督責有期許，他要兒子懂得真誠、虛心和愛。信末指出兒子在細節瑣事上不夠乾淨俐落的小毛病，一再強調自己做事嚴謹認真，他說：「修改小習慣，就等於修改自己的意識與性情。」身教言教盡在其中，令人讀後深受啟發。延伸閱讀〈傅雷家書〉：於1956年2月29日寫給兒子傅聰的信43秦嘉與妻書不能養志，當給郡使，隨俗順時，僶俛當去。知所苦故爾，未有瘳損。想念悒悒，勞心無已。當涉遠路，趨走風塵，非志所慕，慘慘少樂。又計往還，將彌時節。念發同怨，意有遲遲，欲暫相見，有所屬託。今遣車往，想必自力。秦嘉與妻書不能養志，當給郡使，隨俗順時，僶俛當去。44【語譯】不能存養高尚的志節，奉命擔任郡上計簿使，也只好隨順際遇，上京赴任努力把該做的做好。只因我明白其中有許多困擾苦楚才如此，倒也沒因什麼病痛而有所傷損。對你的想念使我憂悶，我的愁苦無停休。我將遠行跋涉，路上風塵飛揚，這不是我心甘情願的，心中真是憂戚不樂。又盤算這一趟去程返程，將耗去不少時日。你一定也和我有同樣的怨懟，所以我遲疑難進，心想和你相見，有一些話要當面告訴你。現在我派車去接你，希望你也會振作起來。【語譯】不能存養高尚的志節，奉命擔任郡上計簿45語文萬花筒秦嘉重報妻書徐淑又報秦嘉書敬辭與謙辭語文萬花筒秦嘉重報妻書46秦嘉重報妻書【語譯】派去的車空著回來了，我實在很失望，再想到自己就要離別遠去，心中真是悽愴憾恨。我偶然覓得這面鏡子，既明亮又質地好，款式紋飾，世間少見，我非常喜愛，所以要送給你。連同一對寶釵，四種芳香，一張素琴，則是我常彈奏的。明鏡可以鑑照形影，寶釵可以煥發容顏，芳香可以薰香身體，素琴彈奏可以愉悅聽覺。秦嘉重報妻書【語譯】派去的車空著回來了，我實在很失望，再47徐淑又報秦嘉書既惠音令，兼賜諸物，厚顧慇懃，出於非望。鏡有文彩之麗，釵有殊異之觀，芳香既珍，素琴益好。惠異物於鄙陋，割所珍以相賜，非豐恩之厚，孰肯若斯？覽鏡執釵，情想髣髴；操琴詠詩，思心成結。來力以芳香馥身，喻以明鏡鑒形，此言過矣！未獲我心也。昔詩人有飛蓬之感；班婕妤有誰榮之歎。素琴之作，當須君歸；明鏡之鑒，當待君還。未奉光儀，則寶釵不列也；未侍帷帳，則芳香不發也。徐淑又報秦嘉書既惠音令，兼賜諸物，厚顧慇懃，出於非望。48徐淑又報秦嘉書【語譯】你既已捎來音訊，又贈送我這些禮物，你的深情眷顧、情意周到，帶給我出乎意料的驚喜。你送的明鏡有美麗的紋飾，寶釵有別致的式樣，芳香既稀罕珍貴，素琴更是十分美好。惠賜我這麼珍奇的禮物，把所珍藏的寶貝割捨相贈，若不是對我情深意重，誰肯這樣付出呢？ 照著明鏡手持寶釵，心中情意纏綿，彷彿你就在身邊；一邊彈琴一邊吟詠你寄給我的詩篇，思念著你的心糾結在一起。你說芳香可以薰香身體，你說明鏡可以鑑照形影，這些話不對呀！我的想法不是這樣。從前有詩人曾寫下這樣的感慨：丈夫遠離，妻子懶得妝扮，頭髮亂得像風中的蓬草；而受冷落的班婕妤，也發出為誰打扮的嘆息。所以，素琴的彈奏，還是等你回家；明鏡的鑑照，也要等你歸來。如果不是為了事奉你而妝扮，那麼寶釵不會拿出來；如果不是為了侍候你在帷帳，那芳香不會打開來。徐淑又報秦嘉書【語譯】你既已捎來音訊，又贈送我這些禮物49敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：50敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：51敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：52敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：53敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：54敬辭與謙辭稱謂有敬稱和謙稱的不同。例句中「大王」、「足下」、「君」是敬稱，「臣」、「妾」是謙稱。除此之外，敬稱常用的有：陛下、殿下、閣下、公、卿、先生、夫子、子等；謙稱常用的有：承、寡人、不穀、寡君、僕、小人、奴、愚等。