实现人生的价值概述课件

——人生价值观第十二课——人生价值观第十二课11、哲学讲的价值是什么?P962、什么是人的价值?P963、如何评价一个人的价值?P964、什么是价值观？有何作用？P975、价值观的导向作用表现在哪里？P98第一框

价值与价值观1、哲学讲的价值是什么?P96第一框价值与价值观21、哲学讲的价值是什么?P96哲学意义上的价值是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。2、什么是人的价值?P96人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，也是价值的享受者。1、哲学讲的价值是什么?P96哲学意义上的价值是指一事物对33、如何评价一个人的价值?P96对一个人的价值的评价主要看他的贡献【物质和精神】。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。4、什么是价值观？有何作用？P97人们对事物有无价值以及价值大小的总的看法和根本观点，就是价值观。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活；错误的价值观只会使人误入歧途。3、如何评价一个人的价值?P96对一个人的价值的评价主要45、价值观的导向作用表现在哪里？P98（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动。

（2）价值观对人生道路的选择具有导向作用。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。5、价值观的导向作用表现在哪里？P98（1）价值观对人们认5课堂讨论：大学生救老农值不值？

1982年7月18日，大学生张华为救一个落入沼气池的老农，光荣地献出自己年轻的生命。事情发生后，广大青年掀起了学习张华事迹的热潮。可是也有人说：一个大学生为了抢救一个农民而牺牲，这是拿金子换取等量的石子，太不值得了。

你是如何看待的？请说出你的理由。课堂讨论：大学生救老农值不值？1982年7月18日，6张华救老农事件只看物质贡献既看物质贡献又看精神贡献不值值不同的价值观对人们认识世界具有不同的导向作用张华救老农事件只看物质贡献既看物质贡献又不值值不同的价值观对7

他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”选择的人生道路价值观他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿8原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。

在这位贪官的悔过书中，他这样说：“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”价值观选择的人生道路结果原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严9讨论：以上两种不同的人生结局说明了什么？给我们有什么启示？

价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

（1）价值观不同，人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。

（2）我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。讨论：以上两种不同的人生结局说明了什么？给我们有什么启10课堂小结价值与价值观人的价值（1）价值的含义（2）人的价值的含义：（3）对人的价值的评价标准价值观的导向作用（1）价值观的含义（2）价值观导向作用A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B.对人生道路的选择具有导向作用课堂小结价人的价值（1）价值的含义（2）人的价值的含义：（311巩固练习1、哲学上讲的价值是（）A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、阳光、空气等满足人的需要C、人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D、事物对人的积极意义D巩固练习1、哲学上讲的价值是（）D122、社会意识与价值观的关系是（）A、社会意识属于价值观B、价值观属于社会意识，是社会存在的反映C、社会意识和价值观没有直接联系D、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用B2、社会意识与价值观的关系是（）B133、下面对于人们的价值观的认识中，错误的有（）A、有的人有价值观，有的人没有价值观B、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的A3、下面对于人们的价值观的认识中，错误的有（）A14

4.在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事，人们是不会做的。这说明：A.价值观是社会存在的反映B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用D.价值观对人类社会的发展有促进作用C4.在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自15

5、人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明：A、价值观对人们认识世界有导向作用B、价值观对人们改造世界有导向作用C、价值观对人生道路、人生选择有导向作用D、价值观是一种社会意识C5、人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上166、（06文综重庆卷第27题）价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有：①田野上的花儿开了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④这些水果真香甜A．①②B．②③C．①④D．②④体验高考D6、（06文综重庆卷第27题）价值是人们生活中经常使用的概念17价值判断与价值选择第二框重点：怎样作出正确的价值判断和价值选择?一、自觉遵循社会发展的客观规律二、自觉站在最广大人民的立场上价值判断与价值选择第二框重点：怎样作出正确的价值判断和价值选18一、自觉遵循社会发展的客观规律1、什么是价值判断和价值选择?P99

人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。在价值判断的基础上作出选择,称为价值选择.

