教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)-29

参考答案:A教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、判断题个体发展具有阶段性，所以教育者要因材施教。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：个体发展具有差异性，所以教育者要因材施教。2、判断题“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式，旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：移情训练法主要是运用认知提示和情绪追忆技术，组织幼儿回忆、联想、讨论自己在过去的生活经历中亲身感受过的情绪、情感体验，并鼓励其产生相应的情感反应。而这里的“看看谁是个好哨兵”是应用了角色扮演的方法。角色扮演是指角色承担者在特定的情境中，遵循社会对该角色的要求所表现出来的一系列角色行为，即模仿现实社会中的某些情境，让幼儿扮演其中的角色，从他人的立场分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及道德规范。3、填空题科学知识再生产的最主要的途径是____。参考答案:学校教育本题解释:【答案】学校教育4、简答题角色扮演法参考答案:本题解释:参考解析：角色扮演法：指模拟现实社会中的某些情景，让儿童扮演其中的角色，尝试从该角色的立场上分析问题、处理问题、体验情感，并通过及时的反馈和教师指导，了解别人的需求和感受，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范。5、单选题教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。A:个人价值和社会价值本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的劳动价值主要体现在传递知识、传播文化的社会性价值和完善自身、实现自我的个人价值上。6、多选题根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成几种类型，它们分别是_____A教师促成的纪律B促成的纪律C的纪律D促成的纪律参考答案:ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：课堂纪律分为教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律四种类型。7、单选题所谓的及时复习，是指_____。A:学习结束立刻复习C:在大面积遗忘开始之前复习参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：A[解析]及时复习是指在课堂内容结束之后尽早对学习过的内容进行复习以加深。8、单选题我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合_____。A独立自主性原则B适应性原则参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：课程设置需要考虑儿童的不同年龄特征的需要，这符合发展适宜性原则。9、简答题试述游戏在幼儿心理发展中的作用。参考答案:(1)游戏是满足幼儿需要的一种基本的活动方式；(2)游戏是促进幼儿认知发展的强有力工具；(3)游戏有助于幼儿去自我中心；(4)游戏有利于培养幼儿的自制力。10、单选题_____是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：兴趣和求知欲是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。11、填空题指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、____、____和迁移等环节构成。参考答案:练习反馈本题解释:【答案】练习、反馈12、单选题记笔记有助于引导个人的注意，发现知识的内在联系，是一种重要的学习策略，它属于学习策略中的_____。参考答案:A本题解释:【出题思路】本题考查考生对学习策略分类的理解和运用。【参考答案】A【名师点睛】“记笔记”是认知策略中精细加工策略的一个子类。精细加工策略是补充额外的知识，半富对知识的理解，包括想象、口述、总结、做笔记、类比和答疑等。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。组织策略完成的工作就是帮助学生分析课程或内容的结构，让他们更好地理解课的材料。元认知策略是关于“如何组织学习和记忆活动”的策略，包括计划策略、监控策略、调节策略等。13、单选题根据皮亚杰的理论，儿童在_____岁左右，处于前运算阶段。B:2~7C:7~12参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：儿童在2~7岁左右，处于前运算阶段。皮亚杰认为，儿童在两岁时，发生了一种哥白尼似的革命，就是说，他们的活动不再以主体的身体为中心了。但在这个阶段，儿童还不能形成正确的概念，他们的判断受直觉思维支配。14、多选题皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是_____。B:出现去自我中心化C:形成初步的运算结构，思维可以逆转D:能够顺利解决抽象问题E:解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性参考答案:ABCE本题解释:【答案】ABCE。15、单选题某学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方眼睛。这属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。恐惧症可分为单纯恐惧症、广场恐惧症和社交恐惧症。题干中的症状属于社交恐惧症。16、单选题美国耶鲁大学的心理学家_____试图在更为广泛的意义上解释智力行为．于上世纪80年代提出了智力的三元理论。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：美国耶鲁大学的心理学家斯滕伯格1985年提出了智力的三元理论，他认为智力是复杂而多层次的，一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面，即智力的内在成分、这些智力成分与经验的关系以及智力成分的外部作用。美国心理学家瑟斯顿，第一个指出了百分比等级或标准分应该取代智力年龄和智商，他还发明了智力测量的比例量表。瑟斯顿的另一个贡献是他对因素分析的研究，提出“单一结构”原理。英国心理学家斯皮尔曼1904年提出智力二因素论，认为心智活动包括普通与特殊两种因素。美国心理学家吉尔福特在对创造力进行详尽的因素分析基础上。提出了“智力三维结构”模型。17、单选题反映教育活动中个性化要求的现代教育特征是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：教育的多元化是对教育的单一性和统一性的否定，它是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映。18、简答题简述制约幼儿身心发展的因素。参考答案:(1)遗传素质；(2)生理成熟因素；(3)社会环境；(4)家庭教育。19、单选题导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是_____A:家庭经济条件的差异B:家长教育程度的差异C:家长教育能力的差异D:个体遗传素质的差异参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：个体遗传素质的差异是引起儿童身心发展出现差异性的物质基础。20、判断题教育方针是国家最高权力机关根据政治、经济的要求，明令颁布实行的一定历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。21、简答题简述个体身心发展的一般规律。参考答案:参考解析：个体身心发展具有五个基本规律：(1)个体身心发展具有顺序性。(2)个体身心发展具有阶段性．(3)个体身心发展具有不平衡性。(4)个体身心发展具有互补性。(5)个体身心发展具有个别差异性。22、单选题有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：题中所用的方法是精细加工策里面的记忆术。故选c。23、单选题思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的_____阶段表现最为明显。参考答案:B本题解释:【答案】B。