（參考高振鐸主編，《古籍知識手冊》，萬卷樓圖書有限公司）敬辭與謙辭稱謂有敬稱和謙稱的不同。例句中「大王」、「足下」、55補充資料愛情思念詩詞補充資料愛情思念詩詞56愛情思念詩詞山無陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。（漢《鼓吹曲辭．上邪》）嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒。（唐李益〈江南曲〉）風含霜月明，水泛碧天色。此水有盡時，此情無終極。（唐盧仝〈自君之出矣〉）相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（唐李商隱〈無題〉）愛情思念詩詞山無陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與57愛情思念詩詞樓上淡山橫，樓前溝水清。憐山又憐水，兩處總牽情。（唐韓偓〈兩處〉）相思一夜情多少，地角天涯未是長。（唐關盼盼〈燕子樓〉）幽窗漫結相思夢，欲化西園蝶未成。（南唐張泌〈春夕言懷〉）天涯地角有窮時，只有相思無盡處。（宋晏殊〈玉樓春〉）柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在，朝朝暮暮。（宋秦觀〈鵲橋仙〉）愛情思念詩詞樓上淡山橫，樓前溝水清。憐山又憐水，兩處總牽情。58牛刀小試牛刀小試59牛刀小試Q：〈答夫秦嘉書〉一文中，徐淑以「室邇人遐」表達「不能相聚卻能相愛」之苦。下列各文句，何者亦是相同的情感表現？ (A)兩情若是久長時，又豈在，朝朝暮暮 (B)在天願作比翼鳥，在地願為連理枝 (C)相見時難別亦難，東風無力百花殘 (D)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。Ans：A牛刀小試Q：〈答夫秦嘉書〉一文中，徐淑以「室邇人遐」表達「不60牛刀小試Q：關於下列修辭的說明，何者錯誤？(A)「知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光」－對偶(B)「室邇人遐，我勞如何」－引用(C)「冰霜慘烈，而君是履」－倒裝(D)「深谷逶迤，而君是涉；高山巖巖，而君是越」－示現。Ans：A牛刀小試Q：關於下列修辭的說明，何者錯誤？Ans：A61牛刀小試Q：關於〈答夫秦嘉書〉一文的文意解說，下列何者正確？(A)「策名王府，觀國之光」意謂秦嘉得以列名於王府，這也是郡國的光榮(B)「高山巖巖，而君是越」一語，是以懸想的方式，擔心夫婿於旅途的艱辛(C)「詠萱草之喻」：表達相思夫婿之心情，藉詠「萱草」詩篇以忘憂(D)「室邇人遐」：意謂兩人相距很遠，但彼此卻情意卻聯密相契(E)「今適樂土，優遊京邑」意謂丈夫前往京師，得以快樂優遊其間。Ans：BCE牛刀小試Q：關於〈答夫秦嘉書〉一文的文意解說，下列何者正確？62牛刀小試Q：〈答夫秦嘉書〉一文中，徐淑運用許多典故，下列各句皆有用典之例，何句出處異於其他三者？(A)雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也(B)誰謂宋遠，企予望之(C)於是詠萱草之喻，以消兩家之恩(D)室邇人遐，我勞如何。Ans：A牛刀小試Q：〈答夫秦嘉書〉一文中，徐淑運用許多典故，下列各63牛刀小試Q：下列「」字詞比較，何者意義相同？(A)日月「已」盡，行有伴例╱想嚴莊「已」辦，發邁在近(B)迫疾「惟」宜抱嘆而已╱他日繼吾志事「惟」此生耳(C)知屈珪璋，應奉歲「使」╱千金重幣也，百乘顯「使」也(D)策名王府，「觀」國之光╱此則岳陽樓之大「觀」也(E)今「適」樂土，優游京邑╱是造物者之無盡藏，而吾與子之所共「適」也。Ans：ABC牛刀小試Q：下列「」字詞比較，何者意義相同？Ans：A64轟動千古的「私奔」