一、自觉遵循社会发展的客观规律1、什么是价值判断和价值选择?192、价值判断和价值选择有什么特点？P99—100①价值判断和价值选择的社会历史性特征②在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性2、价值判断和价值选择有什么特点？P99—100①价值判断和203、影响价值判断和价值选择的因素有哪些？P99—101①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。②人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。③价值判断与价值选择往往因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值评价也会不同。④人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。3、影响价值判断和价值选择的因素有哪些？P99—101①价值21一个残废人伟大的艺术品有伤风化他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？③价值判断与价值选择往往因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值评价也会不同。一个残废人伟大的艺术品有伤风化他们对同一事物为什么会有不同的224、怎样才能做出正确的价值判断和价值选择？P99—P102二、自觉站在最广大人民的立场上①作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。②要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。4、怎样才能做出正确的价值判断和价值选择？P99—P102二235、怎样正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系？P102最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求.（集体主义的价值观）①当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）②当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）③当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）5、怎样正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系？P1024价值判断价值选择是什么为什么怎么办含义影响因素如何做出小结价值判断是什么为什么怎么办含义影响因素如何小结25

2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。道德的拷问2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐26

冷漠路人第一个人：左右张望，似乎看不到小悦悦，然后径直从小悦悦脚边经过。

第二个人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐弯绕过伤者。第三个人：，走进监控范围后一直盯着小悦悦，却走得离孩子越来越远……如果是你，你会怎么做？冷漠路人如果27道德的拷问

如果你看到有人摔倒在地，你会选择：

1、冷眼旁观，幸灾乐祸。2、不会扶起，又不是自己撞倒的。3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。4、会扶，因为我相信好人终归有好报。5、不扶但也不能不管，打110让民警去帮。7、······道德的拷问如果你看到有人摔倒在地，你会选择：28考验P100如果一名儿童不幸落水了，不同的人会有不同的选择。

A、冷眼旁观，幸灾乐祸

B、拨打110，呼喊人们来救人

C、和求救者讲价钱，给钱才救人

D、奋不顾身地跳入寒冷的水中，将儿童救出后悄然离开为什么不同的人会有不同的选择？价值观不同价值判断不同价值选择不同行为选择不同考验P100如果一名儿童不幸落水了，不同的人会有不同的291、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为()A．价值观的导向作用B．价值选择C．价值判断D．正确的价值观考考你C1、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，302、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：A.价值判断就是价值选择B.价值判断等同于价值选择C.价值选择是在价值判断的基础上做出的D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断

C2、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：C313、影响人们价值判断和价值选择的因素有①社会地位和个人需要②认识事物的角度

③所处的立场④个人的社会实践经验A.①B.①②C.①②③D.①②③④D3、影响人们价值判断和价值选择的因素有D324、（09年常州一检）2008年3月27日，是塑料袋原材料——聚乙烯诞生75周年纪念日，但是没有为这个特殊的日子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明（）A、价值判断具有社会历史性特征B、价值判断没有统一的标准C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的D、价值判断具有阶级性A4、（09年常州一检）2008年3月27日，是塑料袋原材料—335、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。马克思的这段话说明()

A、穷人和商人们缺少审美观念B、美因人而异，并无具体标准C、社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同D、对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识C5、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿346．塑料袋的发明在一百多年前被视为“一次革命性的解放运动”，但现在却被评为20世纪“人类最糟糕的发明”。这表明价值判断和价值选择具有A．社会历史性特征B．实践性特征C．阶级性特征D．稳定性特征A6．塑料袋的发明在一百多年前被视为“一次革命性的解放运动”，357、幸福指数，是用来衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验的，即人们的幸福感。不同的人对幸福感的诠释不同，某市民说：幸福就是工资再高一点晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明()A．正确的价值判断要遵循社会发展规律B．价值判断因时而异，具有社会历史性C．价值判断因人而异，具有主观性D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据C7、幸福指数，是用来衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验368、[2011·江苏卷]舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是()A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础D．价值选择有正确和错误之分C8、[2011·江苏卷]舒婷在《人心的法则》中写道：“为一37价值的创造与实现第三框重点:怎样创造和实现自己的人生价值？价值的创造与实现第三框重点:38袁隆平中国工程院院士著名杂交水稻专家国家科学技术奖获得者2007年影响世界华人终身成就奖现在77岁的袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥点子的科学家，就像一位普通的农民一样，忙碌在田间地头。我的工作主要是在试验田，打雷、下大雨都要到田里面去看的，大风大雨就要去，看它倒伏不倒伏，看哪些品种能够经得起几级风，真要去看的哩！袁隆平中国工程院院士著名杂交水稻专家国家科学技术奖获得39我们看到袁隆平在田间忘我工作的身影……袁隆平通过什么途径创造价值，实现自己的人生价值？“我只想下田劳动，亲近禾苗，我认为自己下到试验田里，我就感到踏实了。”我们看到袁隆平在田间忘我工作的身影……袁隆平通过什么途径创40一.在劳动和奉献中创造价值P102-1031、劳动着的人是幸福的。劳动是人的存在方式，是实现人生价值的必由之路。

