《水中燃蜡烛》实验（锦集6篇）

第6页共6页《水中燃蜡烛》实验〔锦集6篇〕篇1：《水中燃蜡烛》实验《水中燃蜡烛》实验深圳市东晓小学四年级四班

董应鹏平时大人们常说一句话，“水火不相容”今天我从科学书里看到了《水中燃蜡烛》看得我既感兴趣又非常的好奇，就找来了爸爸一起做起了实验。首先要具备一支蜡烛、一枚一元的硬币、一个打火机、一个瓶子、还有水、先把蜡烛底部固定在硬币上，放进瓶子里，再往瓶子里倒水，直到水和蜡烛一样高，然后将蜡烛点燃，蜡烛就这样渐渐的在水中燃烧着。由于蜡烛点燃后，流下的蜡油不沉于水而在四周逐渐形成一道围篱似的防水层，使灯芯不会浸湿，从而出现水中燃蜡烛的现象。其实我们要是留心观察身边的万物，也许存在就在我们的身边。篇2：在水中燃烧的蜡烛作文300字今天，教师给我们做了一个实验，名叫：水中燃烧的蜡烛。而我们偏不信。说：“是不是教师在吹牛？”教师先把蜡烛点燃，滴了几滴蜡油到盆底，再把蜡烛吹灭，小心翼翼地把蜡烛固定在蜡油的上面，然后冷却五分钟，再倒满水留一厘米的空间就可以了。一切做完之后，我们就静下心来等待。刚开场，蜡油在水面上方，所以火烧得很旺。渐渐地蜡烛越来越短，眼看着火要接近水面了，我们目不转睛地盯着蜡烛。啊！水和火连在一起了！火还在燃烧，真是不可思议呀！但是，火还是被灭掉了。但我们终于相信了教师的实验。今天，教师让我们大开眼界。篇3：在水中燃烧的蜡烛作文300字你们觉得蜡烛能一任水中燃烧吗？今天，我们就做一个这样的实验。教师准备了水、蜡烛、打火机、和瓶子。开场做实验了，首先把蜡烛点着，接着把蜡滴到瓶子里面。然后把蜡烛固定在瓶子里面，晾凉五分钟。再把火点着，以及把水倒到里面去。最后，我们聚在一起看实验，我一边看一边想：我觉得蜡烛燃烧到程度面上，一定会灭掉的。但是蜡烛燃烧到程度面的时候，还在继续燃烧，就像有一面墙，把水隔在外面，真是不可思议啊！终于有同学问教师：“蜡烛为什么可以在水中燃烧呢？教师微笑着说：“火焰燃烧到水面以下时，由于水的'温度不升高，蜡烛边与接触的局部没有到达融化的温度，留下一个硬壳，水被隔在外面，所以蜡烛会继续燃烧。”今天的实验真让人开心啊！不仅生动有趣，还让我学到了新知识。我可以告诉小伙伴们，和他们一起来做这个实验啦！篇4：在水中燃烧的蜡烛作文300字我在书上看到一篇文章，上面写着：蜡烛能在水中燃烧。我觉得这荒唐极了！大人们常说一句话：“水火不相容，”水与火是“天敌，”怎么可能相容？我非常好奇，于是找来了爸爸一起做实验。做这个实验需要准备：蜡烛、盘子、水、打火机，只见爸爸把蜡烛点燃，滴了几滴蜡油在盘底，然后把蜡烛吹灭，小心翼翼地粘在盘底上，再往盘里放水，把蜡烛点燃，蜡烛在水中烧的很旺，渐渐地蜡烛灭了，我量了长度是1寸。从这个小小的实验里，我学到了不少知识。做实验，既有趣又能学到知识，以后我一定要多观察、多探究，做生活中的有心人，生活中的“为什么”还有很多，假如有什么你认为不可能的。你也可以像我一样，亲自去理论，也许会有意想不到的发现，让我们爱科学，学科学，做科学，做科学的不主人吧！篇5：水中点灯小实验小学作文水中点灯小实验小学作文一上课，教师兴冲中地说道：“同学们，今天我们一起做个有趣的实验——水中点灯。”水不是火的克星吗？怎么能在水中点灯呢？同学们的脸上都充满了疑惑，还是让我们拭目以待。只见教师先拿出一根6、7厘米长的蜡烛，又取出了一个杯子和一个盛水的容器。“啪——”的一声，蜡烛点燃了，教师滴了两滴蜡烛油，这样蜡烛就牢牢地固定在了杯子的底部。这是要做什么呀？我的眼睛睁得大大的。教师开场向杯中加水了，“哗哗哗……”清水缓缓地流向了杯中，我的心也越来越紧张。“千万别淹了，千万别淹了……”我禁不住小声嘀咕起来，教室里也安静了下来。还好，水面在间隔火苗一厘米左右的高度停了下来。“不会这就是水中点灯吧？”淘气鬼袁启胜打趣地质问教师。“耐心等待吧，奇迹很快就会发生的……”教师用坚决的目光看着袁启胜说。我的眼睛睁得更大了，生怕错过了教师所说的“奇迹”。通红通红的火苗把杯子四周照的.红彤彤的，水里的火苗和点着的火苗仿佛就像孪生兄弟一样，在跳着欢乐的舞蹈。蜡烛越烧越短，火苗在渐渐地靠近水面，教室静极了。我屏住呼吸，心跳也“怦怦”地随之加快起来，生怕一口气会将它吹灭了。火苗在水中跳跃着，一会儿向上，一会儿下向，已完全逼近水面，不，是已低于水面了！可是它仍在顽强地燃烧着，一直向下，向下……啊，奇迹出现了！同学们一个个神情冲动起来。突然，火苗一下子蹿高，继而很快地缩小，最终抵挡不住水的攻击，熄灭了……我们赶紧趴过头去，想仔细看看蜡烛这位“勇士”，却发现了它上面有一个很大的“凹”型。教师告诉我们，蜡烛在水中燃烧时，蜡烛油遇水冷却会形成了一个“保护层”，这样它才能在水中燃烧。这次“水中点灯”的实验太有趣了，不但让我们见证了奇迹，还明白了其中蕴含的科学道理！篇6：玩转实验-水中的火作文玩转实验-水中的火作文・・・・・・

玩转实验――水中的火

“啦，啦，啦！”我哼着轻快的小曲，悠闲的看着手中的书，突然，我被两行醒目的大字吸引了“兔博士教你玩转实验――水中的火”。“水中的火”顾名思义，就是火在水中燃烧呗。我来了兴趣便做了一下。・我照着书上准备了这些材料：两个玻璃杯、一根比玻璃杯短一点的蜡烛和一个打火机。如今开场做实验啦，我先把蜡烛放在玻璃杯的中心，拿另一个玻璃杯到点水往有蜡烛的`玻璃杯里倒水，水刚到下去蜡烛就飘上来了，我不知道怎样才能固定好蜡烛，便去问我那无事不晓的爸爸，爸爸说：“你把蜡烛点燃，把蜡油滴一滴在玻璃杯子上，再把蜡烛放在上面不就行了吗？”我用手拍了一下头说：“我怎么没想到呢？”我照着爸爸的方法固定好了蜡烛，用另一个玻璃杯往有蜡烛的杯子里渐渐注水，水面的高度大约比蜡烛低一两毫米，我等了大约一两分钟，蜡烛和水的高度相等了，我的心提到了嗓子眼上，可蜡烛还在燃烧，我惊讶的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，蜡烛就会熄灭，在过一两分钟