司馬相如一曲〈鳳求凰〉抱得美人（卓文君）歸2.當壚賣酒3.一字千金〈長門賦〉為金屋藏嬌的阿嬌贏回漢武帝之心4.棄糟糠之妻轟動千古的「私奔」司馬相如一曲〈鳳求凰〉65漢代詞宗司馬相如自與才女卓文君成親後，便過著只羨鴛鴦不羨仙的生活。不料後來相如為武帝重用，久居京城，看盡名媛美女，竟對文君萌生嫌棄之心。有一天，他派人給妻子送去了一封「怪信」，並囑咐一定要帶回文君的回信。卓文君盼到了丈夫的來信，欣喜若狂，可是拆開一看，她的心都涼了。原來信上只有冰冰冷冷的十三字：漢代詞宗司馬相如自與才女卓文君成親後，便過著只羨鴛鴦不羨仙的66一二三四五六七八九十百千萬一二三四五六七八九十百千萬67一二三四五六七八九十百千萬聰明的卓文君瞧見在「萬」字之後，少了一個「億」字，當下心如刀割、淚眼婆娑，因為「無億」即「無意」也，是丈夫對自己已然「無意」的暗示！於是，她強忍著悲痛，回了一封「倒順書」——怨郎詩給老公相如：一二三四五六七八九十百千萬聰明的卓文君瞧見在「萬」字之後，少68怨郎詩卓文君一別之後，兩地相思，只說是三四月，又誰知五六年，七弦琴無心撫彈，八行書無信可傳，九連環從中折斷，十里長亭望眼欲穿，百相思、千繫念，萬般無奈把郎怨。萬言千語說不完，百無聊賴十依欄，重九登高看孤雁，八月中秋月圓人不圓，七月半，燒香稟燭問蒼天，六月三伏天，人人搖扇我心寒，五月石榴如火，偏遇冷雨澆花端，四月枇杷未黃，我欲對鏡心意亂，三月桃花隨水轉，二月風箏線兒斷，噫！郎呀郎，巴不得下一世你做女我做男。怨郎詩卓文君一別之後，兩地相思，只說是三四月，又誰知五六69司馬相如看了之後，深有悔意，隔日便派人到四川把文君接至長安同住，重拾昔日兩人之恩愛。司馬相如看了之後，深有悔意，隔日便派人到四川把文君接至長安同70附錄選文第一篇答夫秦嘉書徐淑

