跑回家来的松鼠课件

班级：六年级（2）班科目：语文教师：袁加俊跑回家来的松鼠课件2２跑进家来的松鼠2２跑进家来的松鼠学习目标1、正确读写本课新词。2、有感情地朗读课文，理解

课文内容。3、体会作者对松鼠的喜爱之

情，激发学生热爱动物，

保护动物的情感。学习目标1、正确读写本课新词。词语积累

橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬，不知如何是好。

蹿向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备

思考讨论：说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？整体把握思考讨论：说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？整体把握主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大自由读课文，边读边感悟：对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？你从文中哪些地方可以看出来？“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！自由读课文，边读边感悟：对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件作文小练笔学习本文的写法，完成作文练习：《＿＿＿与＿＿＿的故事》（可以是我与动物，也可以是别人与动物之间发生的真情故事）。作文小练笔学习本文的写法，完成作文练习：《＿＿＿与＿＿＿的故跑进家来的松鼠贮存冬粮晾蘑菇垫窝可爱趣事人人喜爱

总结板书跑进家来的松鼠贮存冬粮晾蘑菇垫窝可爱趣事总结板书班级：六年级（2）班科目：语文教师：袁加俊跑回家来的松鼠课件2２跑进家来的松鼠2２跑进家来的松鼠学习目标1、正确读写本课新词。2、有感情地朗读课文，理解

课文内容。3、体会作者对松鼠的喜爱之

情，激发学生热爱动物，

保护动物的情感。学习目标1、正确读写本课新词。词语积累

橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬，不知如何是好。

蹿向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备

思考讨论：说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？整体把握思考讨论：说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？整体把握主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。我们采来的一篮子鲜蘑菇，松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。天冷了，松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里，给自己垫窝。主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大自由读课文，边读边感悟：对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人”对它的感情是怎样的呢？你从文中哪些地方可以看出来？“我们一家”对松鼠充满了喜爱之情！自由读课文，边读边感悟：对于这只跑进家来的松鼠，“我们一家人①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。①它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢？②有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”③爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。④有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。也许它跑到花园或森林里跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件跑回家来的松鼠课件作文小练笔学习本文的写法，完成作文练习：《＿＿＿与＿＿＿的故事》（可以是我与动