①人只有在劳动中才能创造和体现自己的价值。②人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。培育出杂交水稻忙碌在田间地头忘我工作劳动一生，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达.芬奇

一.在劳动和奉献中创造价值P102-1031、劳动着的41思考:他为什么赢得大家的爱戴？这些年中国的土地上生长出了更多的粮食，就是增产的这个部分，有人做过一个初步的统计，大概养活了7000万人。当我们端起饭碗的时候，偶尔在我们脑海里飘过他的形象、名字，我们的内心里感到很温暖、很感动、很骄傲、很感激的情绪都是因为他。他的饥饿药方不仅造福中国，也造福全人类、全世界。袁隆平说：“要热爱祖国，热爱人民，这个是基本前提。如果对民族、对国家、对社会、对人民没有感情，就很难成就一番事业。有了感情，才会为社会做一些事情、献一份爱心，这样你才会有欣慰感。”思考:他为什么赢得大家的爱戴？这些年中国的土地上生长422、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。赠人玫瑰手留余香“活着就是为了别人活得更好”——雷锋2、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现43他是非常普通的人，是非常平常的人，不讲究吃穿，一件衬衫只有10元钱。

1、为什么说：“没有祖国和人民，就没有自己的事业”？

2、袁隆平是如何处理自己与社会关系的?袁隆平用得来的奖金设立了袁隆平农业科技奖励基金会，2004年他把刚刚得来的十二万五千美元的世界粮食奖奖金也全部捐给了基金会。他说：“没有祖国和人民，就没有自己的事业。”他是非常普通的人，是非常平常的人，不讲究吃穿，一件衬44二.在个人与社会的统一中实现价值P1041、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。2、个人发展与社会发展是统一的.要正确处理好个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系二.在个人与社会的统一中实现价值P1041、社会提供的客观45⑵个性发展与社会发展的统一袁隆平故事对我们走向成功有哪些哲学启示？

出生在上个世纪30年代的中国世代务农家庭，他体会过什么叫哀鸿遍野、民不聊生；他60年代开始研究杂交水稻，50年孜孜不倦，不屈不挠；对科研，对农业，

他说：成功是知识加汗水加灵感加机遇的总和。他从小特别淘气，很聪明，喜欢游泳、打排球，喜欢音乐，对音乐了如指掌，小提琴拉的很好，下棋也不错；小学一次游园活动中发现自己对一草一木特别感兴趣，对于自然界的春华秋实的变化，有着强烈的好奇心，他体会到自己长大后的理想是什么，高中毕业后好不犹豫地选择了农业。他无法认输，搞科学研究，第一个要不折不挠，要不怕失败，因此，他战胜了饥饿的威胁。他说，终身成就奖就是我要奋斗终身，绝不能以这次成就而满足，我继续努力工作，争取更多的成绩。⑵个性发展与社会发展的统一袁隆平故事对我们走向成功有哪些哲学46三、在砥砺自我中走向成功1、实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。三、在砥砺自我中走向成功1、实现人生价值，需要发挥主观能动性47价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值劳动着的人是幸福的努力奉献的人是幸福的在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）个人发展与社会的发展是统一的在砥砺自我中走向成功（主观条件）顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的理想信念，正确价值观（根本途径）实现人生价值的基础价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值劳动着的人是幸福48考考你1、实现人生价值的基础是（）Ａ、社会提供的客观条件B、一定的客观条件下的主观能动性的发挥Ｃ、一定的人际关系Ｄ、一定的社会政治制度A考考你1、实现人生价值的基础是（）A492、实现人生价值必要的主观条件不包括()A个人素质B社会道德水平C爱岗敬业,发挥聪明才智D顽强的奋斗精神B2、实现人生价值必要的主观条件不包括()B503、北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明①劳动是人的存在方式 ②实现人生价值取决于客观条件③索取和奉献是统一的 ④实现人生价值要发挥主观能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④B3、北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，514.（06政治江苏卷第14小题）青年工人邓建军长期从事纺织设备检修保养工作，坚持在工作中学习，在学习中工作，破解了许多重大技术难题，成为“知识型工人”的楷模，为企业发展作出重要贡献。邓建军的事迹表明：①个人对社会的贡献是人生价值的基本标志②实现人生价值要全面提高个人素质③学习知识是改变命运的唯一途径④人生价值要通过所从事的事业展现出来A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③A4.（06政治江苏卷第14小题）青年工人邓建军长期从事纺织设521.价值观的导向作用原理▲【世界观】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用,正确的价值观能指导人们积极、健康地生活；错误的价值观只会使人误入歧途。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用；价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择。1.价值观的导向作用原理▲【世界观】532.人生价值在于对社会的责任和贡献的原理▲【世界观】人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。评价一个人价值的大小就是看他为社会、为人民贡献了什么。【方法论】在劳动和贡献中创造价值。在个人与社会的统一中创造价值。在砥砺自我中走向成功，实现人生价值。2.人生价值在于对社会的责任和贡献的原理▲【世界观】人的价值54材料一:目前我国生态环境严重,环境承载能力,主要表现为水土流失和荒漠化加剧,森林破坏和水系污染,而且速度还在加快,由于环境破坏带来的损失巨大,这不仅给生产发展带来极大的负面影响,而且给生活富裕带来巨大损失.材料二:进入21世纪,在严酷的事实面前,人们逐渐从长期对自然索取、破坏而遭受的惩罚中觉醒，开始强化环境治理和建设，大力发展循环经济，减少环境污染。用价值观的有关知识，对上述材料加以分析？材料一:目前我国生态环境严重,环境承载能力,主要表现55