附錄選文第一篇71作者:徐淑

東漢末年女性詩人。東漢桓帝建和元年（西元147）在世，卒年不詳。所作今存〈答秦嘉詩〉一首及〈答夫書〉二篇作者:徐淑

東漢末年女性詩人。72徐淑之夫－秦嘉字士會東漢桓帝（西元147～167）時為隴西郡掾ㄩㄢˋ史關於秦嘉、徐淑生平無考。

徐淑之夫－秦嘉字士會73鶼鰈情深：《通渭縣誌》：「秦嘉和徐淑，少小皆孤苦，但敏而好學，青年時就才華出眾，精善詩文，步躋當代詩壇，被稱作夫妻詩人。」詩文贈答為文學史上流傳的佳話鶼鰈情深：《通渭縣誌》：「秦嘉和徐淑，少小皆孤苦，但敏而好學74相互唱和其詩用騷體，寫兩地相思煎熬，纏綿繾綣，溫婉細緻，文字質樸不加雕飾，卻是雋永的愛情絕唱.鍾嶸《詩品》列徐淑詩為「中品」。★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品1.上品2.中品3.下品相互唱和其詩用騷體，寫兩地相思煎熬，纏綿繾綣，溫婉細緻，文字75★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品

陶潛:2.中品曹操:3.下品★【舉牌題】陶潛、曹操列為？品76伉儷情深＝鶼鰈情深＝畫眉之樂＝稱不離錘=鸞鳳和鳴＝琴瑟和鳴＝瑟調琴弄＝燕燕於飛＝比翼雙飛＝儷影雙雙＝乳燕雙雙＝露水鴛鴦＝如膠似漆＝畫眉舉案＝並蒂蓮花伉儷情深＝鶼鰈情深＝畫眉之樂77(1)伉ㄎㄤˋ配偶：賢伉儷（稱人夫妻。賢昆仲：稱人兄弟。賢喬梓：稱人父子）(2)炕ㄎㄤˋ：1以火烘烤。2北方用磚塊火土坏取暖的長方形臥鋪，砌成中空且可生火：睡炕。(3)頏ㄏㄤˊ鳥向下飛：頡ㄒㄧㄝˊ頏（喻兩者不相上下，可以互相抗衡）(4)沆ㄏㄤˋ水勢浩大的樣子：沆漭、沆瀣ㄒㄧㄝˋ（沆瀣，本指夜間的水氣、清露。唐崔瀣參加科舉考試，考官崔沆錄取了他。當時有人開玩笑說他們「座主門生，沆瀣一氣。」後以「沆瀣一氣」比喻臭味相投的人勾結在一起）。(1)伉ㄎㄤˋ配偶：賢伉儷（稱人夫妻。賢昆仲：稱人兄弟。賢喬78作品流傳袁行霈《中國文學史》說：從班固到秦嘉，經過一個世紀左右的發展，東漢文人五言詩的創作進入繁榮期。秦嘉〈贈婦詩〉三首，一唱三嘆，柔腸百轉，情意濃烈，是一組藝術手法成熟的五言抒情詩作。作品流傳袁行霈《中國文學史》說：79夫婦合葬徐淑與秦嘉均為東漢隴西郡平襄縣人，兩人死後，鄉鄰和族人將他們合葬在今榜羅岔口村社。據清乾隆二十六年的〈通渭縣誌〉記載，乾隆初年，有人耕田將其墓誌碑掘出，後又埋在原處。秦嘉、徐淑夫婦經歷過纏綿悱惻的生離死別，他們的恩愛情深與詩文贈答，成為文學史上流傳的佳話。夫婦合葬徐淑與秦嘉均為東漢隴西郡平襄縣人，兩人死後，鄉80題解出處寫作背景題意題解出處81書：書者，舒也，舒布其言，陳之簡牘。《文心雕龍‧書記》啟：啟者，開也。