24、判断题目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：目标管理模式最早是由管理学家德鲁克提出来的。25、判断题学习策略具有通用性。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：学习策的特点是主观能动性、有效性、过程性和通用性。26、单选题通过多媒体网络教室，教师可以通过教师机进行_____等广播教学。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：27、简答题学习指导的策略参考答案:【答案】是指教师对学生的学习方式、具体学法、练习与作业等进行指导的一系列方法。它体现的是价值引导和自主建构。28、填空题2014年2月9日下午刘云山主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组第九次会议，研究部署第二教育实践活动开局起步阶段工作和第一批整改落实后续工作。会议上，刘云山说，坚持高起点开局、高标准开展、高质量推进第二批群众路线教育实践活动，要把____放在首位。参考答案:学习教育本题解释:参考解析：【答案】学习教育29、简答题为什么说素质教育是我国现代教育的必然趋向？参考答案:是社会发展的必然要求。具体而言，首先是知识经济时代的需要；其次是我国社会主义现代化建设的需要。是个体发展的内在需求。具体而言，首先是素质教育对个体发展的影响；其次是个体发展对素质教育的需求。30、多选题关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是_____。参考答案:BCDE本题解释:【答案】B,C,D,E解析：“五四”以后小学教育受新文化运动的影响，招收6岁儿童入学，修业6年，前年为初级，后2年为高级，义务教育年限为4年。31、单选题依据测验目的，项目难度一般确定在_____。A:0.1~0.3之间B:0.3~0.7之间C:0.7~0.9之间参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：项目的难度多高合适，取决于测验目的。测验要是用于选拔(选拔性测验)，应采用难度值接近录取率的项目，0.5左右的难度最合适。对项目的难度特征进行分析，应考虑测验的目的，一般在0.3~0.7之间为宜。因此，正确答案是B。32、判断题为了培养学生的综合素养，我国在高中阶段安排了实践活动课让学生进行选修学习。_____参考答案:错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对综合实践活动课的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】综合实践活动是《九年制义务教育课程计划(试验稿)》所规定的必修课程，自3年级开始设置，每周平均3课时。33、多选题态度与品德的结构是一致的，它们都是由_____构成的。参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：二者都是由认知、情感和行为三方面构成。34、单选题强而有力，比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：热情是一种强而有力、稳定、持久和深刻的情绪状态。心境是一种微弱、弥散而持久的情绪状态，往往在一段长时间内影时间不长，并且涉及的面不广。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高度紧张的情绪状态。35、单选题教学过程的结构指的是教学进程的_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D[解析]教学过程的结构指教学进程的基本阶段。36、简答题应如何实施活动性原则？参考答案:实施活动性原则的方法：(1)提供活动机会和环境。教师要为幼儿提供物质材料和充分的活动时间，以及与同伴、教师交往的机会。相信儿童、放手让儿童进行操作活动、交往活动，并给予必要的指导，儿童身心一定会获得自由发展。(2)鼓励儿童活动的积极性、主动性和创造性。教师要鼓励儿童在活动中的积极性、主动性和创造性，使活动真正成为儿童发展的手段。教师要做到的就是以一种健康的心态对待周围所发生的事，以身作则、身体力行地参加到活动中去。只有这样，才可以做到鼓励儿童积极参加活动。经过长期的培养，儿童才会主动参与各种各样的活动。要正视儿童在活动中通过个人努力发现总结出的经验与发明，不要嘲笑儿童的探索，因为每一个新的发现与发明都是建立在前人成功的经验之上的。(3)活动是多样的。儿童的发展需要是多样的，儿童的兴趣是活的和多变化的，因而需要多样的活动满足其发展。活动以适合儿童的兴趣和能力、有益儿童的身心健康为最佳。(4)活动不是装饰品。在幼儿园里，许多教师在组织一日生活活动中，往往出现以活动做点缀物的现象，这一方面说明教师对活动原则的不理解；另一方面也说明教师的工作态度不够认真。37、多选题教育民主化向纵深发展的主要表现有_____A:教育普及化的开始B:提出“教育机会均等”的口号C:教育法制化的形成D:强化教育的国家控制E:教育精英化的实现参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育民主化向纵深发展的主要表现：(1)教育普及化的开始。(2)“教育机会均等”口号的提出。(3)教育法制化的形成。(4)教育民主化的质量和水平不断提高。38、简答题简述建构主义学习的共同点。参考答案:参考解析：(1)强调复杂学习环境和真实的学习任务；(2)强调社会协商和相互作用；(3)强调学生用多种方式表征教学内容；(4)强调学生理解知识建构过程；(5)强调以学生为中心的教学。39、单选题“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中。寓德育于教师榜样之中。寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这条德育原则体现了_____。A:德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B:德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C:德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程D:德育过程是长期的反复的逐步提高的过程参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：40、判断题一般来说，场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：场依存和场依赖是不同的认知方式，只表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式，并没有优劣好坏之分。41、单选题德育目标是教育目标在人的_____方面的总体规格要求。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。42、单选题《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：“学不躐等”：学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”：教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性，在教学中循序渐进。43、多选题根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有_____参考答案:BD本题解释:参考答案：BD。参考解析：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的、一定年限的、强迫教育的制度，期限性不属于它的特点。因此，正确答案选BCD。44、填空题教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。参考答案:社会实践本题解释:【答案】社会实践45、单选题根据皮亚杰的心理发展观，一个5岁的儿童属于认知的_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：0-2感知运算阶段。2-7前运算阶段，所以5岁是前运算阶段46、判断题教师可以利用休息时间个别辅导学生并获取适当的报酬。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。47、判断题《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定，公办学校校内可以适当设置民办校或民办班。_____班参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定严禁公办学校校内设置民办校