（1）价值观对人们的认识世界和改造世界活动具有重要的导向作用。价值观影响着人们改造世界的活动，正确的价值观起促进作用，错误的价值观起阻碍作用（2）由于人们只重视对自然的利用而忽视对环境的保护，只看眼前利益而忽视长远利益，这种错误的价值观导致人们在利益驱动下的不合理活动，造成生态恶化，人类遭受惩罚。（3）在严酷的事实面前，人类认识到维护生态平衡的重要性，开始强化环境治理和建设。（1）价值观对人们的认识世界和改造世界活动具有重要的56（06文综天津卷）３８．（３２分）阅读下列材料，回答问题“当代毕昇”王选先生溘然长逝，给人们留下无限追思。在改革开放的历史条件下，他以对科学狂热追求、对祖国高度负责的精神和敏税的市场洞察力，毅然决定跳过日本的第二代和欧美的第三代照排机，直接研制第四代汉字激光照排系统。这项拥有自主核心技术的发明使中文印刷告别了“铅与火”的历史，王选国此获得了国家教高科学技术奖。他领导的方正集团坚持“产学研”相结合，建立起科研开发、生产销售、售后服务一条龙体制，并成功在香港上市。目前，这一技术已占领国内提出99%及海外华文报业80%的市场。

结合材料说明王选的事迹体现了人生价值观的哪些道理？（06文综天津卷）３８．（３２分）阅读下列材料，回答问题57①王选取得成就并获得国家奖励说明，人生价值包括贡献和索取两个方面，人生的真正价值在于对社会的贡献。②王选取得成就离不开他敏锐的市场洞察力等个人条件和改革开放的环境，说明实现人生价值需要具备主客观条件。③王选在制度创新和科学实验中取得成就说明，投身社会实践是实现人生价值的途径。【答案要点】③①王选取得成就并获得国家奖励说明，人生价值包括贡献和索取两个58再见！再见！59——人生价值观第十二课——人生价值观第十二课601、哲学讲的价值是什么?P962、什么是人的价值?P963、如何评价一个人的价值?P964、什么是价值观？有何作用？P975、价值观的导向作用表现在哪里？P98第一框

价值与价值观1、哲学讲的价值是什么?P96第一框价值与价值观611、哲学讲的价值是什么?P96哲学意义上的价值是指一事物对主体（人）的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。2、什么是人的价值?P96人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。人既是价值的创造者，也是价值的享受者。1、哲学讲的价值是什么?P96哲学意义上的价值是指一事物对623、如何评价一个人的价值?P96对一个人的价值的评价主要看他的贡献【物质和精神】。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。4、什么是价值观？有何作用？P97人们对事物有无价值以及价值大小的总的看法和根本观点，就是价值观。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活；错误的价值观只会使人误入歧途。3、如何评价一个人的价值?P96对一个人的价值的评价主要635、价值观的导向作用表现在哪里？P98（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价。另一方面，价值观影响人们改造世界的活动。