尺素：原指小幅的絹帛，古人多用以寫信或文章。〈飲馬長城窟行〉：「客從遠方來，遺我雙鯉魚。呼兒烹鯉魚，中有尺素書。」呂向〈注〉：「尺素，絹也。古人為書，多書於絹。」書信別稱書：書者，舒也，舒布其言，陳之簡牘。《文心雕龍‧書記》書信82雁書、雁帛：指繫於雁足的書信雙鯉、雙魚：一底一蓋，把書信夾在裡面的魚形木板，常指代書信。一說是結為鯉魚形的書信。魚雁：合「雁書」與「雙魚」而有此詞牒：古代可供書寫的簡札。雁書、雁帛：指繫於雁足的書信83

牘、尺牘：長一尺的木簡，古代用以書寫簡、尺簡：古代用以書寫文字的竹木簡，長一尺二寸，或倍之，故稱。刀筆：古時書寫於竹簡，有誤則用刀削去重寫。用以代書信。玉札、手札：猶手書，指親筆信。札，古代書寫用的小而薄的木片，後用作紙的代稱帖：古無紙時，書寫於竹曰簡，於帛曰帖，於版曰牘，亦謂之牒，亦謂之札。牘、尺牘：長一尺的木簡，古代用以書寫84題解〈答夫秦嘉書〉是一封家信，也是一篇情書。文字講究，形式精美，字裡行間流露伉儷深情。文中人世間普遍存在的離合悲歡所帶來的惆悵和憂傷，令人低迴不已。題解〈答夫秦嘉書〉是一封家信，也是一篇情書。85出處出自《藝文類聚》卷第三十二人部〈閨情〉。出處出自《藝文類聚》86《藝文類聚》簡介【撰者】：《藝文類聚》由唐歐陽詢等奉敕編撰，始於武德五年（西元六二二），成於武德七年。【內容】：全書一百卷，一百餘萬字，根據四千多種古籍，分門別類，摘錄匯編，分歲時、政治、產業等四十八部。《藝文類聚》簡介【撰者】：《藝文類聚》由唐歐陽詢等奉敕編撰，87《藝文類聚》簡介【體例】：書中以類事居前，詩文列後，《四庫全書》總目提要稱其「於諸類書中，體例最善」。【價值】：其中所引書籍大半今已亡佚，賴此保存許多珍貴資料，具有學術價值。《藝文類聚》簡介【體例】：書中以類事居前，詩文列後，88寫作背景秦嘉為隴西郡掾史，與徐淑婚配，夫婦同好詩文，秦嘉曾寫下〈述婚詩〉，以謝蒼天降福，得此美滿婚姻。婚後未久，徐淑患病，回娘家調養。夫妻兩人以詩書互相贈答，「彼此銘心勵志，互矢忠誠」。秦嘉將赴京城，寫信並派車欲接徐淑返家，徐淑因病未癒不能團聚，於是作〈答夫秦嘉書〉。寫作背景秦嘉為隴西郡掾史，與徐淑婚配，夫婦同好詩文，秦嘉曾寫89題意因秦嘉先前給徐淑的書信中明顯表示出自己不願入仕，想隱居養志的初衷，無奈事與願違，徐淑便在這封贈答的〈答夫秦嘉書〉中，給予殷殷問慰，抒發繫念之情，也以孔子故事，所謂「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。」勉勵秦嘉。徐淑所作是1800多年前一封家信，也是一篇情書，通篇蘊含溫柔敦厚的情韻，真摯感人。題意因秦嘉先前給徐淑的書信中明顯表示出自己不願入仕，想隱居養90第一段課文

