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文档简介

大班主题送水果教案反思活动目标：1、生疏数字5，并理解5以内各数的实际意义。2、能按数取物，按物取数。3、懂得伴侣之间要相互关怀。4、培育幼儿与同伴之间的相互协作。5、幼儿能乐观的回答下列问题，增加幼儿的口头表达力气。活动预备：1、《数数是多少》玩耍卡中的数字卡1-5。2、《送水果》玩耍卡。3、幼儿水果玩耍卡。4（一（二活动过程：☆排序11-41-4老师：数字4后边应当是几？2、出示数字卡片5，引导幼儿认读并识别5的特征。老师：这是数字几，它像什么？为什么要排在数字4的后面。☆玩耍：送礼物创设小熊过生日的情境，为小熊送礼物。55☆操作：送水果1、出示《送水果》玩耍卡，练习按数取物，引导幼儿查找、点数水果。52、出示数字卡片，幼儿练习按物取数，引导幼儿相互验证礼物的数量。卡片，放在旁边。3、完成操作单《小熊操过生日》操作单（一（二。以大拇指粘贴作为嘉奖贴在幼儿的操作单上。☆延长将操作单放入活动区，请小伴侣在活动区中连续进展相互验证操作单的正确与否。教学反思：5

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