（2）价值观对人生道路的选择具有导向作用。一个人走什么样的人生道路，选择什么样的生活方式，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。5、价值观的导向作用表现在哪里？P98（1）价值观对人们认64课堂讨论：大学生救老农值不值？

1982年7月18日，大学生张华为救一个落入沼气池的老农，光荣地献出自己年轻的生命。事情发生后，广大青年掀起了学习张华事迹的热潮。可是也有人说：一个大学生为了抢救一个农民而牺牲，这是拿金子换取等量的石子，太不值得了。

你是如何看待的？请说出你的理由。课堂讨论：大学生救老农值不值？1982年7月18日，65张华救老农事件只看物质贡献既看物质贡献又看精神贡献不值值不同的价值观对人们认识世界具有不同的导向作用张华救老农事件只看物质贡献既看物质贡献又不值值不同的价值观对66

他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿，却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10年间参加了400多场义演，300多万家财散尽,还欠了十几万外债，2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东，乃至全国。一些人说他傻，可他却说：“赠人玫瑰，手留余香。能为社会有所奉献，也是人生的一大乐趣。”选择的人生道路价值观他，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗，他只有一个女儿67原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。

在这位贪官的悔过书中，他这样说：“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人，是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。”价值观选择的人生道路结果原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严68讨论：以上两种不同的人生结局说明了什么？给我们有什么启示？

价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

（1）价值观不同，人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。

（2）我们一定要树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。讨论：以上两种不同的人生结局说明了什么？给我们有什么启69课堂小结价值与价值观人的价值（1）价值的含义（2）人的价值的含义：（3）对人的价值的评价标准价值观的导向作用（1）价值观的含义（2）价值观导向作用A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用B.对人生道路的选择具有导向作用课堂小结价人的价值（1）价值的含义（2）人的价值的含义：（370巩固练习1、哲学上讲的价值是（）A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、阳光、空气等满足人的需要C、人们关于事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准D、事物对人的积极意义D巩固练习1、哲学上讲的价值是（）D712、社会意识与价值观的关系是（）A、社会意识属于价值观B、价值观属于社会意识，是社会存在的反映C、社会意识和价值观没有直接联系D、价值观和社会意识都对社会存在具有推动和促进作用B2、社会意识与价值观的关系是（）B723、下面对于人们的价值观的认识中，错误的有（）A、有的人有价值观，有的人没有价值观B、不同的人对同一事物往往具有不同的价值观C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用D、人们的价值观不是一成不变的A3、下面对于人们的价值观的认识中，错误的有（）A73

4.在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自己的活动是否有价值。没有价值的事，人们是不会做的。这说明：A.价值观是社会存在的反映B.价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义C.价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用D.价值观对人类社会的发展有促进作用C4.在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自74

5、人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明：A、价值观对人们认识世界有导向作用B、价值观对人们改造世界有导向作用C、价值观对人生道路、人生选择有导向作用D、价值观是一种社会意识C5、人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上756、（06文综重庆卷第27题）价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有：①田野上的花儿开了②这些花儿很漂亮③山上的果树挂满了果实④这些水果真香甜A．①②B．②③C．①④D．②④体验高考D6、（06文综重庆卷第27题）价值是人们生活中经常使用的概念76价值判断与价值选择第二框重点：怎样作出正确的价值判断和价值选择?一、自觉遵循社会发展的客观规律二、自觉站在最广大人民的立场上价值判断与价值选择第二框重点：怎样作出正确的价值判断和价值选77一、自觉遵循社会发展的客观规律1、什么是价值判断和价值选择?P99

人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。在价值判断的基础上作出选择,称为价值选择.