知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光。雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。第一段課文知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光。91（一）引孔子的話來勉勵秦嘉，說明擔任特使並沒有違背心志，希望他能勉力為之。借喻：轉品：策=冊（名→動）引用（暗用《論語》）映襯（高素皓然之業←→仲尼執鞭之操）語意委婉：大材小用（一）引孔子的話來勉勵秦嘉，說明擔任特使並沒有違背心志，希望92駢文詞藻華麗用典繁多多用對偶：四、六言對仗音韻和諧：平仄相序駢文詞藻華麗93二：表明自己不能回家的無奈，並敘寫丈夫此次遠行可能遭遇的艱辛，寄與深切的掛念，同時抒發不能相聚的憾恨。最後將此分離之苦，轉折至將來相聚的期許。

※承：謙詞引用：暗用《詩經》對偶、映襯※巖巖＝律律＝巍峨示現（1）追述（2）預言（3）懸想而君「是」涉：助詞、無義錯綜（抽換詞面）、轉品二：表明自己不能回家的無奈，並敘寫丈夫此次遠行可能遭遇的艱辛94設問、對偶、錯綜（身＝體）對偶、轉化（「割」使「恨」物性化）以「懸想的示現」→牽掛夫婿之深情。〈長干行〉：「五月不可觸，猿聲天上哀。」→場景的想像★與萱草相關的詞語：(1)椿萱並茂：比喻父母都健在。(2)萱堂日永：祝賀母親生日的題辭。(3)萱花椿樹：父母。萱花指母，椿樹指父。☆設問、對偶、錯綜（身＝體）95★逶迤：疊韻聯緜字

＝逶蛇＝逶迆＝逶移＝委蛇＝委移

1.曲折綿延貌、曲折行進貌

2.游移徘徊貌、從容自得貌

3.形容舞姿體態優美＝婆娑★逶迤：疊韻聯緜字

＝逶蛇＝逶迆＝逶移＝委蛇＝委移

1.曲折96★悠悠(1)安閒暇適的樣子：閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。（王勃滕王閣序）(2)憂思的樣子：青青子矜，悠悠我心。（詩經鄭風子矜）(3)久遠無盡的樣子a.長路悠悠，而君是踐。b.念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂登幽州臺歌）c.悠悠乎與灝氣俱。（柳宗元始得西山宴遊記）

(4)眾多的樣子：悠悠之口。(5)荒謬不合事理或平凡庸俗：悠悠之談，宜絕智者之口。（晉書王導傳）

★悠悠97是對的，表肯定語：是非之心，人皆有之。（孟子告子）代名詞，此：士大夫之無恥，是謂國恥。（顧炎武廉恥）助詞，無義：長路悠悠，而君是踐。繫詞：花態柳情，山容水意，別是一種趣味。（袁宏道晚遊六橋待月記）只：今之孝者，是謂能養。（論語為政）是對的，表肯定語：是非之心，人皆有之。（孟子告子）98比（一）ㄅㄧˇ比照：食之，比門下之客。（戰國策馮諼客孟嘗君）比較，與……相比：這個叉巴子，比我們那裡的鐵掀還沉。（曹雪芹劉老老）（二）ㄅㄧˋ並列，相連體：非比目，何得同而不離。等到（1）.比去，以手闔門。（歸有光項脊軒志）（2）.比及三年，可使有勇。（論語先進）3.近來：比得軟腳病，往往而劇（韓愈祭十二郎文）比（一）ㄅㄧˇ99適(1)往：今適樂土，優遊京邑。(2)樂、享：而吾與子之所共適也。