一、自觉遵循社会发展的客观规律1、什么是价值判断和价值选择?782、价值判断和价值选择有什么特点？P99—100①价值判断和价值选择的社会历史性特征②在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性2、价值判断和价值选择有什么特点？P99—100①价值判断和793、影响价值判断和价值选择的因素有哪些？P99—101①价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。②人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。③价值判断与价值选择往往因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值评价也会不同。④人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。3、影响价值判断和价值选择的因素有哪些？P99—101①价值80一个残废人伟大的艺术品有伤风化他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？③价值判断与价值选择往往因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值评价也会不同。一个残废人伟大的艺术品有伤风化他们对同一事物为什么会有不同的814、怎样才能做出正确的价值判断和价值选择？P99—P102二、自觉站在最广大人民的立场上①作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。②要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。4、怎样才能做出正确的价值判断和价值选择？P99—P102二825、怎样正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系？P102最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求.（集体主义的价值观）①当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）②当个人利益同他人利益发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）③当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时，要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）5、怎样正确处理个人利益与社会、集体、他人利益的关系？P1083价值判断价值选择是什么为什么怎么办含义影响因素如何做出小结价值判断是什么为什么怎么办含义影响因素如何小结84

2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐的广佛五金城里，2岁女童小悦悦在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，由此引发网友广泛热议。2011年10月21日，小悦悦经医院全力抢救无效，于0时32分离世。道德的拷问2011年10月13日下午5点30分，广东佛山南海黄岐85

冷漠路人第一个人：左右张望，似乎看不到小悦悦，然后径直从小悦悦脚边经过。

第二个人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐弯绕过伤者。第三个人：，走进监控范围后一直盯着小悦悦，却走得离孩子越来越远……如果是你，你会怎么做？冷漠路人如果86道德的拷问

如果你看到有人摔倒在地，你会选择：

1、冷眼旁观，幸灾乐祸。2、不会扶起，又不是自己撞倒的。3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。4、会扶，因为我相信好人终归有好报。5、不扶但也不能不管，打110让民警去帮。7、······道德的拷问如果你看到有人摔倒在地，你会选择：87考验P100如果一名儿童不幸落水了，不同的人会有不同的选择。

A、冷眼旁观，幸灾乐祸

B、拨打110，呼喊人们来救人

C、和求救者讲价钱，给钱才救人

D、奋不顾身地跳入寒冷的水中，将儿童救出后悄然离开为什么不同的人会有不同的选择？价值观不同价值判断不同价值选择不同行为选择不同考验P100如果一名儿童不幸落水了，不同的人会有不同的881、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为()A．价值观的导向作用B．价值选择C．价值判断D．正确的价值观考考你C1、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，892、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：A.价值判断就是价值选择B.价值判断等同于价值选择C.价值选择是在价值判断的基础上做出的D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断

C2、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：C903、影响人们价值判断和价值选择的因素有①社会地位和个人需要②认识事物的角度

③所处的立场④个人的社会实践经验A.①B.①②C.①②③D.①②③④D3、影响人们价值判断和价值选择的因素有D914、（09年常州一检）2008年3月27日，是塑料袋原材料——聚乙烯诞生75周年纪念日，但是没有为这个特殊的日子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明（）A、价值判断具有社会历史性特征B、价值判断没有统一的标准C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的D、价值判断具有阶级性A4、（09年常州一检）2008年3月27日，是塑料袋原材料—925、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。马克思的这段话说明()

A、穷人和商人们缺少审美观念B、美因人而异，并无具体标准C、社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同D、对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识C5、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿936．塑料袋的发明在一百多年前被视为“一次革命性的解放运动”，但现在却被评为20世纪“人类最糟糕的发明”。这表明价值判断和价值选择具有A．社会历史性特征B．实践性特征C．阶级性特征D．稳定性特征A6．塑料袋的发明在一百多年前被视为“一次革命性的解放运动”，947、幸福指数，是用来衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验的，即人们的幸福感。不同的人对幸福感的诠释不同，某市民说：幸福就是工资再高一点晚上少加班；某职业经理人认为：最幸福的事情就是我要把公司做成一个世界品牌；某学者认为：幸福感可以理解为满意感、快乐感和价值感的有机统一。这说明()A．正确的价值判断要遵循社会发展规律B．价值判断因时而异，具有社会历史性C．价值判断因人而异，具有主观性D．幸福感是一种主观体验，不具有客观依据C7、幸福指数，是用来衡量人们对自身生存和发展状况的感受和体验958、[2011·江苏卷]舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍受寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是()A．价值实现取决于人们的选择B．人的价值是永恒的C．价值判断是价值选择的基础D．价值选择有正确和错误之分C8、[2011·江苏卷]舒婷在《人心的法则》中写道：“为一96价值的创造与实现第三框重点:怎样创造和实现自己的人生价值？价值的创造与实现第三框重点:97袁隆平中国工程院院士著名杂交水稻专家国家科学技术奖获得者2007年影响世界华人终身成就奖现在77岁的袁隆平依然要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看，这位总是两腿沾满了泥点子的科学家，就像一位普通的农民一样，忙碌在田间地头。我的工作主要是在试验田，打雷、下大雨都要到田里面去看的，大风大雨就要去，看它倒伏不倒伏，看哪些品种能够经得起几级风，真要去看的哩！袁隆平中国工程院院士著名杂交水稻专家国家科学技术奖获得98我们看到袁隆平在田间忘我工作的身影……袁隆平通过什么途径创造价值，实现自己的人生价值？“我只想下田劳动，亲近禾苗，我认为自己下到试验田里，我就感到踏实了。”我们看到袁隆平在田间忘我工作的身影……袁隆平通过什么途径创99一.在劳动和奉献中创造价值P102-1031、劳动着的人是幸福的。劳动是人的存在方式，是实现人生价值的必由之路。