（蘇軾赤壁賦）(3)適合：快意當前，適觀而已。

（李斯諫逐客書）(4)音ㄉㄧˊ專主：無適也，無莫也，義之與比ㄅㄧˋ。（論語里仁）適(1)往：今適樂土，優遊京邑。100三：呼應首段，並以詼諧的語氣，慰勉覺得委屈的丈夫，可以盡情逸樂，忘掉煩憂。對偶→（一）觀國之光設問：樂不思蜀三：呼應首段，並以詼諧的語氣，慰勉覺得委屈的丈夫，可以盡情逸101秦嘉重報妻書

車還空反，甚失所望，兼敘遠別，恨恨之情，顧有恨然。閒得此鏡，既明且好，形觀文彩，世所希有，意甚愛之，故以相與。并寶釵一雙，好香四種，素琴一張，常所自彈也。明鏡可以鑒形，寶釵可以耀首，芳香可以馥身，素琴可以娛耳。秦嘉重報妻書車還空反，甚失所望，兼敘遠別，恨恨之情，顧102魚雁往返秦嘉獲信後，又捎來回書並寄上明鏡、寶釵、好香及素琴予徐淑，徐淑去函以「素琴之作，當須君歸，明鏡之鑑，當待君還，未奉光儀，則寶釵不列也，未待帷帳，則芳香不發也。」殷殷企盼丈夫早日歸來。然秦嘉終病卒於津鄉亭徐淑兄逼淑改嫁，徐淑乃自毀容貌以明志，守寡而終。魚雁往返秦嘉獲信後，又捎來回書並寄上明鏡、寶釵、好香及素琴予103寫作技巧全文以鼓舞為經，以繫念為緯，交織出溫婉纏綿的情意。寫作技巧全文以鼓舞為經，以繫念為緯，104示現修辭「深谷逶迤」、「高山巖巖」、「長路悠悠」、「冰霜慘烈」，是作者運用自己想像，將丈夫赴京途中，路程迢遙跋涉的艱苦呈現讀者眼前，描寫的是不同空間的景物，屬於懸想的示現。示現修辭「深谷逶迤」、「高山巖巖」、「長路悠悠」、「冰霜慘烈105深究鑑賞一、鼓舞為經，繫念為緯作者在信中以「策名王府，觀國之光」鼓舞秦嘉，並用「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也」加以勉勵。接著表明不能回家的遺憾，說自己「心願東還」，奈何為疾所迫，並引用《詩經》詩句「誰謂宋遠，企予望之」表明心中無時不在思念。想到丈夫即將遠行，她的心思追隨他跋山涉水，字字牽掛，句句不捨。深究鑑賞一、鼓舞為經，繫念為緯106二、情感轉折，首尾圓合然後緊接語氣激動的反詰：「身非形影，何得動而輒俱？體非比目，何得同而不離？」控訴對殘酷現實所懷的憾恨不平，強烈抒發不能相聚的憾恨。接著以萱草忘憂來撫平情緒，將心情轉折到對相聚的期許。末段呼應起首「策名王府，觀國之光」，以優遊京邑樂土，可以「觀王都之壯麗，察天下之珍妙。」來鼓舞原來覺得委屈的丈夫，說悅目的賞玩會改變他原先不樂意前往的心意，全文至此首尾圓合，溫婉動人。深究鑑賞二、情感轉折，首尾圓合深究鑑賞107三、示現生動，巧用典故「深谷逶迤，而君是涉；高山巖巖，而君是越；斯亦難矣。長路悠悠，而君是踐；冰霜慘烈，而君是履。」徐淑想像丈夫赴京途中，路程迢遙跋涉的艱苦，運用「示現」手法，將觸發感動的情境景象重現讀者眼前，這段文字在示現之外，用字用詞十分講究，並運用排比、類疊以形成韻律感，讀來別具情味。信中「仲尼執鞭之操」、「誰謂宋遠，企予望之」等引用，既深化文意，也為這充滿纏綿情意的書信，增添典雅氣息。深究鑑賞三、示現生動，巧用典故深究鑑賞108四、形式優美，辭藻講究這封篇幅簡短的家書，除運用示現、引用、排比、感嘆、類疊、反詰等手法外，另有珪璋、比目、萱草等譬喻修辭，既典雅又有變化。行文多用四字句、六字句，句式兩兩配對，音韻和諧，全文呈現精緻優美的風格。文章流露溫婉纏綿的情意，秦嘉與徐淑這對夫妻視對方為知己，雖有不能相隨的無奈與憾恨，卻沒有怨懟。書信中所流露的真誠堅定的愛意，以及因無奈分離而帶來的思念和憂傷，令人感懷不已。深究鑑賞四、形式優美，辭藻講究深究鑑賞109問題與討論一、本課篇幅雖短，作者所抒發的情感卻豐富多樣：有鼓舞勉勵、遺憾抱嘆，也有訴說思念之苦者，請就本文所述各舉一例。答：鼓舞勉勵「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。」