①人只有在劳动中才能创造和体现自己的价值。②人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。培育出杂交水稻忙碌在田间地头忘我工作劳动一生，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达.芬奇

一.在劳动和奉献中创造价值P102-1031、劳动着的100思考:他为什么赢得大家的爱戴？这些年中国的土地上生长出了更多的粮食，就是增产的这个部分，有人做过一个初步的统计，大概养活了7000万人。当我们端起饭碗的时候，偶尔在我们脑海里飘过他的形象、名字，我们的内心里感到很温暖、很感动、很骄傲、很感激的情绪都是因为他。他的饥饿药方不仅造福中国，也造福全人类、全世界。袁隆平说：“要热爱祖国，热爱人民，这个是基本前提。如果对民族、对国家、对社会、对人民没有感情，就很难成就一番事业。有了感情，才会为社会做一些事情、献一份爱心，这样你才会有欣慰感。”思考:他为什么赢得大家的爱戴？这些年中国的土地上生长1012、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。赠人玫瑰手留余香“活着就是为了别人活得更好”——雷锋2、努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实践，是实现102他是非常普通的人，是非常平常的人，不讲究吃穿，一件衬衫只有10元钱。

1、为什么说：“没有祖国和人民，就没有自己的事业”？

2、袁隆平是如何处理自己与社会关系的?袁隆平用得来的奖金设立了袁隆平农业科技奖励基金会，2004年他把刚刚得来的十二万五千美元的世界粮食奖奖金也全部捐给了基金会。他说：“没有祖国和人民，就没有自己的事业。”他是非常普通的人，是非常平常的人，不讲究吃穿，一件衬103二.在个人与社会的统一中实现价值P1041、社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。人的生存条件和发展条件、享受条件和工作条件都是由社会提供的。2、个人发展与社会发展是统一的.要正确处理好个人与集体、个人与社会、个人与他人的关系二.在个人与社会的统一中实现价值P1041、社会提供的客观104⑵个性发展与社会发展的统一袁隆平故事对我们走向成功有哪些哲学启示？

出生在上个世纪30年代的中国世代务农家庭，他体会过什么叫哀鸿遍野、民不聊生；他60年代开始研究杂交水稻，50年孜孜不倦，不屈不挠；对科研，对农业，

他说：成功是知识加汗水加灵感加机遇的总和。他从小特别淘气，很聪明，喜欢游泳、打排球，喜欢音乐，对音乐了如指掌，小提琴拉的很好，下棋也不错；小学一次游园活动中发现自己对一草一木特别感兴趣，对于自然界的春华秋实的变化，有着强烈的好奇心，他体会到自己长大后的理想是什么，高中毕业后好不犹豫地选择了农业。他无法认输，搞科学研究，第一个要不折不挠，要不怕失败，因此，他战胜了饥饿的威胁。他说，终身成就奖就是我要奋斗终身，绝不能以这次成就而满足，我继续努力工作，争取更多的成绩。⑵个性发展与社会发展的统一袁隆平故事对我们走向成功有哪些哲学105三、在砥砺自我中走向成功1、实现人生价值，需要发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。2、实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。3、实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。三、在砥砺自我中走向成功1、实现人生价值，需要发挥主观能动性106价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值劳动着的人是幸福的努力奉献的人是幸福的在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）个人发展与社会的发展是统一的在砥砺自我中走向成功（主观条件）顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的理想信念，正确价值观（根本途径）实现人生价值的基础