遺憾抱嘆「身非形影，何得動而輒俱？體非比目，何得同而不離？」

思念之苦「誰謂宋遠，企予望之。室邇人遐，我勞如何！」問題與討論一、本課篇幅雖短，作者所抒發的情感卻豐富多樣：有鼓110問題與討論三、末段所謂「得無目玩意移，往而不能出耶？」究竟是出於一種鼓舞的用心，要秦嘉安心赴京城，說那兒的賞心樂事應該會讓他改變了原先不樂意前往的心意；還是以妻子的立場叮嚀丈夫：不要被耳目聲色之娛所迷惑而樂不思蜀？請說出你的看法並加以說明。答：應是出於鼓舞，這樣才能和首段相呼應。徐淑於文章起首以「策名王府，觀國之光」來鼓舞秦嘉，並用「雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也」加以勉勵，說擔任特使這樣的職務，並沒有違背自己的節操。且全文流露溫婉纏綿的情意，雖有不能相隨的無奈與憾恨，卻沒有怨懟。古代社會男尊女卑，一般女子對居官的丈夫，應該不致出現類似叮嚀告誡這樣的表白。（本題開放探討，答案僅供參考）問題與討論三、末段所謂「得無目玩意移，往而不能出耶？」究竟是111延伸閱讀傅雷家書秦嘉與妻書延伸閱讀傅雷家書112延伸閱讀〈傅雷家書〉：於1956年2月29日寫給兒子傅聰的信。【說明】傅雷寫給有「鋼琴詩人」之稱的音樂家兒子傅聰的信，在信中父親傅雷和兒子談藝術、談音樂，有督責有期許，他要兒子懂得真誠、虛心和愛。信末指出兒子在細節瑣事上不夠乾淨俐落的小毛病，一再強調自己做事嚴謹認真，他說：「修改小習慣，就等於修改自己的意識與性情。」身教言教盡在其中，令人讀後深受啟發。延伸閱讀〈傅雷家書〉：於1956年2月29日寫給兒子傅聰的信113秦嘉與妻書不能養志，當給郡使，隨俗順時，僶俛當去。知所苦故爾，未有瘳損。想念悒悒，勞心無已。當涉遠路，趨走風塵，非志所慕，慘慘少樂。又計往還，將彌時節。念發同怨，意有遲遲，欲暫相見，有所屬託。今遣車往，想必自力。秦嘉與妻書不能養志，當給郡使，隨俗順時，僶俛當去。114【語譯】不能存養高尚的志節，奉命擔任郡上計簿使，也只好隨順際遇，上京赴任努力把該做的做好。只因我明白其中有許多困擾苦楚才如此，倒也沒因什麼病痛而有所傷損。對你的想念使我憂悶，我的愁苦無停休。我將遠行跋涉，路上風塵飛揚，這不是我心甘情願的，心中真是憂戚不樂。又盤算這一趟去程返程，將耗去不少時日。你一定也和我有同樣的怨懟，所以我遲疑難進，心想和你相見，有一些話要當面告訴你。現在我派車去接你，希望你也會振作起來。【語譯】不能存養高尚的志節，奉命擔任郡上計簿115語文萬花筒秦嘉重報妻書徐淑又報秦嘉書敬辭與謙辭語文萬花筒秦嘉重報妻書116秦嘉重報妻書【語譯】派去的車空著回來了，我實在很失望，再想到自己就要離別遠去，心中真是悽愴憾恨。我偶然覓得這面鏡子，既明亮又質地好，款式紋飾，世間少見，我非常喜愛，所以要送給你。連同一對寶釵，四種芳香，一張素琴，則是我常彈奏的。明鏡可以鑑照形影，寶釵可以煥發容顏，芳香可以薰香身體，素琴彈奏可以愉悅聽覺。秦嘉重報妻書【語譯】派去的車空著回來了，我實在很失望，再117徐淑又報秦嘉書既惠音令，兼賜諸物，厚顧慇懃，出於非望。鏡有文彩之麗，釵有殊異之觀，芳香既珍，素琴益好。惠異物於鄙陋，割所珍以相賜，非豐恩之厚，孰肯若斯？覽鏡執釵，情想髣髴；操琴詠詩，思心成結。來力以芳香馥身，喻以明鏡鑒形，此言過矣！未獲我心也。昔詩人有飛蓬之感；班婕妤有誰榮之歎。素琴之作，當須君歸；明鏡之鑒，當待君還。未奉光儀，則寶釵不列也；未侍帷帳，則芳香不發也。徐淑又報秦嘉書既惠音令，兼賜諸物，厚顧慇懃，出於非望。118徐淑又報秦嘉書【語譯】你既已捎來音訊，又贈送我這些禮物，你的深情眷顧、情意周到，帶給我出乎意料的驚喜。你送的明鏡有美麗的紋飾，寶釵有別致的式樣，芳香既稀罕珍貴，素琴更是十分美好。惠賜我這麼珍奇的禮物，把所珍藏的寶貝割捨相贈，若不是對我情深意重，誰肯這樣付出呢？ 照著明鏡手持寶釵，心中情意纏綿，彷彿你就在身邊；一邊彈琴一邊吟詠你寄給我的詩篇，思念著你的心糾結在一起。你說芳香可以薰香身體，你說明鏡可以鑑照形影，這些話不對呀！我的想法不是這樣。從前有詩人曾寫下這樣的感慨：丈夫遠離，妻子懶得妝扮，頭髮亂得像風中的蓬草；而受冷落的班婕妤，也發出為誰打扮的嘆息。所以，素琴的彈奏，還是等你回家；明鏡的鑑照，也要等你歸來。如果不是為了事奉你而妝扮，那麼寶釵不會拿出來；如果不是為了侍候你在帷帳，那芳香不會打開來。徐淑又報秦嘉書【語譯】你既已捎來音訊，又贈送我這些禮物119敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：120敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：121敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：122敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：123敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：1.謹使臣良奉白璧一雙，再拜獻大王足下。（《史記．項羽本紀》）2.今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優渥，豈敢盤桓，有所希冀。（李密〈陳情表〉）3.左師公曰：老臣賤息舒祺，最少，不肖，而臣衰，竊愛憐之，願令得補黑衣之數，以衛王宮，沒死以聞。」（《戰國策．趙策四》）4.君家何處住，妾住在橫塘。（崔顥〈長干行〉）敬辭與謙辭課文中「自初承問」的「承」字為謙語。這類詞語如：124敬辭與謙辭稱謂有敬稱和謙稱的不同。例句中「大王」、「足下」、「君」是敬稱，「臣」、「妾」是謙稱。除此之外，敬稱常用的有：陛下、殿下、閣下、公、卿、先生、夫子、子等；謙稱常用的有：承、寡人、不穀、寡君、僕、小人、奴、愚等。（參考高振鐸主編，《古籍知識手冊》，萬卷樓圖書有限公司）敬辭與謙辭稱謂有敬稱和謙稱的不同。例句中「大王」、「足下」、125補充資料愛情思念詩詞補充資料愛情思念詩詞126愛情思念詩詞山無陵，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。（漢《鼓吹曲辭．上邪》）嫁得瞿塘賈，朝朝誤妾期。早知潮有信，嫁與弄潮兒。（唐李益〈江南曲〉）風含霜月明，水泛碧天色。此